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高三作文

2026/02/23经典作文

老地方整理的高三作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

高三作文 篇1

热度随着阳光的隐退悄然离去,晚风一丝一缕地吹,极耐心地摩挲着我的皮肤。它开心调皮,恣意妄为,凉意在一寸肌肤一寸肌肤地侵蚀着我。单薄的连衣裙,禁不住晚风的撩拨,终于耐不住寂寞,和晚风一起舞蹈,企图挣脱我身体的束缚。肌肤失去了衣服的包裹,承受着阵阵凉意,我的身体变得有些摇摆。那是本能的反应,却对抵挡凉意无济于事。

刚开始我还很淑女,注意着形象,鼓励自己要保持良好的站姿。十分钟后,凉意传遍全身,我的意志垮了,只好搂着同伴,靠她的身体取暖,我想,那样的姿态一定不雅。尤其是站在路旁等车,会给人随便的感觉。可我实在是受不了凉意的摧残和折磨,在风度与温暖之间,我只好放弃前者,而屈服于后者,好在这只是短暂的瞬间,再说路人也不认识我。那一刻,我就像风中的叶子,有了漂泊感和不安全感,希望从天而降一件外套,或是过往的车辆将我载上。

就在此刻,我坐在电脑前打字的时候,那股凉意仿佛一直环绕在我的身旁,光顾着我的肌肤,身体很是不爽。我像是被充满凉意的晚风追逐着,还有些惊魂未定。

高三作文 篇2

水有水的性格-灵动,山有山的性情-沉稳。水的灵动给我们以聪慧,山的沉稳给我们以憨厚。然而灵动的大山却在四季中变化出不同的色彩。

水是灵动的,又是永恒的;山是沉稳的,又是善变的。所以作为高三人,更应该学习流水与大山的品格,永远拥有灵动与沉稳。

我们高三,应像大山那样沉稳,拥有原则性。不论在任何时候,都应实事求是,不卑不亢;不论任何地方,都要不急不躁,不慌不忙。

我们高三,应当平稳,如同大山一般,踏踏实实,实实在在,勤勤恳恳,扎扎实实。

我们高三,又要像大山那样永恒。试想,没有持之以恒的精神,没有坚持不懈的斗志,没有始终如一的努力,没有一如既往的拼搏,又能学到什么东西呢?又能研究出什么成果呢?所以,要想学习有成绩,就必“恒”字当先。因为只有恒,才能恒出东西,恒出结果。没有恒,学习就是一句空话,甚至是无稽之谈。但仅有大山的永恒是远远不够的,因为学习还必须拥有流水般的机敏,讲究学习的方法。

水也有大山般的永恒,山也有流水般的善变。所以,我们高三不仅要有流水的灵动和大山的沉稳,而且还要拥有二者的相辅相成,和谐共振。

如此,我们的人生才能真正的如山如水,变得壮丽又辉煌。

高三作文 篇3

礼之用,和为贵。礼貌待人,才会避免争吵,则为和。总以礼相待固然不易,则和为贵。只有时刻以礼待人,才有和气。礼成就和,礼不易,则和为贵。以礼待人,无非就是以大家为中心,放弃小我,容忍小错,不以暴力待人。但同时也希望能以礼换礼。

和,有和谐,和睦,和美,有家和万事兴,有和气生财,有安和乐利,有政通人和。和,在人的相处中必不可少。清朝有两户人家争地,一家人怀着维护两家和谐之心,先让出三尺地,另一家见状也让三尺,便形成了六尺巷,两家谦和礼让的行为传为了美谈。孟子道:“天时不如地利,地利不如人和”,可见人们团结起来的力量,胜过天时地利。和谐之美有巨大的凝聚力。印度海啸,日本地震,这些灾难带来了严重的损失,但是没有受到灾难的'各国人民没有袖手旁观,他们手牵手,共患难,团结一致对抗灾难,一方有难,八方支援。正是因为人们的团结一心,灾难被打倒,由此也可见和谐的力量强大。

狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。谁都有生活的权力。即使再不起眼的生命也很伟大,即使再渺小的生命也很重要。是金子总会发光!是生命就很重要!生命是珍贵的,也是脆弱的。虽然很脆弱,但是谁都很伟大,谁都很重要!

每一个生命都有其存在的意义,不能以人类单一的生命体去评判和屠戮其他生命,自然是属于所有生命的,它们也有权利,去生存,去享受。我们人类要尊重生命,尊重和我们一样伟大的“它们”。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。

“和”,如阳光,可以溶解心中的坚冰;如春风,可以拂去心中的阴霾;如火炬,可以照亮人际的天空!

“和”,如清泉,如明镜,善鉴万物。她不仅折射出我们心灵疆域的宽广,更映射出我们心灵宇宙的博大和深邃的程度。

“和”,以其深刻的内涵与博大的包容,养育了自然,化育着人类,散发出迷人的馨香,旷远而持久,弥足珍贵。

正如人的成长一样,我们所处的环境也在不断的变化着,时代在变迁,我们要顺势而上。我们可以利用我们的主观能动性对世界进行改造,但需要遵循自然规律,上帝可以创造一个供人类生存的环境,同样如果人类没有珍惜,我们也会失去可供生存的环境。

高三作文 篇4

人家说,上高三如上高山,没毅力莫上高三。高三就是这样,一段充满崎岖与坎坷的征途。高三苦,苦在日夜鏖战,身心俱疲;高三险,险在困难不断,低谷连连;高三难,难在坚持到底,决不放弃。

高二时我的成绩一直很好,也正因如此,高三时,我由奥乙升到了奥甲。初入奥甲,还未曾享受欣喜,一股无形的压力就给了我重重一击。身旁高手林立,课业负担加剧,学习节奏变快,自己的成绩却一落不起。

人家说,奥甲成就了一批天才,也毁掉了一批人才。难道说我就是那将要毁掉的一批吗?我不甘心,于是就这样,高三一路,我的成绩起起伏伏,渐渐走向了低谷。成绩的起伏带来的是巨大的心灵冲击,从那时起,我一直在想,一直在问自己,为什么我在奥乙是直追“大尖”的英雄,而在奥甲就是只配垫底的狗熊?为什么我人在奥甲成绩不升反降?为什么我更加努力,拼命做题却仍旧注定是被毁掉的那一批?为什么……?

就这样,半年来我一直在问自己,一直在想,却苦苦找不到答案。直到六模过后,那一夜我辗转反侧,久久不能入眠。五模、六模考得都不好,已经跌落到了全班倒数第四。那夜我仍在想,一个念头悄然溜进了我的脑中——放弃吧。我已经身心俱疲,渐渐开始怀疑自己。越这样想,越睡不着,我索性披上大衣,站在门口,感受着风雪的凉意。面对风雪我想了很多,想起了十二年求学路上的酸甜苦辣。我一直是集体中的领跑者,我一直是班级中的尖子生,我一直是……为什么如今我就要一败涂地,轻言放弃?

我开始问自己我凭什么考高分,凭什么超越别人,我究竟有什么法宝,有什么绝招?是努力还是聪明?身在奥甲比我聪明的比比皆是,比我努力的也层出不穷,那我还有什么必胜的法宝?那一夜我想了许久。

渐渐的我似乎找到了答案:除努力聪明外,还有认真,还有百打不倒的信心,还有绝不放弃的勇气,还有坚持到底的毅力……

在低谷中,认真让我失误率降低;在低谷中,自信让我不再怀疑自己;在低谷中,勇气让我不再惧怕失败;在低谷中,毅力让我一直坚持走下去。

就这样,我吃了很多苦,受了很多累。高三不仅是一场头脑的比拼,更是一场心态的较量。高三,那一段征途,我们见证了太多奇迹;高三,那一段征途,我们拾起了太多美丽;高三,那一段征途,我们留下了太多回忆;高三,那一段征途,我们永远铭记……