小学生只有一个地球读后感
老地方整理的小学生只有一个地球读后感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
小学生只有一个地球读后感 篇1
我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识，说明了环保的重要性，使我明白了保护环境是多么重要，还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。
地球上的所有东西都是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染着我们的眼睛，灿烂的我们的心情，丰富我们的感受。只有用心感受，才体会得到。我读过《只有一个地球》后，情不自禁的想起了我以前在老家时与大自然融为一体的情景。
暑假，在老家期间，我已经不止一次的躺在湿润的土地上，感受着温柔的风姐姐用手抚摸着我的头，我的脸颊。我仰望着天空，跟我天上的好朋友打着招呼：你好啊，洁白的云朵！你身穿一件漂亮的白裙子，真像极了一位羞滴滴的少女。你好啊，蓝蓝的天空！你用你那宽大的心胸，轻轻的把所有的事物包围。你好啊，鸟儿们！你们在天上飞着，不累吗？快来我这里歇歇吧！什么？你说你要把你一首首动听的歌唱给人们听？啊！有了你们，整个世界都沉醉在这优美的歌声中了……
我现在回想起来，总觉得必须要好好珍惜这次的机会了，因为现在人类的过度开发问题越来越严重，导致大量树木被毁，小鸟们没有了家园，只能被迫搬迁。唉！真不知道以后还有没有机会再见到小鸟们，和他们这么亲密呢？
人们建造的工厂向四周排放大量的废气，使空气受到污染；他们还排放出大量的污水，流进了小河，使水源受到了污染；人们随意砍伐树林，使原来茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土流失，引发了许多自然灾害；人们随地乱扔垃圾，在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道，地球母亲承受的了吗？人们口口声声说“爱护环境，人人有责”这个口号宣言，可又有多少人做到了呢？地球为我们提供了这么好的环境，但是人们有好好珍惜吗？
地球为我们提供了矿产资源，生物资源，大气资源等等。这些资源，每一个都不是上帝所给予的恩赐，而是经过许多年的地质变化才形成的，有些是几十万年，甚至是几亿年。如果人们现在不好好珍惜这宝贵的资源，那还要等到多少年之后才能重新拥有呢？
读过《只有一个地球》后，人们应该认识自己的错误，为了以后好好保护环境，别让无辜的生命丧失在自己之手！我们一定要更加精心地保护地球，如果遇见不讲卫生的人，要严肃的对他说：“只有一个地球！”
我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于自己生存的家园，千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物！让我们一起，为保护地球环境而努力，因为，我们只有一个地球！
小学生只有一个地球读后感 篇2
读完这篇课文，我的心里仿佛有一颗石子投入了湖面，久久不能平息……
《只有一个地球》向我们展现了地球美好而又凄凉的一面。人类诞生之初，人与自然的关系还是和谐的，可是到了近现代，人类社会的发展进入了工业时代，科学技术的飞速发展给人类创造了巨大的财富，可是随之而来的就是对大自然的毁坏而遭到的无情的报复。酸雨、大气污染、水质污染等问题开始困扰着人类。
1998年，由于长江中上游的植被被破坏，造成了严重的水土流失，从而引发了一场百年不遇的大洪灾，致使多少无辜的生命丧失，多少良田被毁，多少房屋被冲垮啊！人类在这种时代都将责任推给了大自然，却从来没想到这时自己种下的孽果。人类为了发展经济，对树木乱砍滥伐，在洪水到来时就没有了这一平展，才会招致那样的恶果。
有份资料表明，我国目前的土地沙漠化面积已达万平方公里，严重缺水的城市有300多个。于是不少城市开始开采地下水，结果反倒弄得土地下陷。如天津市，市区有2308平方公里的土地处于下降漏斗。像这样不加节制地开采，必将加速地球上各种资源的枯竭，造成一系列的生态灾难。
难道发展经济一定要以破坏环境为代价。国家已经为奔小康制定了走可持续发展的道路，同时，我们少年儿童也应该行动起来，在我们班就有一个环保小队，他们利用课余时间收集废电池、废塑料罐，然后都交给废品回收站。有的进行再生，无法再生的资源如废电池也可以得到科学的处理，不会污染土地。虽然我们一个人能做的很少，但是如果大家都行动起来，我们这些占全国人口的1／4的少年儿童必将可以为环保作出贡献。
让我们一起行动起来，共同保护这个脆弱而美丽的星球吧！
小学生只有一个地球读后感 篇3
书，是心灵的源泉；书，是知识大门的钥匙；书，是园林艺术工，细心修剪知识的枝叶。
最近，我读了一篇富有历史性的文章：《只有一个地球》。课文主要讲述了：地球，是我们美好的家园。在宇宙之中，地球只是一叶扁舟，就是这个小小的星球，它抚育了我们……
科技发达的现在，曾有许多的宇航员飞上宇宙。在他们遨游天际时，地球在他们眼中是一个晶莹的球体，蓝色与白色交错相间，周围裹着一层薄薄的“纱衣”。但是，这个美丽的地球与茫茫的宇宙相比是多么渺小。它的半径只有六千三百多千米。宇宙中群星璀璨，地球就像茫茫大海中的一帆小舟。
地球上生活着几十亿的人民，但是，有许多人们从不知道地球的资源是有限的。这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至上亿年的地质变化所形成的。虽然地球是无私的，它不断慷慨地向人类提供资源。可是人类却从没在乎过地球的资源问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源，这些资源本来都可以不断地再生。但因为人类的不断破坏，不顾一切地乱用化学用品，使地球无法再生，还造成了一系列无法挽回的灾难。地球将会在人类的肆意破坏下，面临资源枯竭的危机！因为，地球是我们唯一的家，所以，它需要我们精心保护，才能使地球更好地造福于子子孙孙！
读了这篇课文，使我们深受感悟：我们只有一个地球，这个地球是我们生存的唯一家园。我们的家园太可爱了，但又很脆弱。它是人类的母亲，是我们生生世世的母亲，希望大家多多呵护！
小学生只有一个地球读后感 篇4
今天，我在学校认认真真的读起了《只有一个地球》这篇文章，这是我受到深刻的教育。这篇文章主要写了：作者介绍地球的美丽壮观和渺小。如果人们不断破坏地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，人们就别无去处，所以我们一定要精心保护地球。
是啊！人类不该破坏地的重创，现已“面目全非”，许多环保主义者尽力保护地球，但一切只不过是杯水车薪。地球上的资源有限的，在人为破坏下，逐年减少。如水资源，它是宝贵的，人们往往以为它是取之不尽，用之不竭，然而，它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中，生态环境却遭到肆意的破坏，环境危机日益严重，人类遭到了大自然的报复：水土流失，土地渋化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源，是不可缺的，我们要节约用水，不要让浪费掉，不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切，看过，但仍是现实。保护水资源，不要让世界上最后一滴水是眼泪！
球——这位人类的母亲。可人类却做到了，是大肆地、随意的破坏生态环境。地球只有一个，足以让人珍惜，而人类却毁坏她。
如今，地球遭到了人类节约用水刻不容缓，因为浪费水就是扼杀人类自己。