五年级我的作文
老地方整理的五年级我的作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
前几天,妈妈给我买回来一盆含羞草,它叶子样子很像芙蓉树的叶子,叶子的边缘有一些小刺。回来之后,我用手一碰它,它的叶子很快就闭合起来。当时吓出了我一身冷汗,以为自己伤害到它了。
含羞草的叶子为什么会合起来了呢?我让妈妈帮忙在网上查找了一下,仔细阅读后才知道,原来是因为含羞草的叶子里面有一种叫“叶枕”的膨胀物体,当我们触摸叶子的时候,叶子就会发出震动波,叶枕接受到这种震动波之后,会自动把展开的叶片闭合起来。这就是它的自我保护方式,因为它最早生活在巴西,那里有很多的大风雨,雨点落到害羞草的叶子上,含羞草就立刻闭合,等到风平浪静之后,才慢慢的展开,这样就可以在恶劣的环境下保护自己,正常的生长。
含羞草具有小毒,不过对人类没有伤害。但是也不要因为好奇而去经常的触摸它,如果那样长时间会影响它的生长。
含羞草的花,跟芙蓉树的花差不多,不同点是芙蓉的花像扇子,而含羞草的.花像小球一样。共同点是它们的花都是毛茸茸的,由粉红的细针组成。结果,过了一会含羞草的叶子果然张开了,它的最顶部闭上的时候,像蝴蝶飞到花朵上的样子,张开时就像蝴蝶起飞的样子,非常壮观。
五年级我的作文 篇2
我们班有许多小能人,那可真是卧虎藏龙呀!比如说“友爱大使”——汪奕宸、“书法家”——沈珂、“舞蹈家”——张馨甜、“飞毛腿”周齐军……今天,班级开展“雏鹰争章”活动,我来推荐两位“人才”。
我推荐我们班的“小画家”任新悦拿到“绘画奖章”。任新悦胖胖的,长着一张标准的苹果脸,一对黑宝石般的大眼睛一眨一眨的,脸上似乎每时每刻都挂着花儿般灿烂的笑脸,越看越让人喜欢。任新悦特别喜欢绘画,一到上美术课的时候,她就两眼放光,面颊通红,仿佛有什么喜事一样。一上美术课,她就坐得十分端正,双眼紧跟着老师,时不时提些问题。开始画画了,只见她拿起铅笔,左一勾,右一描,又用彩笔飞快地涂了起来,一幅精美的画就完成了。比起她,我真是自叹不如!任新悦还负责画黑板报,每一次,我和蔡悠冉都欺负她,把简单的挑走,留给她一些比较难的。可她却也不抱怨,还是十分认真的完成了。每一次,我们总累得腰酸背疼,可一看黑板上出好的板报,便什么酸痛也不记得了。任新悦最近参加了绘画比赛,还拿到了金奖!你说,这个“绘画奖章”她是不是受之无愧呢!
我要推荐“书呆子”郑宇轩得“阅读奖章”,他有一张瓜子脸,小小的眼睛上戴着一副与他极不相称的.眼镜,显得十分博学。他爱书,爱到了走火入魔的程度。课间,大家都出去玩了,可他却捧起一本书,津津有味地看了起来。似乎书里有一块磁铁,把他吸引住了。有一节语文课上,恽老师发现郑宇轩正低着头,不知正在干什么。于是,恽老师走到他的面前,发现他正在看《怪物大师》。郑宇轩看得实在是太入迷了,连恽老师走到他旁边都没察觉。当恽老师把他的书一把拿走后,他才一脸茫然的抬起头。可一会儿,郑宇轩反应过来了,双眼紧紧的盯着恽老师看,好像恽老师抢走了他的宝贝一样。这个“阅读奖章”非他莫属。
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五年级我的作文 篇3
《丑小鸭》这个故事想必大家都不陌生,我从小就是一直读这个故事长大的,这篇童话里,我被丑小鸭勇敢、顽强的意志所震撼,被它的善良、宽容所感动。
大家应该都知道丑小鸭是很可怜的,丑小鸭生下来很丑,哥哥、姐姐非常讨厌它,动物们都躲开它,连疼爱它的鸭妈妈也抛弃了它。丑小鸭伤心地离开了,想去寻找属于自己的天地,寻找能容纳自己的地方……
途中,丑小鸭受到了嘲笑、驱赶,最后再经历了秋天和冬天,丑小鸭——变成了白天鹅,迎来了自己的春天。
我读这个故事后,欢乐和悲伤相互的交织在一起,丑小鸭历尽了千辛万苦,终于绽放了内心的光芒。我们的生活中有很多像“丑小鸭”一样的人自身有缺陷,有不足之处,但通过自己努力去拼搏,总是会得到幸福过上好的生活。我们现在是在父母的关爱下幸福的成长,没有在逆境中、在挫败中成长的经历,其实这是一个人最宝贵的经历,这样的人总是比别人获得的更多,就像野草、总是在烈火中不断将自己燃烧、淬炼茁壮成长!那些原本闪闪发亮的小碎片会在受到困难时结合在一起,散发出人内心的光芒,而这种毫无瑕疵比任何宝石都闪亮的光,不就是在饱受困难挫折后所磨炼出来的'吗?但是我们很多人都没有这种体验,那就应该珍惜生活中幸福的一点一滴,让自己在面对困难时坚强起来!
丑小鸭它在冬天时为了不被冻死一直在冰冻的湖面上走来走去,这里真的很让人感动。丑小鸭它受到的苦难远远不能让人想象,如果像我们这样一直被捧在手心里的人去承受、我们又会如何。但是,丑小鸭变成白天鹅后,仍然回去报答曾经欺侮、轻视它的人,可见丑小鸭的内心是多么纯洁、多么美好啊!就像蝴蝶一样,化蝶前是毛毛虫时、每个人都会投去厌恶的目光,但是它结茧后化成了蝶,却又带给人间光彩……
《丑小鸭》这个家喻户晓的童话故事告诉我一个重要的道理:真正有才华的人不管怎样被瞧不起、被压制、遭歧视、最后总会干出一番大事业。
五年级我的作文 篇4
要问我对那一堂课的印象最深刻,那么肯定是这堂作文课了。这节课不像以前的作文课那样枯燥无味,而是使我们感到了无限的欢乐。现在就让我来告诉你吧!
记得三年级的一堂作文课上,我们要写的作文题目是《操场上的'笑声》。但杨老师进教室后既没有让同学们交流自己的写作材料,也没有读书上的例文,而是笑了笑,对大家说:“同学们,今天 我们要写《操场上的笑声》这篇作文。为了能使大家发挥得更好,现在就让我们到操场上去做个游戏吧!”“嘢!”同学们听到杨老师说的这句话后,不禁欢呼雀跃起来。
我们玩的游戏叫做“老鹰抓小鸡”。在操场上,每一个同学都玩得不亦乐乎。真不知道这是作文课还是游戏课了呢!看到我们玩的如此高兴,杨老师也不禁露出了笑脸。回教室后,杨老师为我们 做了习作指导:“写这件事时要按照事情发展的先后顺序来写,不要记流水账,明白了吗?”“明白了!”同学们有力地回答道,好像连写作文都不像以前那么困难了呢!
这堂作文课完全是我们忘记了课堂上的紧张气氛。虽然它已经过去很久了,但课上那快乐的气息还在我们的心里回荡着,回荡着……
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