农村防火演练活动方案

老地方整理的农村防火演练活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

农村防火演练活动方案 篇1

一、演练目的：

为让公司各岗位一线人员深入地了解消防应急常识，切实树立起消防意识，真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程，并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力，能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、提前准备的事项：

1、策划组：x负责，制定消防演练方案，并在现场对公司全体员工进行培训学习。

2、救援组：x负责，准备药水、纱布、胶带等药用品。

3、后勤组：x负责，准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、废弃桶（燃烧木材的容器）2个、灭火器20个、消防车1辆，点火把2个、毛巾5条、哨子1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。

4、宣传组：x负责，做好现场拍照，事后及时宣传。

三、时间、地点：

时间：20xx年11月9日上午10：00—10：30

地点：xxx仓储部作业场地

四、演练内容：

（1）灭火器的正确使用方法；

（2）全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力；

（3）现场遇到火灾时的安全疏散；

（4）测试参赛部门员工的反应速度。

五、组织领导：

组长：

副组长：

成员：

六、演练现场组织：

现场总指挥：xx

联络组：xxx、xxx负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场，并配合消防部门进行各个组队的协调工作。

抢险组：xxx负责现场的'火灾初期扑救工作，控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。

疏散组：xxx负责施工现场人员的紧急疏散，保证安全疏散通道的畅通，确保人员疏散到指定的安全区域。

救援组：xxx负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员，或及时送往医院。

后勤组：xxx负责消防材料、设备的供应。

善后组：xxx负责人员送到医院及伤员住院等相关事务。

保卫组：xxx等工作人员，负责火灾现场附近的警戒任务，保证通往火灾现场的通道畅通。

七、疏散演练步骤：

（1）14：29所有组队人员做好准备，联络组、抢险组、疏散组、救援组、后勤组、善后组、保卫组现场等候。

（2）14：30分消防演练开始，点着预备火源，顿时燃起熊熊大火。现场消防员喊到：着火啦！赶快撤离！（由于现场人员情绪激动，应大声指挥），并请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，此时操作工人被火烧伤，救援组赶快组织人员把受伤人员抬离安全区域，并电话依次通知各个部门领导。由联络组拨打火警电话119，并现场组织各个组队立即奔赴现场，进行抢险与人员疏散。

（3）14：31分，疏散组迅速赶到现场，指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离，撤离过程中，不能拥挤，防止人员踩踏，在撤离中，做好人员撤离保护措施。

（4）14：32分救援组立即赶赴现场，并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边，经救援组判断后做出处理，用公司车辆将伤员及时送往医院，或及时拨打120急救电话电话通知。

（5）14：34分抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器、消防水灭火，同时查看周围形势，判断火势有无蔓延的可能，直至将火扑灭。

（6）14：45分火灾被完全扑灭，灭完后按规定及时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具（以方便后勤组将用完的灭火器重新填装），保护好现场，等待公司领导及（公司）相关部门调查。

（7）演练结束，大家以热烈的掌声感谢总指挥及各个组队的紧密协作，全体解散。

八、使用灭火器（消防水枪）灭火流程：

（1）现场总指挥组织参赛员工观看灭口器（消防水枪）灭火流程。

（2）抽调个别员工进行灭火操作。

（3）灭火器（消防水枪）灭火流程完毕。

（4）消防演练圆满结束，人员解散。

农村防火演练活动方案 篇2

一、演练目的

为了深入贯彻《xx消防法》，让公司各部门人员深入地了解消防应急常识，切实树立消防意识，真正掌握好火灾事故应急扑救与救护的统筹作业流程。并具备自救、互救与抗击突发事件的应变能力。能有组织、有顺序迅速地引导员工安全、快速地疏散，以及正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。公司特组织开展这一次消防事故应急演练。

二、演练时间

20xx年下半年（具体时间待定）

三、演练地点

公司厂区

四、演练具体参与人员名单如下：

1、消防演练指挥人员名单

演练总策划：

演练总指挥：

演练副总指挥：

2、消防演练具体职能小组单位

演练现场指挥组组长：组员：

演练治安救护队组长：组员：

演练通讯联络组组长：组员：

演练物质供应对组长组员：

3、演练过程过程具体参与人员：全厂及驻厂各部门人员

五、演练形式

1、消防安全知识普宣传及暨消防安全知识竞答

2、消防技能比武

3、模拟消防事故综合楼人员逃生演练

六、演练具体内容

1、消防安全知识普宣传

厂区显著位置设置消防知识“小橱窗”，以文字和图片的形式向公司每一位员工宣传消防安全知识，并组织员工观看消防知识宣传短片，争取做到人人观摩，人人掌握。

2、消防技能比武

消防技能比武主要是如何使用消防器材，比赛作为集体项目，可分为连接消防水带、使用灭火器两个内容。该项目旨在广泛参与，体现团队合作。各部室分别派出2组队员参加比赛，每组队员三名，每名运动员只能参加其中一个项目，不允许交叉重复参赛。

（一）连接消防水带

1、比赛内容：将三盘消防水带、一支水枪从一个消火栓连接成一条灭火水带。

2、比赛场地设置和器材：公司篮球场设置长40、宽20的跑道，DN65消防水带3盘，DN65消防的枪头一个

4、参赛人员要求：每个参赛队由三名队员组成（参赛队员中至少有一名女队员参赛）。

5、场地布置：在比赛场地设置消火栓一个为起点，与起点直线距离60米处为终点线，在起点线前方3米处放置DN65消防水带3盘及DN65水枪1支。

6、连接水带操作程序：

（1）听到“各就各位”的口令后，参赛选手在起点线做好准备；

（2）听到“连接三盘水带预备”口令后，队员做好起跑准备姿势；

（3）哨声一响，三名队员同时起跑上前，其中第一位队员拿起第一盘水带到起点消火栓处，用力向终点方向外甩水带，然后把水带的一头接勾连接到消火栓接合器上，与消火栓连接完毕后拿起另一端水带接勾向终点方向把水带拉成直线，待第二名队员在距离起点消火栓20米处外甩出水带后，把第一盘水带与第二盘水带的结合器接上，完成连接后立即跑回起点消火栓处作开水阀姿势；第二名队员在距离消火栓20米处甩出第二盘水带后，放下水带的一端接勾，拿着水带的另一端接勾向终点方向把水带拉成直线，待第三名队员在距离起点消火栓40米处甩出第三盘水带后，把第二盘水带与第三盘水带的接勾接牢，第三名队员拿起第三盘水带和一支水枪冲至距消火栓40米处外甩水带，然后放下水带的一端接勾，拿起水带另一接勾跑至终点，接上水枪，完成后举手示意完成。

7、评分方法：

（1）水带连接完成后每个队员都要举手示意完成，每队以最后一名队员举手截止时间为该队成绩，使用时间最短的为第一，依此类推；

（2）水带连接后成一直线，四个接合器连接到位不松、不扭曲、不重叠、不绕圆圈为合格；

（3）水带连接后检查水带每有扭曲180度的增加时间秒，依此类推；

（4）水带连接后检查接勾不到位或拿起水带脱节（落）的不计成绩；

（5）水带连接后不成直线，有重叠的，绕圈的每个加秒，依此类推。

8、比赛结束后，评出一、二、三等奖，由现场领导颁奖

（二）使用灭火器

1、比赛内容：用MF2/ABC4B干粉灭火器扑灭油盆火。

2、比赛场地设置和器材：公司篮球场设置长40、宽20的跑道，在起点放置一个MF2/ABC4B干粉灭火器，终点放置油盆一个内有15公斤水、油1L

3、参赛人员要求：每个参赛队由三名队员组成（参赛队员中至少有一名女队员参赛）。

4、操作程序：

（1）工作人员点油盆；

（2）听到“各就各位”口令后，选手跑步到起点线后立正站好；

（3）听到“干粉灭火器灭油盆火”的预备口令后，选手做好准备；

（4）听到开始哨声，选手迅速向前，拉起灭火器，跑到液化气火处灭火，灭火成功后关闭气阀，提灭火器到终点，举手示意完成。

4、评分方法：

（1）以每队3名队员完成时间的总和最短的.为第一名，依此类推；

（2）灭火后不关气阀不计分；

（3）不提灭火器冲线加1秒。

5、比赛结束后，评出一、二、三等奖，由现场领导颁奖

3、模拟消防事故综合楼人员逃生演练

（1）演练地点：公司综合楼

（2）演练人员：公司全体员工

（3）出口安排：

综合楼一楼东具体逃生人员：

综合楼一楼西具体逃生人员：

综合楼二楼东具体逃生人员：

综合楼二楼西具体逃生人员：

综合楼三楼东具体逃生人员：

综合楼三楼西具体逃生人员：

（具体逃生路线按照每个办公室设置的消防安全逃生卡设置）

（4）演练内容：当听到警笛响后，各办公室人员用湿毛巾或者湿衣服吾上

嘴巴和鼻子有次序的从最近的安全出口向公司篮球场逃生(逃生时全体人员要用毛巾或衣服吾住口鼻弯腰逃生)，在篮球场由演练现场指挥组组长负责组员对逃生人员进行清点，由治安救护组组长组织组员对受伤的人员进行现场救治，物质供应组组织人员分发现场医务用品。演练结束由领导讲话。

（5）演练注意事项：各办公室人员进行有组织的疏散，下楼时必须靠右，

并弯腰手扶栏杆有序下楼，一律不得拥挤。物质供应组负责对每个参加人员分发毛巾和矿泉水，在疏散过程中，用湿毛巾吾住口鼻。并要求每个人员以弯腰的姿势前行。

农村防火演练活动方案 篇3

一、演练目的

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导总指挥：

副指挥：陈合作

成员：各班班主任

三、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

四、演练安排

1、演练时间：20xx年11月23日上午10：

2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

3、警报信号：

消防应急避险和疏散以警报声作为信号。危险发生的信号：三次警报声；代表发生危险，学生进行应急避险，打开前后逃生门。

连续警报声，班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行演练，组织学生疏散逃生完到指定位置。全过程要求在6分钟内完成。

4、准备的逃生工具

各班班主任要布置本班学生带干净的白毛巾或口罩

五、演练步骤

（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习。全校学生统一在教室内听取学校组织的安全教育知识专题讲座，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

（二）班主任在9：40-9：50集中再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

（四）撤离方案：

1、老师要迅速打开教室的前后门（后门要指定一名学生负责），教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合，要分成前后两部分按照距前后门的距离，由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。

2、全校师生迅速停下手中的一切活动，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向室外跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

3、进入操场后学生站位安排：

学生进入操场后要按照自北向南，面朝西，从1.1班到6.2班的顺序整齐站好。老师要站在学生的外围，形成围护形状。

(五)总务处在接到警报后要组织相关人员迅速关闭电、气等，避免造成更大的'伤害。

六、管理人员职责

班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。

3、老师要按预先的分工，迅速到指定岗位，同时及时发现并纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时果断作出处理。

5、集合后迅速及时清点人数并上报。

七、演练结束

当各班到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

农村防火演练活动方案 篇4

一、活动目的

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合开学初安全活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间：20XX年4月13日上午10：30。

地点：三龙幼儿园

参加人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。

四、现场人员分工

现场总指挥：吴鸿莉

现场副指挥：李威凤

报警人员：秦帮明

道具准备：各班保育员

救护人员：何丽萍

疏散人员：各班教师及保育员

五、演练的具体操作程序

（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习报警铃发声，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

（2）报警组李威凤拨打“119”报警，由秦帮明打开幼儿园前门的'通道，到路口迎接救护车，蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

疏散顺序：

教师领队，幼儿分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

大班、小班走右楼梯，中班走左楼梯。

（3）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

（4）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

（5）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

（6）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；

各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。

六、教师学习灭火器的使用方法

（1）由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

（2）每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

农村防火演练活动方案 篇5

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

一、时间、人物、地点

演习时间：20xx年xx月xx日早九点

参加人员：所有教职工及幼儿

地点：幼儿园

二、准备工作

1.准备警报声。

2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。

3.师生事先了解园内的安全通道，安全出口、集中地(操场)等处，下楼梯的方法，顺序，路线等。

4.有清晰可见的安全通道标志。

三、疏散原则

1.一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的'楼梯下楼。

2.听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点人数，不能落下每一名幼儿。

四、幼儿逃生路线

一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。

二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。

三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地(大班先行)

五、人员安排

1.指挥与疏散

园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。

特色班(钢琴班和亲子班)：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

2.救治方面

保健医:警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

3.联络员

教师:起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

4.摄影方面

教师：负责拍摄演习的场景并留存。

六、演习过程

1.联络员拉响警报。

2.各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。

(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。

(2)幼儿站成1-2排逃生，前中后都要有教师，最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

(3)逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。

3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好)，班级老师清点人数，站好队。

4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

5.园长老师讲话，宣布演习结束。

农村防火演练活动方案 篇6

为了进一步做好防震、防火等安全抗险工作，防范于未然，在灾害来临时把损失控制在最小的程度，确保学校师生生命和财产安全，特制定以下演练方案。

一、领导机构：

防震、防火抗险领导工作，由学校安全工作领导小组统一指挥。

领导小组

组长：余黎明

副组长：刘取恩

成员：

二、工作要求：

1、演练前一周积极开展防震、防火等抗险宣传工作，利用黑板报、宣传栏等形式，经常进行防震、防火等知识宣传，提高广大师生的抗险意识，掌握自防自救的要领。

2、演练前检查各通道，保证各安全通道畅通无阻。

3、抗险救灾的救急设备由各部门和各教室管理人员负责，不得相互推诿。

4、演练开始时校务成员及全体教师应及时赶赴现场，根据实际情况采取不同措施及时组织人员疏散，做到忙而不乱。

5、演练开始从校园广播系统发出警报信号。

三、人员疏散路线：

1、靠北边的.二层教学楼两间教室，各班列队，女生在前，男生在后，分两队有序地下楼梯间（112班靠左［墙壁］，113靠右［扶手］）至田径场右边。（至篮球架十米外）

2、靠南教学楼一层的所有教室，各班人员直接从教室有序地列队疏散到田径场的中间。（至篮球架十米外）

3、靠南教学楼二层的所有教室，各班人员列队，女生在前，男生在后，分两队（117班靠左［墙壁］，计算机室上课的学生靠右）由中间的楼梯有序疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

4、靠南教学楼三层的所有教室，各班人员列队，女生在前，男生在后，分两队（114班靠左［墙壁］，115班居中，116班靠右［扶手］）由中间的楼梯疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

5、学生宿舍楼：

（1）寝室管理员唐正、苏喜、楼长、寝室长或其他老师在第一时间迅速打开铁门，保证两个消防通道开放，并负责统一指挥疏散。

（2）二层的男生宿舍，201室、202室、203室成员列队，有序地由第一消防通道下楼；204室、205室、304室、305室成员列队，有序地从第二消防通道下楼，疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

（3）四层的女生宿舍，401室、402室、403室成员列队，有序地由第一消防通道下楼；404室405室成员列队，有序地由第二消防通道下楼，疏散到操场的左边。（至篮球架十米外）

四、演练时间：

10月26日五、现场指挥：

1、处置事故现场最高负责人由在现场最高级别的党政领导担任指挥。

2、学校校务成员负责全校师生的现场疏散。

3、各班主任、科任教师负责组织本班学生疏散。

五、处理程序：

1、报警组立即拨打报警电话110、119和急救中心电话120。

负责人：值日教师、校长余黎明

2、联络组立即报告上级主管部门(中心学校电话)。

先口头描述、后书面报告。负责人：李俊霞

3、救护组采取相应措施进行紧急救治,并通知家属。负责人：方衍兴、余中义、方耀林

4、疏散组马上把师生疏散到安全地点，清点人员，稳定师生情绪，并把情况报联络组和校长。

负责人：余望明、余勤玉、杨春秋、余俊杰、唐正

邹志达、王邢、胡赞平、唐秋艳

5、协调联络组根据情况通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。

负责人：校长余黎明、刘梦恩及其他教师