读书乐小学生作文

老地方整理的读书乐小学生作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

读书乐小学生作文 篇1

我喜欢读书，一天不读书心理就觉得痒痒。

星期六，我准备今天不读书了，反正明天读个四小时就够了，今天就陪姐姐和弟弟玩个痛快！可是没想到，刚玩一会儿，就心理不平衡了，马上跑回去，拿起《十万个为什么》就走，不一会儿就赶上了姐姐的'“队伍”，可姐姐好象没发现，继续走自己的路。（不好！说漏了嘴！既然说漏了嘴，就继续写我说漏的部分。）既然这样，我索性坐在路旁专心致志的看起书来，哎！书真好看，我希望一生都在看我喜欢的书，所以，我把当时所要做的事全忘了。

忽然，姐姐给我当头一棒，这一棒可把我从“书的海洋”中，拉了出来，姐姐气势凶凶的说：“什么吗？你在开开心心的看着自己喜爱书，害的我们从健身场跑过来，你知道我们累不累啊？你还是不是男子汉啊？”我被说的无地自容，没办法，他们防止我在看书，“押”着我去健身场。哎，为了不让他（她）们在跑一次，我也心甘情愿当他（她）们的犯人。

这就是我，我在书中快乐的翱翔着，非常开心。

读书乐小学生作文 篇2

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书是我最好的朋友，能给我带来快乐”。

在书的海洋，世界名著，让你看到崇高的思想碰撞出的火花；科幻小说；带你进入那神秘的宇宙；童话故事，让你幻想那美好的世界。我是个爱看书的人，我有一个书柜，里面装满了许许多多的书，我总是常常抽出看看，以填充我的精神生活。

在我演讲的时候，用我从书中看到的知识，从书中领悟出来的道理，从书中学来的优美语句讲了我的记者梦，这一切，都是书本带个我的。

有一次，我的好朋友误会了我，她以为是我偷走了她的水晶杯，因为她的水晶杯丢了，而爸爸却给我买了水晶杯，她怀疑我，对我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我气愤，气她为什么不相信我；我难过，伤心自己失去了一个好朋友，然而，当看到普希金的诗“假如生活欺骗了你，你不要欺骗生活……快乐会重新来临”时，我开始不在悲伤，我相信这一真谛。于是在不久快乐又重新来临，我的好朋友不在误会我，我们有成为了好朋友。是书本让我变得宽容，让我重新找会我的快乐。

书，时时陪伴着我，书将是我一生的挚友，会永远给我带来快乐。

读书乐小学生作文 篇3

或清晨或日暮，我总喜欢捧着一本书，静静地站在家中的某个角落，放飞求知的信鸽，让心灵与知识融为一体。此时，我如一尊雕像，一动不动，只有双眼在不停地来回转动。读到伤心处时，我会黯然神伤、泪落如珠；读到欢快处时，我便会破涕为笑，心情如快乐的小鸟一般愉悦；读到精彩处时，我会拍案而起、连声叫好……读着，读着，突然，那一行行铅字变成了一个个智慧的小天使，它们要邀请我到知识王国里遨游。我们在知识王国里蹦啊、跳啊，玩得真开心呀！读书，难道不是一种美的享受吗？

每当我遇到困难时，读读书，书会告诉我：困难像弹簧，你弱它就强。其实，困难并不可怕，可怕的是你没有勇气去战胜它。于是，我从中得到启发，鼓起勇气去面对困难。读书，好似春风拂来，吹走我心头的片片乌云。我成功的时候，读读书，书会告诉我：成功只能代表你过去做得很好，并不能代表你现在，更不能代表你未来！你要继续努力，争取下次也能取得成功！读书，又好似骄阳升起，拨看我头顶的层层迷雾。

书，是一块能补充精神食粮的面包；是一副能医愚昧之病的良药；是一把能开启智慧之门的金钥匙；也是一个能直通理想巅峰的阶梯。

我爱读书！

读书乐小学生作文 篇4

五一节的几天，我没玩电脑，没看电视，也没出去玩，而是一头扎进了书的海洋。为什么呢？咳咳，这要听我慢慢道来：

偶然：我认识了它

幼儿时候，我特别喜欢看动画片，至于书嘛，是什么都不知道。有一次，家里停电，不能看电视，就是在这种情况下，我无意中拿起了一本没有字的连环画。一看，嘿，还挺好看。于是，就天天要我妈给我买这种连环画，从那天开始，我就认识了书。

进化：我选择了它

读小学二三年级时，我认识了很多的字，觉得单纯的图画已经喂不饱我的胃口了。因此，我就亲自去书店选书。在众多的书柜中，有一个书柜吸引我的目光。上面摆满了花花绿绿的漫画书，我拿起一本看，上面用字和画组合的故事内容对我来说格外新鲜，这让我对书有了新的认识，难道不是进化吗？

强迫：真正认识它

六年级时，我依然沉迷于漫画和电脑，老妈意识到这样会影响我的学习，就规定我看二个小时的书玩一个小时的电脑，而且要看文字类的。没办法，我只有看了，刚开始时有些枯燥，但后来越来越有味儿，老妈告诉我，这才是真正的阅读。

冰心说：读书好，多读书，读好书。读书是快乐的，你要慢慢的去品味、去理解，还要融入其中，否则，永远也读不好书。