被表扬小学生作文

老地方整理的被表扬小学生作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

被表扬小学生作文 篇1

在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓，时刻鼓舞着我们，给予我自信，让我勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样。

我是个很偏食的人。但是，我一直最爱吃妈妈做的鸡蛋羹，每次吃到美味的鸡蛋羹，我都会吃的一点不剩，连汤都喝掉。嘴里还一直夸赞：“真是好吃，真是美味。”妈妈对我说：“你要想天天吃，我教给你做法，很简单，你一学就会。”我一听妈妈要教我，我就高兴的同意了。

我迫不及待的跑到厨房，先到放鸡蛋的篮里拿出两个鸡蛋，又拿出一只碗，一个勺子，准备好完毕。让妈妈指导做方法。妈妈告诉我首先把鸡蛋打在碗里，用勺子把鸡蛋打散，让蛋清和蛋黄完全混合，再放入一点盐，搅匀。然后加入适量的水，搅匀。我按照妈妈教的步骤，一步步仔细地做。最后打开微波炉放在烤盘上，调时间两分半钟，很快就做好了。妈妈帮我从微波炉里端出来，浇上一点香油，拌匀之后开吃。我先让妈妈吃了一了一勺，妈妈竖起了大拇指，表扬我做得很成功，味道很好，可以出师了。

听了妈妈的表扬，我吃着自己做的美味，觉得更香了。心情好愉悦，就先吃了蜜一样甜。

被表扬小学生作文 篇2

“祝跃武”，随着一声喊叫，教室外跑进来我的好朋友李飞。他一边喘气，一边扬着手中的一份还带着油墨香的报纸，兴高采烈地说：“祝跃武，你的作文上了《长江日报》了！”说罢，将报纸放在我的面前。

我拿起报纸一看，正是我在市楚才作文竞赛中获奖的那篇《爸爸，我希望你……》的文章。顿时，我的心头一震，说不出是高兴还是害怕。正在这时，上课铃响了，我向李飞说了声：“把报纸借我看看。”便去做上课准备了。

下午第一节课是语文课，教语文的张老师刚一进教室，我的心头就一震。张老师的手上也拿着一份同样的《长江日报》。她一走上讲台，便放下手中的备课本和报纸，用激动的声音说：“告诉同学们一个好消息，我们班上的祝跃武同学在楚才作文竞赛中写的作文登报了！”随着老师那爽朗的声音，大家把目光都转移到我的身上。然而这一次，我却没有像往常那样高兴地抬着头，去看老师，而是不由自主地低下头，因为这篇……

张老师继续说到：“祝跃武这篇文章，结构紧凑、完整，文笔流畅。下面，我们请祝跃武同学来念一下。”

听到这句话，我不由得全身一抖，但又无可奈何地站起来，走到讲台边，拿起讲台上的报纸，用低沉的声音念起这篇文章来。

念着念着，我仿佛又回到了五年前，那一幕幕快乐的、伤心的情景又浮现在我眼前：妹妹骑着爸爸当大马；爸爸、妈妈的争吵；妈妈去世的情景；爸爸的忧郁……

当我读到我叫爸爸再给我找个妈妈时，我停了停。我怕同学们说我，说一些不打紧但伤人心的话。可当我读完整篇文章时，我没有看到一个同学向我投来嘲讽的目光，相反，那些满含泪花的眼里充满了同情。

我回到了座位上‘张老师声音颤抖地说：“这篇文章，写出了自己的感情。许多老师和同学读了这篇文章，都落了泪。我们希望祝跃武同学再接再厉，写出更好的文章！”说完，张老师头一个鼓起掌来，同学们也跟着鼓掌。

我望着老师和同学们那充满同情和鼓励的目光，不由自主地流下了两行热泪。我永远也不能忘记这次表扬，它将永远催我上进。

被表扬小学生作文 篇3

尊敬的赵校长：

您们好！我们是xx班学生家长，首先让我们向您致以衷心的感谢！感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，让我们的孩子能够健康快乐地成长，学习成绩优异。我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛劳的聂老师，感谢聂老师对的悉心教导，丰富了孩子们学习知识，生活知识和人生价值。聂老师不但让孩子学习快乐，学习成绩优秀，还教会了很多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平时都忙，没有太多教育孩子的时间，但是孩子们都特别懂事，特别听话，有几个以前调皮的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祝福。我们知道这些都是聂老师的教育成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校教育的成功。 都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，确实非常非常难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的辛劳付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校， 这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分离的痛苦，这是用小爱换大爱，这是令人感动的`职业精神，。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都非常地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀常言老师是辛勤的园丁，学生是美丽的花朵，有这么好的园丁去照顾去栽培这群美丽的花朵，那么花朵都会结出甜美的果实。 聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商量做点表示来展示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点诚恳，再次我们几个家长一起说声谢谢，谢谢学校，谢谢校长，谢谢聂老师。

被表扬小学生作文 篇4

今天，妈妈的手被玻璃划破了。于是，我自告奋勇地说让我来洗碗。

一开始，我把碗放进水池里，然后拿出抹布擦了起来，可我再怎么用力地擦也擦不掉上面的油污，正当我准备要轻言放弃时，妈妈的一句话提醒了我。

“你怎么不用洗洁精呢？”这才令我恍然大悟。原来妈妈一直在身后看着我洗碗呢。我滴了几滴洗洁精，洗了洗，擦了擦，油污马上被我擦干净了，碗里发出了“嗞嗞”的声音，好像在表扬我洗碗洗得 好呢！

接下来，我要干一件最重要的事了，就是把碗给擦干，然后放进橱柜里。一开始，我以为这活儿十分十分地简单，于是满不在乎地干起来。哎，也许是我没抓稳吧。刚擦完一只碗时，不小心把一只碗给 砸破了，有可能是我粗心造成的吧。于是，我重装上阵，不再粗心，仔细地把一只只碗和盘子擦干。现在那一只只盘子明亮得像镜子一样可以照出人的脸了。

把碗放入橱柜后我就休息了一会儿。“哟，我们家儿子会洗碗了，实在太好了！”听完了这句话，我的心里美滋滋的。