高一成长作文
老地方整理的高一成长作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
高一成长作文 篇1
人的一生分为很多个阶段,每个阶段的我们都有着不同的环境,接触到不同的人,上演着不同的故事。踏入高中校园我走进了人生一个新的阶段,这里是我“学会学习、学会做人”的驿站。
在这宽敞、整洁、优美的校园里,不仅仅有气氛浓郁的学风、德行深厚的老师,更有着由此孕育出的高素质的莘莘学子。在这里你不必为不小心丢失了饭卡而焦虑,因为总会有人自觉地把它送还到你的手里;在这里你不必为搞卫生没人干活而苦恼,因为每个值日生都会争着抢着去扫地、拖地。这些小事中,有着素质的体现,这里面包含着做人的道理,在这个高素质的队伍里,很荣幸我自己也是其中的一员。
在籍班时的我总是不爱学习,心里装满的总是怎样让自己玩的舒适,那时的我心里面根本没有“高考”这个概念,时间无情的一点点流逝。高考过后,自己才真正认识了自己,为了将来有一个好的归宿,我选择了补习。这里紧张的学习气氛感染了我,这里负责任的老师打动了我,我决心要拼搏,要与自己赌一把,我坚信这里是我人生的转折点。
通过学习,我进步了很多。虽然步子迈得很艰难,但是有了进步,就是胜利!现在,我正在为战胜高考做最后的努力,相信会有累累硕果!
现在社会上讲究的是“双赢”,学习上的进步只是一方面,更重要的是做人方面的收获。这里有“面对生活,细节决定成败”班主任老师的为人师表,这里有“兢兢业业”学校领导的早起晚归,这里有“入班则入坐,入坐则学习”莘莘学子的埋头苦干,这一切对于我都有着深刻的影响,看到这些,想不做一个“好学生”行吗?
通过补习生活的磨砺,我学会了很多,懂得了很多,我会把这些学校给予我的宝贵的经验、教训装入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!
高一成长作文 篇2
恍如前世的乡愁,心灵深处,珍藏着一枚木樨,轻轻巧巧,敲响着自己珍爱的那段时光。那木樨,栩栩如生,岁月静好里,伴随着时光流转,悄然绽放。于浩茫心事里,于杳然雾霭中,于尘世庸常处,遗世而独立。
成长路上,那一朵木樨,与我相伴相随,且行且彼此珍重。
十几年前,一个婴儿“呱呱”落地,那一声赤子的啼哭,是那样响亮;伴随着啼哭的,是长辈与父母最美好的祝愿。那一刻,木樨绽放新芽,破土而出。懵懵懂懂中,母亲曾经用温暖的臂膀轻轻搂着我,端详着我微红而白皙的脸颊,轻轻哼唱着温馨悠长的摇篮曲,母亲笑靥里,是宁静与幸福。
然而,成长不仅仅只有这些。曾经,我抬起那胖乎乎的小手伸向空中,好似要握住那一份关爱,嘴里“咿咿呀呀”,眼角眉梢都是急切的渴盼。当双手抓住的只是虚无,我的哭声是那样的歇斯底里。父母的脚步是那样的匆忙,神色是那样的焦急,然而一转眼,我脸上绽放的,却是那最纯真却又最没心没肺的笑容。
几度春草绿,几行大雁归。一转眼,我上学了,稚嫩的双肩背上书包,带着几分忐忑,也带着几分新奇,我踏进了小学校园的大门。那软糯而带着哭腔的告别声,伴随的是身后父母略带担忧的叹息。那一刻,木樨浅黄的花朵悄然立于秋风中。曾经,老师用她温柔的手不经意地搭在我的肩上,指着校门口向里张望的父母,告诉我不要有对校园环境的恐惧。
然而,成长也不仅仅只有这些。犹记得,那时的我,蜷缩在落满灰尘的角落,看着一张张满是陌生的面孔,不敢大声言语。那时的我,恨不得将自己从这陌生的时空里抹去;因为,那一刹那,我是那样窘迫,甚至觉得自己很卑微。整整六年,我连伸出汗津津的指尖去触碰生活的温存,都是那样小心翼翼。
再后来,剪刀下,簌簌发丝落在地上,干脆利落,却又有着一份不舍与留恋。将往日不堪的时光无情割舍;那一刻,鹅黄的木樨又悄然绽放。进中学了,老师要求写军训感言的小纸片,在老师赏识的目光下,似乎也变成欲诉心事的素笺。我毅然决然,不再回首过往,一步步走向理想的天际线。那对远方的期盼,也并非遥不可及。青春的梦想,无关成绩,遑论功利。不再犹豫,不再徘徊,我学会了淡定与从容;与老师交流,我也不再支支吾吾,声若细蚊……
“有木名丹桂,四时香馥馥。”这人生的滋味,似是一树沁人心脾的木樨花香。
成长不是定格在某一时刻的美丽,而是一路有花香陪伴;我们沉醉其中,不知不觉,蜕变成更好的自己。
成长,有如一棵桂树枝条上的浅黄木樨。因为它沁人心脾的香味,因为它圆润而惹人欢喜的花瓣,所以,许多人想要去采撷它,将它放在手心里,深闻浅嗅。人们千辛万苦攀上高高的枝桠,在那一刹那明白,樨,自有它存在的深沉含义——她以自己的生命见证着春华与秋实,在成长路上,与你相伴相随。
伫立凝望树梢那一朵绽放于宁静秋光里的木樨,婷婷袅袅,我好似看见了成长的自己:那青葱的绿芽,已长成了缀满枝头的木樨。
高一成长作文 篇3
我以前其实是一个很孤独的人。父母从小就教我要处好人际关系,多与同学聊天交流。可不知道为什么,我似乎天生就有社交恐惧。我害怕寂寞与孤独,但是我也害怕与旁人交流。我不知道这是为什么。于是,我开始尝试着伪装。我假装自己总是笑容满面,活泼开朗,把自己不美好的一面隐藏起来,不让旁人看到。
那时我才小学二年级,在班里,我看似人缘不错,谁都不得罪,跟谁关系都不错。但实际上,我连一个可以知心交谈的朋友都没有。我狂妄,上课不会发言。可偏偏我的成绩好,老师总是在课堂上点到我的名字让我回答问题。我站起来,默不作声,半天也没说出个什么所以然。老师无奈,让我坐下。有时候我也在想,要是我有一个知心好友该多好。
三四年级的时候,我开始发育了。班里别的女孩发现了我的成长变化,纷纷在背后对我指指点点,经常用这件事来开玩笑。这让我感到十分恐惧,我害怕别人在背后议论我,这感觉并不美好。我开始佝偻着背,仿佛一个老年人。这本来是件多么美好,多么令人欣喜的事儿啊,这意味着我将从一个幼稚的小孩脱成长为一个青涩的少女。可是,我却因为别人的议论,开始拒绝这种身体上的变化。
母亲发现了我的变化。她给我买来纯棉的小内衣让我穿。我嘴上答应着,却并不肯按照妈妈的旨意来。直到被妈妈教训了一通,我才并不情愿地穿上。不仅在学校,在家里,我跟父母同样无法正常交流沟通。
在家里,我尽力伪装出一个乖乖女的模样,父母让我干什么我就干什么,甚至没有自己的主见。其实我内心叛逆,我经常在心里跟妈妈唱反调,可我却没有勇气说出来。为什么?因为怕挨打啊。
我就是这样一个人,脸上挂着微笑,内心却在流泪,什么事情自己一个人扛,没有一个可以倾心交谈的朋友。变化发生在四年级暑期。我被父母送去了游泳夏令营。我不愿意,因为我打小就怕水。可是父母说的话,我没有反抗的权利。在那里,我认识了一个初三的姐姐。她跟我是完全不一样的人。她活泼开朗,自信乐观,多才多艺。才不过两天时间,她就有了一大批朋友。而我最羡慕的就是这种人。
这个姐姐发现我的沉默寡言,便总是找我说话,哪怕我不理会,她仍然叽叽喳喳说个不停。学游泳的时候,我不敢下水,是她在鼓励我;洗完澡,是她帮我吹干头发。她知道我爱看书,便借给我了一本书看。那是一个自闭症小女孩的成长故事。书中女主跟我很像,但我却缺少她不顾一切的勇气。
夏令营结束,或许我自己都没想到,一个人,一本书,就能改变我。是啊,成长从来都不是一个缓慢的过程,有时候,它只在一瞬间。我试着打开心扉,卸去伪装,与人交谈。刚开始同学们因为我的变化太大,还没反应过来,可没过多久,我真正融入到了集体之中。我要谢谢那个姐姐。
成长并不是一帆风顺的,也并非是一件美好的事情。成长,有温暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,风雨过后,天总会晴的。所有成长中的烦恼也都会过去的。我会以最好的姿态,来迎接成长;我会成长,成长成一个更好的自己。
高一成长作文 篇4
苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛。妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。因为人手不够,菜又没买齐全,所以,我就被派去买菜。我想,买菜不是一件很简单的事情嘛!小意思,于是我拿着菜篮子跑出了家门。
到了菜市场,作买卖的几乎都回家过年去了,只有几个摊位上还有人。我漫无目的地走着,工夫不负有心人,我来到了卖葱的地儿。可看看那人,想着:他长长的胡子,小小的眼睛,看上去不象好惹的人,我又是第一次买菜,有点担心,他要是骗我怎么办?
就在此时,旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜,我便看着她学学。“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵,大家都卖四毛,便宜点。”“好吧,就五毛吧。”摊主无奈地说。只见老大妈挑了叶非常多的。我心想:这几句话,我也会说,深吸一口气,走到卖葱的地方。
“这葱怎么卖啊?”我自信地问。“八毛一斤,好吗?”摊主眯着小眼说。“这么贵,我看过了,其他都卖6毛,如果便宜点,我就买两斤。”摊主笑了笑说:“是吗?现在过年,卖葱的都走了,好象就只有我一家而已。”听这话带嘲笑的语气。我无奈,只好硬着头皮吞吞吐吐地说:“我买两斤。”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上,我一看大声说:“慢,别人都要叶儿多的,你是不是以为我是小孩就骗我啊?”摊主用惊讶的眼神看着我,说:“那好,我就给你叶多的。”
付完钱后,摊主对我笑了笑,可却什么都没说,我暗地里为自己没被他骗而感到自豪。一路小跑回家,想得到妈妈的赞扬。
回到家后,妈妈取出葱,对我说:“你这孩子,成事不足,败事有余。你选的葱怎么这么多叶子,炒菜怎么样做葱花啊?”我恍然大悟,当时摊主那惊讶的眼神。
不登高山,不知山之高;不临深溪,不知地之厚。的确,不买菜,哪知买菜还有学问呢?只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西。
所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多彩。
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