初二作文
老地方整理的初二作文(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
初二作文 篇1
压力,我是它的受害者,也是它的受益者。它能给我带来烦恼和开心。
我似风跑回了家,把书包随手一扔,拿到摇控器,随手一按,就看起了电视。可我的作业却在呼唤着我:“栋帆,快过来,要不然你明天又要挨骂了。”我正在津津有味地看着电视,把它的劝告左耳进右耳出,完全不懂什么是压力。
没过多久,要期末考了,可我和平时一样,逍遥又自在,什么都不用担心。如同生活在自己的世界一般。一转眼,我就进入了考场,面对的题目我一问三不知,害我只能背水一战,回家挨骂。
暑假过完了,再过半年迎来的就是升学考了,我吸取了上次的教训,我可不敢再松懈了,一回到家,我可没有拿摇控器了,而是打开书包,一个又一个认认真真地写。当我写完的时候,我看了看电视,又看了看作业,喃喃自语:“我想看电视!”“不能不能,我不能三分钟热度。”“可是写完作业,我可以看电视休息一下。”“不行不行,学习得学会坚持。”“就一下下,一下下。”“我必须要让学习成为放松。”
最终,我还是选择了看书,就这么一天一天地过去了,我的压力越来越大,因为离升学考也越来越近,有老师对我的希望,有爸妈对我的希望,我觉得,这次升学考,关系到我这辈子,我一定要成功!所以也有我对我那坚定的希望!
第一单元要考了,这就能展现出我这学期开学到现在所有的压力,对我的好处。坐在位置上,题目是一道道迎刃而解,正确率也是一点一点地增加。
这次考试,我四门平均分为95分,看来给自已带来压力是能给自已带来好处的。可压力要在合适的时间释放,因为有时候它会带给自已烦躁与困挠。
压力是一块石头,只要努力,就能跨过。
压力是一条独木舟,只要努力,就能带你驶向远方。
压力是一片黑暗,只要努力,就能到达白天。
我喜欢压力,它能让我走向成功。
初二作文 篇2
当晚钟敲响12个轮回,新的一天就已经开始。一次又一次的时间流逝,总是留下那遗憾的脚步。终于,我发现了生活的多姿多彩......
——题记
生活在幻想与迷茫中的我,总是在现实中追寻着梦的脚步。而那个梦明明近在眼前,对我来说却可望而不可及。现实的我总是一副快乐无忧的样子,可又有谁知道我心中真正的烦恼和忧愁。那郁闷的蓝色,比我所收集的任何一种情绪都要漫长。从日出到黄昏,从银河色的沙滩到天空的尽头,心头的蓝,一直沿着海岸线,静静地等待着飞翔......可是,天不从人愿,我的希望之火一次又一次被水熄灭,一次比一次严重,心也渐渐冷却,不再绽放火苗。身边的朋友没有一个能戳穿我伪装的面具,我真的好累,好想卸下伪装,却又害怕看见朋友难过的脸颊。 好奇心的鼓动下,我渐渐开始了网络生涯,就像想从书中,从梦中找寻寄托一样,在虚拟的空间里一次又一次摸索,却依旧摇头归去。 所谓"精诚所至,金石为开。"或许是上天的怜悯,终于在茫茫人海中,你我在小荷相遇,虽然浅浅几句话,但却是新希望的开始。总是在电脑上来回搜索着,然而再一次的相遇,你又成为了QQ好友,冥冥之中,仿佛一切就都已经注定,我简直不敢相信这是我命运的转折点。
几天向爸爸妈妈请求,让我获得了聊天的机会。一开始,我却误把你当作别人。之后,我又再次认出了你。一开始的我,不太真实,是一个很容易感动的泪如雨下却一次又一次装做坚强的我。或许是上天安排你,或许是你的感染,不知不觉中,我已被带到了另一个世界,一个存在着真实的的我的世界,心路之门逐渐打开,你也渐渐成为那个我苦苦追寻却始终不出现的人。几天的谈话,我那坚固的心情也被你轻而易举的带动了。你说过,好象你一低调,我就高调不起来。或许是这样,渐渐地,我会在不经意间告诉你我心中的愁绪,而你,就像一本笑话总集一样,几句简单的话就驱散了我心中的郁结。而几天之后,我却又要向网络挥手告别,我告诉了你,你因此放弃了哪天的奥运直播,只是想着珍惜剩下不多的时间,我当时不想就这样结束网络生涯,心中很是难过,你却来安慰我。我想在我心中,我们的友谊就在那鼠标的左键上留下了痕迹,每次的点击都会下难忘的回忆吧。
之后,我无奈的挥手说珍重,朋友,我会想念你的,你的身影会一直留在我的脑海中,挥之不去。
感谢上天,在失望的边缘还留下友谊的足迹。从今往后,我脸上留下的微笑不会再是伪装,而是发自内心的笑。这个随时可以点击的友谊将成为我的珍藏,我会将它锁进记忆的橱窗,直到友谊的再次降临。每当我不开心的时候,我就会想起你那句"快乐要过每一天,不快乐也要过每一天,为什么不将快乐进行到底呢?"
朋友,是你打开了我心中那扇关闭以久的大门,谢谢你,珍重。
初二作文 篇3
安全像什么?像脆弱的心灵,一瞬间,就会支离破碎;也像一名老师,教给我们,什么是危险的,什么是安全的;还像一个警钟,时刻提醒我们:注意安全。
注意安全,这看似平常的四个字的背后,是一种牵挂。
妈妈经常在我出门是对我说:“注意安全。”,这温暖的话语中充满着母爱。我有时会不耐烦的点着头,但出了门,这句话使我处处注意安全。过公路时,因为有这句话,无论斑马线有多远,我都会去走。后来,不用妈妈提醒,无论在哪里,我都会注意安全。
校园里也是一样,我不用石子打人,不在衣服兜里装小刀,不在楼道里打闹喧哗,不故意伸脚去绊倒他人……因为这样才能使校园多一份安宁,多一份和谐。
在家里也要处处注意,不要用刚洗过的手碰电源,不要乱动天然气,不要玩火,不要乱动尖锐的东西,不要吃超过保质期的食物,不在下雨打雷时看电视电脑……防止意外情况发生。
如果遇到突发事件,要学会安全自救。
家中如果天然气泄漏,要及时打开窗户通风;如果有小偷撬门,不要惊慌,保持镇静,立刻给“110”打电话报警;如果家中失火,要用湿毛巾捂住鼻子,尽快离开现场,借用邻居家的电话拨打“119”,然后与亲人联系,如果陌生人来敲门,不要开门,如果不小心被烫伤,要及时拨打“120”。
生活中安全的方法有很多,只要我们学会它们就不再害怕不安全的事情在我们身边发生。
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近入隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。
初二作文 篇4
今天,军训结束了。望着教官们远去的背影,我的鼻子酸酸的。在军训这几天里,有太多太多让我难忘。我难忘那教官教我们叠的豆腐块被子,难忘那我们和教官一起在操场挥洒下的汗水。让我最难忘的,还是那帅气,温和的“追风教官”和昨晚上在泥地里练仰卧起坐。
那名“追风教官”是我们的第一名教官,他的皮肤黝黑黝黑的,脸上永远保持着阳光的微笑。在他的迷彩服上,还有他写下的饱含辛酸与思乡的铅笔字。从这些字里,我知道了这名教官17岁左右,就从北京来到攀枝花。 在这里,他十分想念家乡的亲人和朋友。要不是我从他迷彩服上看到这些字,我永远不会知道这名阳光帅气的教官心中,还有这样的思乡之痛。之所以我们都叫他“追风教官”,是因为他在跑步时,就像一阵微风拂过大地。有时,他从我背后跑过去时,还没等我反应过来,教官已经跑出了十几米。我只感到一阵微风从身后拂过。在这风里,我仿佛感受到了教官那充满阳光自信的心灵,也仿佛感受到了教官那份思乡的痛。“追风教官”训练我们时,从来从不打骂我们。对我们非常好,而且在休息时还跟我们开开玩笑。
我从没看到过“追风教官”因为思乡而愁眉苦脸,唉声叹气的样子,而是给我们留下了一个阳光、自信、乐观的印象。
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