我的小闹钟的小学作文

老地方整理的我的小闹钟的小学作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

我的小闹钟的小学作文 篇1

我很早就盼望有只小闹钟。前不久，妈妈从杭州学习回来，给我带回来一个立体风景的日历小闹钟。我的愿望终于实现啦！

我高兴地接过小闹钟，仔细地端详起来。这只闹钟是长方形的，正面是美丽的西湖，湖水平静得像一面镜子，画面的另一侧是一座南宋时的花园。

钟的右上侧有一扇塑料“小窗”，里面就是日历。日历是用塑料泡末做底，显出的数字是大红色的'。这红色的数字每24小时就变一次，告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字，“3”和“9”不过是两个等号，只有“12”和“6”是两个端端正正的阿拉伯数字，其余的8个数字只是八个小方点，它们均匀的镶嵌在美丽的图画中。在“12”的下面有一条金黄色的小线，这条小线正指着另一扇绿豆大小的“红窗”，透过窗口你只能看见一个数字。如果你拨动闹钟上的按钮，让数字对准那条黄线，并上足发条，到了你对准的那个钟点，一串清脆的铃声就会提醒你。

我放下小闹钟，高兴的喊着：“哦，这下我可以按时起床了！”妈妈说：“不光是为了按时起床，更重要的是要求你和时间赛跑！”

“和时间赛跑”，多么严格的要求，多么殷切的期望！小闹钟，我要像你那样分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一个脚印，从小打下坚实的基础，将来用自己的双手，把我们的家乡建设的更美好！

我的小闹钟的小学作文 篇2

我有一个特别精致小闹钟，它已经陪伴我度过三年的光阴了。

它的外形是一只可爱的小兔子，圆圆的脸蛋，两只小眼睛闪闪发亮，一对长耳朵上系着一个黄色的蝴蝶结。它穿着红色的外套，看起来十分精神。小闹钟不仅漂亮，还是我的得力助手呢！

上个星期日下午，我在家跳绳，正当我跳得起劲儿的时候，小闹钟叫了起来：“懒虫起床！懒虫起床！布谷，布谷。”我一听，便笑了起来，心想：小糊涂虫，现在又不是早上，你叫唤什么呀？ 我没有理会它，继续跳绳。可小闹钟却没有一点要停下来的意思，还是不厌其烦地叫着。我被它惹烦了，放下绳子，快步走进房间，关上了它的嘴。突然，我无意间瞟了一下指针，哇！已经18点了，我 要上钢琴课了！我如同一支离弦的箭，飞也似地抓起书包，朝家门外跑去。路上，我暗自庆幸地想：这次多亏了小闹钟，要不然就迟到了，还得被老师批评一顿。

这就是我的好助手小闹钟，我非常喜欢它，你们呢？

我的小闹钟的小学作文 篇3

我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的。

它的外型性一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。

每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。

我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。

我的小闹钟的小学作文 篇4

在我床边的书桌上，摆着一只灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”地准时唤我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。

它每天就是这么摇臂呼唤着，只要你上紧弦，它就会随时告诉你准确的北京时间。

它是一只精致的小闹钟，天蓝色的身体，头上戴一顶银白色的帽子，帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。

它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个，紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。

它的背面有许多小零件，可以上弦、调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件……

这就是我的小闹钟。