初一作文

老地方整理的初一作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

初一作文 篇1

一天比一天深陷的眼眶，一年比一年下降的视力，我的眼睛失去眼镜，就像在朦朦胧胧的雾里。

有的时候，看的太清楚也不好，失去了想要深挖的动力，往往看不清内心，就像已经知道了谜底；反之，在雾里望过去，伸出双手去触碰，费尽心思去探究，那轮廓变得越来越清晰。

作业多了，老师会安慰：初三还会更多，这是磨砺，只有吃得苦中苦，方为人上人。可是他们忽略了这一起被磨损的.，还有我的眼睛。

要回校了，爸妈会劝慰：乖乖上学，你有多好的条件。可是爸爸妈妈，再好再先进的现代科技也无法零风险地治愈受损了的眼睛。

考试糊了，同学会指摘：就一次，下次努力不就行了，这意味着我要更加努力，越发透支眼睛的明亮，可是爱护眼睛的机会只有一次。

一次又一次，晚自修，我拼命赶作业，要保证速度，要保证质量。在纸面奔跑滑动了一天的笔都倦怠了，而我任凭秋天小虫来回飞停，低头抱卷寻章摘句。我酸涩胀痛的眼角几乎沁出了泪，但倦怠的眼依旧丝毫不敢停歇。不敢停，因为知道对手此刻仍在翻动书页，苦、累、疼、涩都得忍，古之成大事者未有不勤奋，我知道。待自修的铃声宣告一天学习的结束，终于闭上这吸收知识的窗口。

家长都说，像这样勤奋就好了，可惜他们孩子珍爱眼睛……

于是教育成为拉动社会经济的一个永不低迷的市场。叫卖声用人气来提升。“不要让孩子输在起跑线上”、“金牌辅导，引领未来”……一句一句磕得人们生疼的话语，让家长心甘情愿地掏钱买教育，认为看得很清楚，只要舍得花钱，孩子自会有长进，自会有好成绩。

于是马路上，一个被书包压得矮小愁苦的身影被当作十年寒窗；辅导班里的人员爆满被当做教育热潮；乐器画具疯狂涨价被当做素质教育；廉价图书标价超高被当做心灵无价……

全民运动，正规学校的辅导班被明令禁止了，那种一对一量身定制的个性教学大行其道了，父母的接送奔波更劳碌，孩子的书包越来越厚重，眼镜片的厚度也与时俱进。或许在这其中开心的只有获利者吧，钱，更好赚了！难怪乎中国成为近视大国了，教育成为车间和产业的时候，产出的只能是一队队思想僵化的“四眼”。

我觉得镜子里的我雾化了，一个个厚镜片的镜框牵着孩子的鼻子走着，我的眼越发模糊了，越发看不清教育的本质了。

等到哪天我看清了，我也已模糊了一切，才明白，教育原本是为让人更好的生活。

初一作文 篇2

田野，好似金子铺成的海洋。田野多么美丽！

秋天，田野里的稻子丰收了，顿时，整个田野好像盖上了一堆金子，又好像铺了一条金黄的地毯，更像是孩子把颜料涂到了田野上似的，田野顿时就成了稻子的天地。这时，一群可爱的孩子来到稻田旁玩耍。看他们玩得多么得开心，那一张张红扑扑的脸上，蒙了一层晶莹的.细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。看，小虎和明明正在比摔跤呢！他俩实力不相上下，难以分出胜负。他们坚持了好长时间，小伙伴们都在大声地叫喊：“加油，加油！”小虎和明明一听，立马鼓足力气，准备着打败对方。小全正在倒立蜻蜓，妞妞看见了，高兴地直拍手。小全听了，心里美滋滋的，比吃了蜂蜜还甜，还舒服！大家在草地上玩得不亦乐乎！都说这儿是天然的体育馆，河水流动的声音好像一段音乐，伴着孩子们渡过了那一段快乐的时光。小树好似遮阳伞，帮助孩子们遮挡得这火辣辣的太阳。让孩子们再太阳下面，也感觉不到太阳的热。

在那一天，碧绿的河水，金黄的稻子和绿绿的草地，还有那棵高大的树，它们和孩子们在一起，构成了一幅自然、美丽、和谐的田园风景线。

初一作文 篇3

任何人都希望每天都有个适宜的天气，任何人都希望时刻保持一个好心情——但这何其难啊！在这犹如一个气象圈的社会中，时时刻刻会有令人烦恼的冷空气袭来，谁能置身事外，始终保持一个好心情呢？

我们的心情，往往会受身边的人影响，既然如此，为何不寻找一个好些的环境，与一些乐观积极的.人交友，这样不就可以常常保持一个好心情了吗？但现实没有那么简单——人们往往不能选择自己生活的环境，正如无法改变一个地域的气候一般——所以不能单单期望那些“暖湿气流”带给你好气象、好心情。

这就需要你去适应身边的人，这的确是一件难事，尤其是进入一个新环境，人与人之间彼此不熟悉的时候。想必每个人都有这样的经历：进入一个新学校，新班级，每位同学都是告别了老朋友，心怀着对未知的将来生活的畏惧。这个时候，纵使是再开朗乐观的人，想必也无法传递他们的好心情吧！因为大家必须在试探中相互熟悉，班级里有好几个星期都是死气沉沉、阴云密布的。直到互相熟悉，我们中间的“暖湿气流”才渐渐活跃起来，至此才形成一个充满正能量的集体，好心情与好气象自然也来到了。

那么，如何才能在陌生的环境中保持好心情，成为传递快乐的“暖湿气流”呢？我认为打开心扉，抛开顾忌，去接纳别人，会有助于“暖湿气流”的形成。你不应该畏惧被他人的负面情绪传染，人与人之间的生疏与隔阂才是最可怕的。因为人类是社会动物，正如气象圈内的各种气象会互相影响，社会中的人们的心情也会互相影响——如果去避免影响，是不对的。

最后一点，保持好心情的秘诀是给予他人好心情——所以，要做南极的冰川，那么别人只会疏远你，给予你寒风；要成为“暖湿气流”，那么别人也乐意于接近你——毕竟人们只有交换彼此的心情，才可以一起和谐地快乐生活下去罢！只要你给别人带去快乐，别人才会将更多的快乐回赠。做一个乐观积极的人吧！这样好心情——好气象都会属于你。

初一作文 篇4

小时候，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，长大后，是她像辛勤的园丁哺育我们成长。

她是谁？不用说你们就知道，她就是我们最敬佩的人——老师。

是老师，昼夜不知疲倦地为我们操心：夜深人静时，我们已进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光 下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，老师又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，让我们在知识的.海洋里遨游。您认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽，开花，结果，结出一大堆硕大，饱满的果实。是老师，无微不至地关怀我们：中午放学，您会说自己走的同学注意安全，看到没有任何车辆经过时再过马路；在课间十分钟，您看到同学不小心碰伤，便三步并作两步，用您那温暖的手捂住无情的伤口，使它不再流血，不再疼痛。老师啊！您多么慈祥，您多么伟大呀！您传授于我们知识。您的辛苦我一定牢记在心，好好学习，让您的辛苦成为我们伟大的成就。

啊！老师，您是我最敬佩的人。