小学三年级作文400字
老地方整理的小学三年级作文400字（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
小学三年级作文400字 篇1
我最喜欢运动，尤其喜欢和几个人一起比赛踢足球。
下午，户外活动的时候，老师发给我一个足球。我邀约几个同学进行足球比赛。比赛的成员有：王斐，胡之瑜……
足球比赛开始了。第一局在双方队员一阵摩拳擦掌中拉开了序幕。我把球传给霍尔进康，他又传给我。我越过王斐，刚想再次传球，却摔了一跤。霍尔进康不失时机地抢到了足球，并且直冲球门。大家还没反应过来，他一下子就把球踢进了对方的球门。啊哈，我们赢了！
第二局时，我们都小心翼翼地把球踢过来踢过去，谁也不敢轻易进攻。王斐一下子把球抢到了。我连忙叫胡之瑜守住！他说没问题！结果有问题！我的心还没放到肚子里，王斐以迅雷不及掩耳之势就把胡之瑜给插过去了——球进了。唉，王斐实在是太厉害了！
现在比分是一比一，我们打成了平局。中场休息。
第三局时，教我们体育的李老师加入了比赛。这一局开始时，是我开的球。我飞起一脚，就把球踢到了李老师的脚下。李老师看到球来了，做好射门的姿势，直踢对方球门。谁知，对方的守门员可不是吃素的，他向前一扑，就把球抱住了。唉，失败！旁观者却连连叫好。
你也喜欢踢足球吗？欢迎你加入我们的足球小队。
小学三年级作文400字 篇2
她，个子不高，短短的头发下面一对水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的，蒜头鼻子下面是一张大大的嘴巴。她身材虽然瘦小，可走起路来却风风火火，说起话来嗓门儿很大。她是谁呢？她就是我的生活老师——罗老师。
罗老师做事非常认真，对我们要求也十分严格。
记得有一次，我在午休的时候和宿舍的同学聊天，正当聊得热火朝天的时候，罗老师进来了，其他同学立刻闭上了嘴巴，只有我由于说得太兴奋了，一时根本停不住嘴，还在那眉飞色舞，滔滔不绝。“下来！”罗老师对着上铺的我大喊一声。“不要！不要！”我心虚地回答。罗老师严厉地注视着我，我急得要哭了，就这样僵持了几分钟，罗老师看我可怜兮兮的样子，就退了一步：“那好吧，我再给你一次机会，以后不能再这样了。”我脸红得像两个大苹果，不好意思地连声说“知道了，知道了。”
罗老师和蔼可亲，在生活方面给了我们无微不至的关心。
记得三年级上学期的时候，我的脚趾甲感染了病菌，罗老师总是每天不厌其烦地把一个浴室空出来帮我泡脚，每天她都忍受着刺鼻的药味帮我调好药剂再让我进去浸泡。我泡脚的时候，罗老师就站在旁边静静地看着，不停地问：“水烫不烫呀？”或者是“要不要再加点热水呀？”她那关切的眼神让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我既喜欢又尊敬的罗老师，她是那样的平凡，又是那样的伟大！
小学三年级作文400字 篇3
我有一位“老师”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希腊着名哲学家——苏格拉底。他重视伦理学，提出“美德即知识”这一思想，独创包括讥讽，助产术，归纳，定义四个步骤的`辩论方法。他一向以谦虚着称，以至于他从不相信别人称他为全希腊最有智慧的人。骄傲之人的错误不仅在于他看不清别人，更在与他看不清自己，从不把自己摆在一个正确的位置上。谦虚，从一定意义上来说，永远都不过分。
有一天，苏格拉底的子弟聚在一快儿聊天，一位出身富有的学生，当着所有同学的面，夸耀他家在雅典附近拥有一片广大的田地。
当他在吹嘘的时候，一直在旁边不动声色的苏格拉低，拿出一张地图说：“麻烦你指给我看，亚细亚在哪里？”
“这一大片全是。”学生指着地图洋洋得意地说。
“很好，那么，希腊在哪里？”苏格拉底又问。
学生好不容易在地图上找出一小块来，但和亚细亚相比，实在是太微小了。
“雅典在哪儿？”苏格拉底又问。
“雅典，这个更小了，好象是在这儿。”学生指着一个小点说。
最后，苏格拉底看着他说：“现在，请你指给我看，你那块广大的田地在哪里呢？”
学生满头大汗找不到了，他的田地在地图上连个影子也没有。他很尴尬的回答到：“对不起，我找不到。”
苏格拉底教会了他的弟子谦虚，也教会了我们大家。
小学三年级作文400字 篇4
星期六，一妈一一妈一带我去哈你运动馆玩，那里可好玩了，其中让我印象最深的就是攀岩里的“绿条条”了。
这个游乐设施每隔半米就有一根，，而且每一根都要比前一根升高30厘米。我穿上攀岩服，就开始向绿条条挑战。一开始，我满怀信心，觉得这是一件很简单的事，我手脚并用，像爬楼梯一样往上爬，爬到一半时，我低头往下一看： “哇，这么高！”我心一慌就有点儿害怕了，万一我摔下去怎么办？于是，我就怎么也不敢往上爬了。教练便叫我两手抓住吊在上面的绳子，让我从上面缓缓地荡了下来。
休息了一会儿，我向绿条条发起了第二次挑战。这一次，我比上一次勇敢多了，比上次多爬了三格。再往下看时，我还 是有点害怕，就慢慢地荡了下来。一妈一一妈一走过来说：“宝贝，还 要加油哦。”第三次挑战，我鼓励自己一定能行。我一步一步地往上爬，越往上，两根绿柱之间的间隔就越大，几乎爬到了顶上，荡下来后，一妈一一妈一连忙对我说：“不错，太棒啦，加油！”
就这样，我一次比一次勇敢，攀的技术也越来越熟练，离最后一根“绿条条”也越来越近。 最后一次挑战，我要求自己一定要成功，就剩最后一根了，我在教练、一妈一一妈一还 有小朋友的鼓励下，终于跨上了最后一根“绿条条”。
挑战成功了，我仍不住欢呼起来，一妈一一妈一过来拥抱我，教练和其他小朋友都在为我鼓掌，我站在那儿，心里一阵自豪：今天，我真得很勇敢！