我喜欢的季节小学作文
老地方整理的我喜欢的季节小学作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
我喜欢的季节小学作文 篇1
我喜欢春天。春天到了,太阳把温暖的阳光洒向大地,让小草探出了头,让花儿张开了笑脸,让树木长出了嫩芽,让大地换上了新装。世界变成了五彩的颜色。啊!春天是美好的!
我还喜欢夏天。夏天到了,太阳让世界变成了炎热的。许多人都在屋子里开着风扇(或开着空调)凉快呢!当然了,树底下乘凉的人也不少。知了在树上叫着,好像在说:“热啊!热啊!”然而我们却不一样——我们在大人的带领下,前往游泳馆开开心心地游泳呢!啊!夏天是炎热的!
我也喜欢秋天。秋天是丰收的季节,是个让农民伯伯皆大欢喜的季节。一到秋天,许多蔬菜水果都成熟了,一个个都被农民伯伯采摘了下来。啊!秋天是丰收的季节!
我更喜欢冬天。冬天到了,地面上覆盖着一层厚厚的、雪白色的积雪。我们一个个都戴上了漂亮、暖和的手套,玩起了打雪仗的游戏:我们各自从地面上拿起一堆雪,揉成雪球,朝对方扔去。就这样,我扔你,你扔我,我扔你,你扔我,我们玩了好长时间都没有停下来。玩完打雪仗之后,我们又去堆雪人。几分钟后,好几个不同形状的雪人就堆出来了,但最后还是被我们给破坏掉了。啊!冬天是快乐的!
啊!一年四季都是我喜欢的季节呀!
我喜欢的季节小学作文 篇2
假如说春季就是暖的,秋季就是艳的,冬季就是纯的,那夏季就就是美的;假如说春季就是万物复苏的,秋季就是硕果累累的,冬季就是白雪皑皑的,那夏季就就是万紫千红的。在四季中,我最喜欢的就就是夏季,因为,它就是美的!
在夏季里,最火辣的就就是太阳了,金色的阳光密密地斜织着,似乎给大地裹上了一层金色纱衣。通过树叶看太阳,似乎摄影机——眼睛,也失去了焦点。那蝉似乎怕太阳似的,找了个阴凉儿地,嗡嗡地奏起了夏季之乐。树阴下的人们,挥挥扇子,似乎想与太阳的威力抗衡,谁料,这么一大群人,竟也纷纷败下阵来。
太阳的颜色再美,也有厌烦的时侯,而雨姑娘却总就是合时宜的出来闲逛,顺便浇浇人们心上的小火。可在这细雨飘荡的日子里,人们也不愿闲着,在大街上漫步,那就是常有的事,人们仿佛都想边呼吸着清新的空气,边欣赏刚刚被雨涂抹上神秘色彩的油画。
风儿知道雨姑娘怕孤单,便跟在雨姑娘身后陪着来了。听,沙沙沙,沙沙沙,可别慌,那不就是什么妖魔鬼怪,那就是风在与雨嬉戏呢!那风若就是没刹住车,直钻你的怀抱,你可千万别恼,它只不过跟你开了个玩笑!
看着那摇曳的花,你就知道,风往那边逃去了。顾不上风,你就被花儿给迷住了,那万紫千红的花儿上一秒还含苞欲放,这一秒却已争芳斗艳,深陷其中,竟无法自拔。
不知不觉,时间爷爷来了,秋也催促着让夏离开了四季舞台。可那枯萎的花,落叶的树,枝枝叉叉,点点滴滴中都透着一种美,美得窒息,仿佛在大家眼前呈现的夏季不过就是一场幻梦罢了。
而我,却在这场幻梦中不愿醒来,想独自一人去品味那我最喜欢的夏季!
我喜欢的季节小学作文 篇3
大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秋天飘落的树叶,冬天洁白的.雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?至于我嘛,我喜欢夏天。
也许,你会说:“春天好,春天生机勃勃!”或者,“秋天好,秋天让花儿‘变身’了”还有“冬天的雪花飘飘。”可我却会说:“夏天的爽口雪糕;夏天的冰凉海水;夏天的连连趣事,以及人们夏天的笑容……”
夏天啊,夏天。你是一位神奇的魔法师,你让大树变得繁华无比;你让花儿“如饥似渴”;你让世界生机勃勃……
夏天啊,夏天。你还记得吗?那一年,我们一家人到围头游泳。都是你指引我们去的呢!因为那时天气闷热得很,我们一家人到哪儿都要撑着伞。只有到了下午5点30才敢真正外出门,当时我们正愁着要到哪里去玩。突然,一道温暖的阳光射进了我们这些正在皱眉苦脸的人。“啊!我们去游泳吧!”就这样,在姑姑的一声尖叫声中,我们到达了围头……
夏天啊,夏天。你让我们敢于尝试,你让我们的生活多姿多彩。我爱你!
我喜欢的季节小学作文 篇4
一年四季,它们各有各的特点,春天万物复苏,夏天阳光四射,秋天秋高气爽,冬天洁白无瑕,但是我最喜欢的就是春天。
春天万物复苏,春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间。绿得犹如翡翠一般的小草从地里探出头来。小树也长出了嫩绿的叶子,从远处看,仿佛小树穿上了绿衣裳。花儿五颜六色,有红的,黄的,白的……真是五光十色,瑰丽无比呀。花的姿态各式各样,有的头顶上有蝴蝶在翩翩起舞,一阵春风带着春姑娘自信走过,花儿们便在风中跳起了舞蹈,真是千姿百态!
公园里,柳树姑娘正梳理着它那如同瀑布一样的长头发,柳树姑娘从远处看,好似一名温柔的母亲。一场春雨过后,小河清澈见底,清的可以看见河底的小石头,它将大自然妈妈的一切美景都倒映在水中。电线杆上可爱的小鸟正叽叽喳喳地叫着,仿佛在为春天演奏交响乐。
春天它虽然没有夏天那样阳光灿烂,没有秋天的果实累累,没有冬天那样洁白无瑕,但我依旧喜欢它。
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