初一作文

老地方整理的初一作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

初一作文 篇1

师恩就如微风徐徐，轻拂着我们的心灵；师恩就如春雨绵绵，滋润着我们的心田；师恩就如阳光缕缕，温暖着我们的心房……。老师，神圣而伟大的职业，您用赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。是您，让我认识到了语文的魅力；是您，让我感受到了作文的精彩；是您，让我领略到了文字力量的伟大......我要感谢的人，是您！我可敬可爱的语文老师——罗老师。

回忆刚入初中、您给我们上第一节课时的情景，明眸皓齿、笑容可掬、个子适中，这是您留给我们的第一印象。您教学的方式与别的老师截然不同，显得特别风趣，您的朗读是那么地让人流连忘返，您的肢体语言是那么的形象生动……上您的课，总觉得时间过得特别快，希望下课的铃声慢些响起，因为我已陶醉在您的文采世界中，无法解脱。因为您，我深深地爱上了语文，感谢您，罗老师。

记得有一次，因为我的作文质量有所退步，您在课间单独找我谈话。当时，您仅没有责怪和批评我，相反，还悉心为我讲解，告诉我这类作文该怎么写，并教我如何使用段首中心句。通过那次谈话和讲解，我领悟到了许多写作的心得，这对我作文写作水平的提高起到很大的帮助作用，在后来的大作文及半期考的作文考试中，我都取得了不错的成绩。感谢您，让我从写作中体会到了快乐。

每次上语文课，您总会先朗读课文给大家听，字正腔圆，抑扬顿挫，听得我都入了神，常常都忘了在书上做标记。我很欣赏您的朗读，它读出了主人公的欢喜忧愁,读出了文中人物的情感，读出了人物身处的环境，令人仿佛身临其境，同时也让我感受到朗读的趣味，能用自己的语言向他人表达出自己的所闻所感。感谢您，让我爱上了朗读。

是您，在我那幼稚的天空中添上一层层成熟的色彩；是您，在我那空白的荒地里播下一颗颗希望的种子；是您，在我那无知的世界里拓展出一片片认知的空间；没错，是您，敬爱的罗老师，就是您，创造了一个全新的我、一个成熟的我、一个不再无知懵懂的我，谢谢您。

啊！罗老师，我感谢您！感谢您给予的春光的爱！

初一作文 篇2

我们都生在地球，可是你们是否知道，中国的淡水资源已经越来越少了？现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏！

在电视上或在生活中，公益广告固然不少，但真正能听进去的又能有多少人呢？

没有水，我们就活不下去。它应该是珍贵的，并非取之不尽、用之不竭，我们一定要爱惜它。慢慢地，随着人口的增多，水源已经远远供应不上了，有些山区贫困的孩子，多么渴望能有一口水能喝呀！因此，所以我们要能加地节约使用，但人们不但不珍惜这些资源，反而铺张浪费。如果每人浪费一滴水，看起来不多，但合计起来一共有70亿滴水，能挽救多少人的生命和地区的沙漠化啊！

水已经遭受了严重破坏。在我家附近的一条臭水沟，20年前还是条清澈的小河，无数条美丽的小鱼在水里嬉戏，而现在却变成了人人不愿意提到的地方。

有一天在饭店里，有一个大人用完水后，水龙头没有关紧。一颗颗晶莹透亮的小水珠顺着水龙头往下滴，落入下水口中消失不见。我看到后心疼地跑过去，把水龙头关好。回过头看，那个大人正在用鄙夷的眼光看着我，好像在说：“不就是浪费一点水嘛，用得着吗？”

我们每个人每个人都要节约用水，比如用完水后及时关上水龙头，用盆接水洗碗，流水洗碗比静水洗碗多消耗10倍水。还可以一水多用，例如：淘米水可以用来洗脸，洗完脸后可以用来浇花……

国家为此还在3月22日建立“世界水日”，让我们从我做起，珍惜世界的每一滴水！

初一作文 篇3

一个老人，孤单地坐在大树下。旁边的收音机里，正放着京剧。他的眼神空洞地望向远方，无人知晓他在想些什么。而我，却想起了我的爷爷。

从我记事起，爷爷就很爱京剧。每天吃完晚饭后，我、爷爷和奶奶就会按时坐在电视机前。我对这种调调不感兴趣，所以端坐了一会儿就开始不定性了。而爷爷却沉浸于此。有时，还会忘情地唱上两句，充满力度，有一股不服输的劲儿。记得有一次，看得实在无聊了，我就爬到爷爷的肩上，在他的头上用红线扎了一个小羊角辫。爷爷看完后就出去逛了一圈，但是路上的人都对爷爷指指点点。爷爷郁闷地回到家，一看，头上居然扎了一个冲天辫，我和奶奶笑得眼泪都出来了。

不多久，一向健壮的爷爷却生病了，很重很重的病。站在病房外，看着浑身插满了管子的爷爷，我不禁疑惑：为什么爷爷那么爱睡，他不喜欢京剧了吗？

渐渐地，爷爷逐渐康复了，但却已经行动不便了。

爷爷出院后，每天下午，他都会用行动不便的手艰难地调着频，然后慢慢地坐在崭新的藤椅中，闭着眼，静静地听着。偶尔，也会低吟上几句，但却没了往昔的气势。

慢慢地，我长大了，学业也开始繁忙起来。偶尔回家，总会看到爷爷孤零零地坐在有些破败的藤椅上，听着京剧，眼睛却呆呆地望着远方，脸上也只剩岁月留下的沧桑印迹了。

夕阳西下，那个老人依旧坐在大树下，夕阳的余晖洒在老人的身上，更露出一股沧桑感。收音机里，京剧依然继续……

初一作文 篇4

在平日，被高楼大厦所包围，沥青马路上放荡着滚滚热浪。每每周末，我便赶到湖边，呆呆地坐在旁边，享受着难得的清爽与宁静，可惜只有一小会。

但，在我的记忆深处，也有一段在奥地利的日子，终日与湖相比，出门见湖，吃在湖中，乐在湖中。每当想起那段美好的时光，便觉得清爽的湖风拂过皮肤，波浪与水声回荡在耳边……

在湖中划船，不断地用力划动着船桨，小船像一粒黑豆缓缓移向湖心。衬衣已被汗水浸透，可是那种湿热一经清凉湖水的一吹，便荡然无存。终于到了湖心，我已累得气喘吁吁，便放下手中的桨，任由船在湖中漂泊，任由波浪在船上发出清脆的声音。抬头看了看远处的群山，似有似无，戴一层薄薄的雾所构成的面具，它仿佛是一个隐士，不肯露出自己的“庐山真面目。”把手伸入湖水中，湖水冰凉，湖中的鱼像一根根黑箭向四周飞出，蹦出几片水花。站起身，大声喊叫，聆听慢慢消失的声音，释放被抑制久了的幸福之感。

走进一个渔民小镇，看着一栋栋由木头搭建的小平房，小平房旁边的架子上铺着渔网，一股鱼鲜味扑面而来。轻轻叩开一个老渔民的屋门，走进去。看着桌子上摆放着一盏早已有些破旧的渔灯，墙上钉着一个制作精美的鱼皮画，别有一番渔家风情。看着老人有些费力地行走，我忍不住问：“请问您的儿女呢？”老人的眼睛透过窗户看了看远方，回答道：“都去城里住了。”“那他们没把您接过去一块享福吗？”“他们来了，我不愿走，哎，这个村，这个湖，是我的回忆，是我的故乡，是我的生命。”说完，他走出屋子，收拾收拾渔网，缓慢地移动他那不便、早已衰老的身体，准备再次打渔。

夜晚，走上旅馆的阳台，聆听着带着山味的湖风，而不是汽车飞奔而过的呼啸。感受着湖水拍打着堤岸，无情地嘲笑着城市所笼罩的渔村，回忆着那个慈祥的老渔民，闭上眼，在大自然的催眠中，缓缓地，缓缓地入睡……

哎，真怀念那段与湖相伴的日子。