我的六年级小学作文
老地方整理的我的六年级小学作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
书，是人类进步的阶梯，我从六岁就开始自己读书了，一谈起书，我的话就多了。
六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事，我那是还不认识多少字，但还是一知半解的读了下去，我第一次读到海的女儿时，就好想变成美人鱼，但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫，我大哭了一场，还埋怨安徒生爷爷不公平，从那以后我再也没碰过那本书。
渐渐的，我爱上了格林兄弟写的格林童话，因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死，所以我一口气读完了格林童话。
读完了格林童话后，妈妈鼓励我把安徒生童话读完，我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书，我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局，但读完书后，我才发现并不是那样的。
那年我八岁，又开始读起了“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》。谈到这本书，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书扔下了。第二次再读时，读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时，我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。
十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢，坚强等都让我敬佩。
总而言之，我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢！
我的六年级小学作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，我在20xx年买了一只小布熊。我给它取了一个可爱、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人团团圆圆，名叫“团团”。团团不比别的差，也是一只讨人喜爱的小布熊。它的眼睛小小的，似乎是在眯着眼。它有一个名副其实的“朝天鼻”，恰似猪八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面，从表面看一点儿也不起眼，甚至看不见，但如果你仔细一看，就能发现团团那甜甜的小嘴巴，可以给你带来温暖。团团浑身毛绒绒的，洁白如雪，身上“穿”着一条蓝色的小背心，背心上的纽扣正在对你“笑”呢！
团团不仅外表十分讨人喜爱，它也同样是一个“小小保险箱”。你一定会问为什么？难道它长得像一个保险箱吗？不，这是因为它身上那条小巧玲珑的蓝色小背心中间可以放东西，如果将自己珍贵的东西放在背心中间，我敢打赌：谁也找不到。除非他是个有经验的人。
团团的“体重”大约在一斤左右。可你知不知道，如果将毛绒玩具放进水里，它的“体重”就会迅速提升，通常毛绒玩具这个时候的体重会在三四斤左右。记得那一次，我正在院子里为我的小布熊们“洗澡”。当然！我会第一个洗团团，但当我拎起“泡澡已久”的团团，手一下子就被弄的酸酸麻麻。团团的“体重”重了五四倍了，真是想不到，才一会儿工夫，团团的“体重”会来个三百六十度大转弯。我又试着拎了拎其它毛绒玩具，一样，重得不能再重了。爸爸正好走过，充满好奇心的我迫不及待地问爸爸：“爸爸，为什么毛绒玩具放进水里后会那么重？”爸爸一边揉着我的手，一边和蔼可亲地告诉我答案。原来，水盘里的水已经“储存”在毛绒玩具地身体里了，所以才会那么重。
团团就像我的“贴心小棉袄”一样，每当我伤心难过的时候，我就会抱着它哭，团团似乎已经听懂了我的心声，好像在
安慰我说：“姐姐，你不要哭了，有我，我会保护你的，你不要怕。”哭了一会儿，我的情绪渐渐变好。如果没有它，我还真不知道心中的那种滋味要向谁说去。
即使将全世界的毛绒玩具买来，他们也比不上团团的可爱，比不上团团的纯真。有了团团的陪伴，我的生活才变得多姿多彩，充满了喜怒哀乐；有了小布熊的温暖，我才能健康快乐地成长。有它我才能永远笑口常开！准确来说，它是我生命的一部分！
过去四年，我依旧都爱它，永远爱它——我亲爱的小布熊！
我的六年级小学作文 篇3
我从小就跟着父亲在外走南闯北，遇到的事自然就多，而这件事却一直放在我的心里。
20xx年6月，我正在英德读二年级下册。学校组织了一次活动，我所在的班级分去敬老院，我和同学们一起来到敬老院，那里全是年过半百的老人，看起来很孤独。有一位老奶奶她儿子和女儿都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就将老奶奶撵了出来，老奶奶孤苦伶仃地在街上走着，是院长何阿姨上街买菜发现了她，好心的院长便将她领到了敬老院。老奶奶虽然在生活上有了保障，但又有哪一个母亲能不想自己的儿女呢？当我知道了老奶奶的故事后，便对奶奶许下承诺：“奶奶，你可以把我当你你的亲孙女呀，我每年过年都会来看你的。”奶奶笑着点点头。20xx年年底，我和父亲带着礼物去看望老奶奶。可是时移事异，我已经有两三没有见过老奶奶了，不知道她过得好不好，她的儿女接她回家了吗？如果没有，她有没有责怪我没有遵守承诺呢？我时常和父亲商量着要不要去看看奶奶，但是父亲实在是太忙了。唉！
奶奶，对不起！
每次过节的时候，我总会想起老奶奶孤独的身影，她也许在等待着她的儿女能来看看她吧！
那些父母健在，却事物繁忙的人们，还有抛弃双亲的人们啊，我们的身体发肤受之于父母，而现在他们老了，走不动了，也许连牙齿都掉光了，但他们仍然是我们可敬可爱的父母，他们曾用爱心默默地呵护着我们，他们曾在我们生病时，坐在床边彻夜不眠地守护着我们。而现在，他们却连想见到儿女一面都很难。啊，忙碌的人们啊，有空就要常回家看看，要孝敬我们那年迈的父母，他们正用期盼的目光等待着你们的归来。
我的六年级小学作文 篇4
我的同学 六年级六班 云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，阳光是那么温暖，就像同学的关怀。六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，还是五年级的时候的我的同桌——***，因为他教会了我要宽容面对。 记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。
那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。今天，他又“侵犯”了，我们就打起架来，我们都受伤了，正想打他的时候，语文老师来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口，看了我一眼。“同学们今天我们写生字，请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来，翻到了那一课。“唔，遭了，我的书不见了。”同桌的脸红了，“都是粗心，忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的，心想：哈哈，报应，看你怎么办！“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀？我把书拿过来不给他看，下午，老师批评了他，让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好，乐呵呵的。
他只是看了我一眼。 第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己，他也不可能借给我看啊！我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带书吗？我把书借给你。”他微笑着看着我，一边把书递给了我。“哦，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧！”我的脸红了。“哦，我早就忘记了，其实也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽容吗，宽容是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗？”“宽容是美德，宽容是美德”。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来，同桌把书借给我，他用什么好呢？
我看见他用本子抄写着习题，微微地对我一笑：“我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语，我们就能和睦一点了啊！”他拿起了橡皮擦，把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说：“让我们一起做吧！”于是，我们一人一道题目，开心地做了起来。 在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！