美术课小学作文

老地方整理的美术课小学作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

美术课小学作文 篇1

今天上午第三节课是美术课。

上课铃声响了，美术老师夹着绘图工具慢步地走上讲台，他一本正经地说：“这一节课给大家学习画画，内容你们自己创意”。于是，我手持笔一丝不苟地在画本上画了起来，而个别同学还津津有味地在课桌上玩石子，过一会儿，我的绘画作业做完了，我拿给美术老师打分，得了98分，我高兴地夹着作业本回到座位上就坐。忽然，有一位同学被老师罚站了，大家都不约而同地抬头望着他，他的脸色象母鸡下蛋一样立刻红起来，吞吞吐吐地对老师说：“老师，对不起，刚才我玩石子错了，以后我一定改正”。老师说：“知错就改，还是好学生，怕就怕不知悔改的学生”。

下课之后，我边走边想：教师罚得对，严是爱，松是害，不管不教要变坏。我们要好好地珍惜学习时间吧。

美术课小学作文 篇2

今天我的美术课在西安美术馆上，我很兴奋。 一进来，看见了一幅画很漂亮，妈妈告诉我，这幅画是韩国人画的，然后，我就照着那张画开始临摹起来了，下面我给大家展示一下吧！

第一个是原作，第二个是我的临摹作品。

美术课小学作文 篇3

今天是周五，下午最后一节课又上了美术课，我很开心。今天美术课上，我们画了石头，还涂了色。

到下课的时候，我的画才涂了一半，就那样交了。上一节美术课，老师给我们画了圆，我们勾边并装饰了里面，今天的美术课我们是涂色。可是我的画没涂完呀！

美术课小学作文 篇4

今天下午的第三节课是美术课，但是我没有带水彩笔，我很难过。

刚一上课，老师扫视了一下全班，但并没看见我没有带水彩笔，过了一会儿，老师又扫视了一下全班，发现有四个同学没带水彩笔，老师让我们向周围的同学借，我发了一会儿呆，直看着我的画，心想：向谁借呢？

我想了一会儿，看见我后面的同学，他的同桌向他借水彩笔，我是不是也可以向他借呢？我犹豫了一下，最终鼓起勇气对后面的同学说：“给我借一下你的水彩笔行吗？”后面的同学说：“可以。”我心里很高兴。

当我用完她借给我的第二支水彩笔的时候，我同桌拍了一下我，说：“咱俩用一个可以吗？”我感激地看着他说了声：“谢谢！”

这是老师走过来，拍拍我的头说：“你的人缘真好呀！下次别忘了要帮助别人。”我用力的对老师点点头。

通过这次美术课，我明白了做什么事情都不能丢三落四，而且要做个乐于帮助别人的人。