小学作文400字

老地方整理的小学作文400字（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学作文400字 篇1

在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。

除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。

每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。

特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气

我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

小学作文400字 篇2

又到一年夏天，我们舟山的荷花也开始竞相开放了。群岛文化公园有一大片荷花池，在这宁静的夏日里，千姿百态的荷花在荷花池里亭亭玉立，迎风摆动，美丽极了。

走进荷花池，荷叶们正在召开挤压大赛呢。每一片碧绿碧绿的荷叶像一个个大力士，你挤我一下，我挤你一下，玩得不亦乐乎。突然，下起了太阳雨，雨珠像断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”的打在荷叶上，有的躺在荷叶上懒洋洋地晒太阳，金光闪闪，非常美丽。

在这一大片荷花池里，最引人注目的是那亭亭玉立的'荷花了。有的荷花像腼腆的小姑娘，躲在挨挨挤挤的荷叶中；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要裂似的；有的才展开二三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄的小莲蓬。一阵微风吹来，荷花仙子们高兴极了，在碧绿的荷叶伴舞下，在微风的歌声下，荷花们翩翩起舞，让我想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。瞧！蜻蜓也飞来凑热闹了，它停在一朵含苞欲放的荷花上，让我不禁又想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

这么多的荷花，一朵又一朵的姿势，如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。啊！我爱荷花，我爱它那亭亭玉立的姿势，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。

小学作文400字 篇3

早晨我一起床拉开窗帘就看见雪花像一只只白色的蝴蝶漫天飞舞，纷纷扬扬的落下来，房屋、树枝、马路、草地上都披上了一层雪白的面纱。我望着一片白茫茫的雪景心里甭提有多高兴了，因为在上海难得见到下大雪，恨不得马上下去玩。于是我就赶紧洗刷，收拾停当后拿了玩具小桶和铲子，邀请爸爸妈妈一同下楼玩雪。

到了楼下，我拿着小桶找了一桶雪就准备堆雪人，这时，我看见有一个小姐姐在滚雪球，我就按照她的方法，把桶里的雪倒出来捏成一个小圆球往前推，咦！雪球真的变大了。我越往前推，雪球就越滚越大，不一会儿雪球就推不动了，我就把它当作雪人的下半身。接着我继续按照刚才的办法做了一个小一点的雪球，叫爸爸把两个雪球堆在一起，妈妈找来了一些树枝，把它们当做鼻子，眼睛和耳朵等，经过一番装饰打扮一个活泼可爱的雪人展现在我们的眼前，我还给雪人起了个名子叫”春欢”，意思就是它在春天的雪和欢乐的笑声中诞生的。堆好雪人我和爸爸还玩起了打雪仗，捧起一把雪捏成团往爸爸身上扔，打到了我就胜利了，有时学女排姐姐发球雪花在半空中就散开了。你来我往互相追逐，既要进攻又要防守，忙得不亦乐乎！妈妈在一旁也没闲着，不停的按下快门捕捉精彩的瞬间，一家人可开心了。

今年的这场春雪，真是太美了。这个美，不光是景色，它还给人们带来了欢笑。

小学作文400字 篇4

我有一个非常疼爱我的老师，她非常地爱我，每天不断地帮助我成长、进步。我现在就来讲一讲她的故事吧！

她是我们的语文老师和班主任苏老师。有一天，她请一天假，所以在这一天，我们几乎都过得无精打采的。

第二天上午，苏老师回来了，我们大家又惊又喜，开心地大喊起来：“耶！苏老师终于回来了，万岁，万岁！”大家都一窝蜂地围到苏老师身边。可我定睛一看，不对呀，苏老师眼睛怎么和平时不一样，乌黑乌黑的，难道受伤了？后来苏老师告诉我们。它的眼睛做了手术，因此总是不停地流着眼泪。我瞬间被这种爱给震撼了，心想，苏老师眼睛都成这样了，都还要回来给我们上课，她对我们真是太好了！

第三天中午，苏老师叫了我一声：“郭韵佳，上来一下！”于是，我便飞快地冲到讲台上，当我看到我的语文试卷时，哎！才考了96分！“苏老师肯定要批评我了。”我害怕地想。但是我还是努力压住恐惧，小声地问：“苏老师，您找我有什么事？”可是，让我没有想到的是，苏老师居然没有批评我，而是用手指着我做错的题目一个一个地给我讲解，直到我懂了为止。走下讲台后，我在心里默默地想：“苏老师，您可对我真好！”

尽管苏老师的眼睛发炎成那个样子，课余还要坚持一本一本地给我们全班同学改作业，还要非常辛苦地给我们上课。

苏老师这么爱我们，我一定要好好学习，回报她。