小学生开学的作文作文
老地方整理的小学生开学的作文作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学生开学的作文作文 篇1
9月1日开学了,我成为了一个三年级的学生。上语文课之前,我一直沉浸在与同学久别重逢的喜悦中。整整过了一个暑假,我们再次相见,彼此有说不完的话。早上第一节课,当胡老师宣布默写二下的词语时,我的头一下子就大了,前几天,妈妈让我温习功课,我总是趁其不备,溜出去打篮球,从没有好好温习,这下惨了。我多么希望胡老师能临时改变主意呀!可是一切似乎都无法挽回了。我只好硬着头皮听写。开始的几个词语我还会写,可越往后我心越虚。羡慕不会、收款的款忘了、骤然的骤下面是一撇还是两撇……看着听写本上越来越多的空白,我的手心渗出了汗珠,握笔的手也在轻轻抖动。在不安中度过了几节课,胡老师发下了听写本,我拿到后,一个醒目的C无情地映入我的眼帘。我细细数了一下,今天的默写我竟错了11个词语。
我惴惴不安,想着晚上如何向妈妈交代。放学了。我坐上了爸爸的`车子,回到了家中。晚上,妈妈回来了,我趁爸爸妈妈高兴的时候,支吾着跟妈妈说:“妈妈,今天我默写错了很多。”本来还笑容满面的妈妈,脸上立即晴转多云,问:“多少?”“11个词语”“11个?怎么回事,前几天我不是让你温习了吗?”“我……我……”我说不出话来。“是不是什么都没看,你看你怎么一点都不听妈妈的话,11个词语,你也错得太离谱了吧……”妈妈越说越生气。我在旁边大气不敢出。挨完了妈妈的训斥,我回到了自己的房间,妈妈不久就去开家长会了。我摊开本子,把今天的倒霉事记录下来,以此警告自己,下次不能不听“老人”言。
小学生开学的作文作文 篇2
今天,我早早地吃过早餐,戴好红领巾,背上书包,像小鸟一样“飞”出家门,心里乐开了花。因为——开学啦!
同学们怀着激动的心情走进了美丽的校园。一张张熟悉的面孔又出现在了眼前。走进新的'教室,只看见同学们在七嘴八舌的交谈,交谈的内容当然是“去哪儿旅游了?”、“好玩吗?”等等。
但是,今年的开学典礼与往年有点不一样,那就是学校添加了一个新活动:摸高、爬杆。
从教室里出来,同学们结伴来到操场,首先进行摸高游戏。大家要先助跑,然后用力一跳,同时用手去摸纸板上标着的高度。跳得越高越好,这样就会得到一个相应的奖励。我看前面的同学都跳得非常轻松,以为摸高非常简单,可以试一试。但是轮到我时,连最低的高度都摸不到。我拼尽全力再来一次,奋力向前跑去,用出吃奶的力气向高处猛得一跳,好吧,也算不错了,摸到了一个最低的高度。
事不宜迟,我又去进行爬杆游戏。看前面的同学都像小猴子似的,一溜烟地窜了上去,心里松了口气。暗暗地对自己说:“估计不难吧!我应该可以的!”可轮到我时,我突然紧张了起来,怎么一回事?我双手紧紧抓住杆子,双脚用力向上蹬,却只能在原地打滑。好不容易爬上去了一点,马上就滑了下来。这样反复进行了好几次,我的手也麻了,脚也酸了。整个人像泄了气的皮球一样,再也没办法了,只好打“退堂鼓”。
这次的开学典礼真是与众不同,又让我学到了两个新的体育运动:摸高、爬杆。在活动中,我发现有些事情看似简单做起来却不是那么容易。我不能轻视每一件事情,因为“万事开头难”嘛!
小学生开学的作文作文 篇3
我有一个只比我大了八个月的哥哥,他有一双小而机灵的眼睛和能说会道的嘴巴。他和我是同校同年级同学。
四年级下半学期开学了,妈妈想锻炼我的独立能力让我自己回家,可是,对于第一次独自回家的我来说,这件事让我很忐忑不安。妈妈看出了我为难的表情,对我说:“你可以和哥哥一起回家。”哥哥知道了,对我说:“没关系的,我从四年级上半学期就开始自己回家了。我会帮助你的,有我在,你就放心吧。”
开学第一天放学了,当我走出校门时,看见哥哥已经在等我了,我急忙赶去,和哥哥到了车站上。那天寒风刺骨,我背着沉重的书包一步一步的走着,要知道我还是第一次背这么重的书包回家呢,平时都是妈妈帮我背的。哥哥看到了我吃力的样子,对我说:“我来帮你背吧。”我想:哥哥毕竟只比我大了八个月,还没我长得高呢,怎么可以让他背两个书包呢?于是,我说:“不用了,我自己来背。”哥哥拉着我上了车,我们把书包放下,哥哥对我说:“我来教你刷卡。”他拿着交通卡到读卡器的'专用部位照了一下,“滴”的一声,卡刷好了。我照着哥哥的样子,也把自己的卡刷好了。汽车开动了,在车上,虽然是我第一次独自乘车,但有了哥哥的陪伴,我不再那么地紧张了。车到站了,哥哥牵着我的手过了马路,终于到家了。幸亏有了哥哥的帮助,才让我觉得家不再那么遥远,第一次的独立不再那么辛苦,那么害怕。他真不愧是我的哥哥啊!
虽然哥哥只比我大了八个月,可是在我的心目中,他就是一个可以让我依靠的大哥哥。我为有这样的一个大哥哥而感到幸运。
小学生开学的作文作文 篇4
告别快乐的暑假,我们又迎来了新的一学期。在开学之际,我除了调整心态,也没忘收看《开学第一课》。
今年的《开学第一课》主题是美在你身边。在这期节目中给我留下较深印象的是第四课:和谐美。这一课,让我明白了,没有一个人的完美,只有完美的.团队。最令我感动的是最美司机——吴斌。5月29日,他驾驶大巴车在高速公路上行驶,突然有一个异物飞来砸破了挡风玻璃,接着重重地打在吴斌的腹部。吴斌在受重伤后,忍着巨痛在45秒内完成换档、减速、踩刹车、拉手刹、打开应急灯,然后告诉24们乘客安全下车。我虽然已不是第一次听到这个新闻了,但这次再次看到这段视频,我还是忍不住流下了感动的泪水。“一座城送别一个人,天是灰的。一个人感动一座城,心是亮的。”吴斌虽然是平凡得不能再平凡的人,但他不像有人贪生怕死,在生死一线间,他心里装的不是他自己,而是24位乘客的安全;吴斌虽然是普通得不能再普通的人,但他却能在受重伤后,忍着巨痛,凭着坚韧的毅力完成了安全停车的一系列操作,他用自己的生命挽救了24个生命……当然,在我们的生活中还有具有美的品质的人,如:最美国教师张丽莉,最美战士高铁成……我们虽然没遇到吴叔叔那样的打挑战,但我们可以从小事做起:在同学们遇到困难时去帮助他,在同伴遇到挫折时去鼓励他,与同伴发生不愉快时支主动沟通、交流……这些不都江堰市是美的体现吗?
“生活中并不缺乏美,而是缺少发现美国的眼睛”,这是罗丹说过的一句话。在生活中,你如果仔细观察,你就会发现美在你身边,美无处不在!
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