动物小学作文
老地方整理的动物小学作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
在一片美丽的大森林里,开放着一座美丽的动物图书馆,里面有许许多多的图书和绘本。 一天,小兔,小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书,它们开始挑选好自己喜爱的图书,也选好自己的位子,认真地坐在位子上看书。这时,小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书,但是只有小兔旁边有个位子了,其他的位子都被别的动物们坐满了,于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。 小刺猬一坐下,小兔就马上跳了起来,大声地说:“哟,真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖,刺到了小兔的肉,所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳,也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时,小刺猬马上对小兔说:“对不起,小兔,我不是故意的,你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时,却被小乌龟给拦住了,小乌龟说:“小刺猬你别走,我有硬硬的乌龟壳,不怕被刺到,你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪,让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了,坐在了小乌龟的旁边,和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩阿!
首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
动物小学作文 篇2
星期六的晚上,我听爸爸妈妈说,明天要带我去动物园玩,我兴奋极了。
第二天一大早,我就催着爸爸妈妈赶快走,好早一点看到那些可爱的小动物们。
到了动物园,我高兴的左看右看,上蹦下跳。第一个看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,显得很机灵;头上竖着两撮毛,就像两个小辫子;给他食物的时候,它会用手拿着,然后找个地方藏起来。
第二种动物是白天鹅。看到它们在碧绿的湖水中游泳,我不由得想起了《咏鹅》这首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”
马上就要到猴山了,我飞快的跑过去,哇!猴山里真热闹呀!有的猴子在用尾巴荡秋千,有的在懒洋洋的抓虱子,大部分的猴子在抢游客扔进去的食物。有一只猴子很可怜,它被厉害一些的猴子打,还掉进了水里,身上都湿了也抢不到东西吃,我们就叫它“湿”人。我最喜欢的是趴在猴妈妈背上是一只小小的猴子,它象小宝宝一样吃着手指头,那样子可爱极了。
最后,我还玩了蹦蹦床,跳起来的感觉就像飞一样,好过瘾啊!
所有的动物都看完了,我又累又饿,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的写下来,让所的老师、同学、熟悉的朋友和不熟悉的朋友们分享我的快乐,因为,快乐越分享,就会变得越多哟。
动物小学作文 篇3
天下着小雨,爸爸带着我和雪儿妹妹去博览馆看标本展览,一路上有说有笑,到了博览馆门口,我们买了票,兴奋的走进去。
我们来到大厅,一抬头就看见一只大狮子张开嘴巴,雪儿被吓了一跳,我对她说“没事,是假的!我们去看真标本吧。”
我们先是看禽类区,哇!真是一个鸟的世界,有乌鸡、锦鸡、孔雀……和最不起眼的麻雀。这些鸟各有各的姿势,有的在梳羽,有的在追跑,有的在下蛋。整体看上去就像一幅美妙的鸟园画。
接着左边就到了兽类区,第一个是东北虎,导游说:“东北人不怕东北虎,而是怕狼,可东北虎可以吃大量的狼,所以被东北人称作‘森林守护者’”。我看了看东北虎,真大呀!爪子有台灯的灯罩那么大。一双镇定的眼睛,真威武。第二个出场的是狮子,尖锐的爪子和蓬松的狮毛可真吓人。
然后我们看了一个“鸟天堂”。跨过通道,到了另一个厅,这个厅比上一个厅还神奇,这有猛禽猛兽区、海洋区、爬行动物区、家畜家禽区和化石区,是不是太多了?
我们先看了爬行动物区的蛇类,呀,其中的蟒蛇有小饭碗口那么粗!真让人心里发麻。又看了鳄鱼类,哇,好恐怖!扬子鳄、美州鳄,说也说不出来的也有,它们张大嘴,有一只嘴里还含着一只青蛙。最后是蜥蜴类,有的是绿色的,有的很小,有的颈上吊着个东西,看上去很滑稽。
我们又看了猛禽猛兽区,有鹿、牛、龙、虾,不过主要的是鹰类和雕类,个个摆着威武的姿势,你看那只鹰,张着翅膀,头转左方,雄赳赳气昂昂的。我们到左边展厅,这是海洋区,海狮、海星、珊瑚、海龟和蜘蛛蟹,蜘蛛蟹有八条长腿,身子有两本英语书宽!
最后只剩家禽家畜区和化石区了,这有可爱的小白兔,老实的小狗,早起的公鸡,化石区有角鱼化石、三叶虫化石、鱼化石、植物化石……介绍了这么多化石也看了很多标本,这些动物的皮毛是真的,可身体是做的,不然就会立不住。
我和爸爸还有雪儿妹妹走出来,爸爸跟我们每个人买了一盒蝴蝶标本,我们满心欢喜的捧着标本走出了博览馆。虽然这些动物是标本,没有生命了,但我感觉我刚去过森林跟许多动物交朋友。
动物小学作文 篇4
在一个秋风送爽的上午,红星小学全体师生去动物园看猴子。
下了车,小朋友们排着队兴致勃勃地来到一座假山前,看到有一个牌子挂在两棵大树中间,上面写着“天猴山村”。假山上有一群猴子在玩耍,有的猴子在津津有味地吃苹果,有的猴子在玩“倒挂金钩”,有的猴子在假山上窜上窜下,正给小朋友表演呢!还有的猴子躲在妈妈的怀里,听故事呢……
好可爱的一群小猴子,孩子们和老师都笑弯了腰,看的小朋友们都不想回家了。
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