春节游园会策划书
老地方整理的春节游园会策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
春节游园会策划书 篇1
为营造我镇春节气氛,丰富群众文娱生活,我镇在春节期间举行一系列游园活动。具体如下:
一、时间:
xx年xx月xx日
二、地点:
xx文化广场
三、游园活动内容及规则
1、猜谜语
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏
游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏
4、蒙眼击球
参加者在规定的'界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。
5、定点投篮
参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。
春节游园会策划书 篇2
一、活动名称:
喜迎新春,欢乐游园
二、活动时间:
XX年XX月XX日上午XX点到XX点
三、活动地点:
四、活动内容:
民俗文化展示:活动现场设置多个展位,展示中国传统民俗文化,如糖画、泥人、剪纸等,让居民们近距离感受传统文化的魅力。
趣味运动比赛:组织拔河、跳绳、投壶等传统与现代相结合的.趣味运动比赛,增进邻里之间的友谊,培养团队协作精神。
游园寻宝:设计一系列谜题和任务,居民们需要在园区内寻找线索,完成挑战,培养居民们的观察力和思维能力。
美食分享:鼓励居民们带来自家制作的特色美食,现场分享,增进相互了解,同时品味地道中华美食。
现场互动游戏:设置猜灯谜、抽奖等互动环节,让居民们在游戏中收获欢乐和惊喜。
五、活动组织:
前期准备:通过社区公告、微信群等渠道广泛宣传活动信息,确保居民们了解活动详情。
安全保障:活动期间,配备专人维护现场秩序,确保活动的顺利进行。
活动后续:活动结束后,组织志愿者清理现场,保持环境整洁。
春节游园会策划书 篇3
一、活动目的
在新年到来之际, 为丰富学生业余生活,团委号召举行xx游园活动。在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上,欢乐和谐的校园生活氛围。
二、活动时间和地点
1、时间:20xx年xx月xx日(周x)下午1:15—3:15
2、地点:校园
三、游园费用补贴:
每班150元,用于购买道具和奖品。
四、活动环节安排
各班出一个游戏,活动场地自选,道具自备。各班在12月15号之前上报本班的游戏及游戏规则 ,若出现重复的游戏,则请相关班级抽签决定由哪个班级负责该游戏。未选中的班级需重新策划新游戏。并在12月18号之前上报新游戏。若再重复,都按照此规则进行。
12月18号前,各班上报本班的游园场地。考虑天气等因素,请尽量选择本班教室。
五、活动要求
1、参与对象:全体师生。
2、学生凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。
3、每项活动,每位学生只能参加一次。各班工作人员要及时将参加过游戏的学生游园单上的相关项目划去。
六、活动计划流程
1、x月x日前设置并印刷好游园单然后根据各班统计人数发放游园单。
2、x月x日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并分发到各班。
3、x月x日中午1点之前布置好场地并组织学生参加游园活动。
4、活动开始前,各班要在自己的.游园场地上贴上本班的游戏名字和游戏规则。若场地在教室,则贴在门上。
七、注意事项
1、活动结束后,各班负责打扫好本班的活动场地。
2、12月30日晚,安排班主任坐班,各班自行组织班级庆祝活动。
3、各班自行购买发放奖品,游园者通过游戏则当场发放奖品。因全校有一千多师生,请各班严格控制奖品数量和游戏难易度,避免出现奖品不够和发放不出情况。
春节游园会策划书 篇4
一、主题说明:
春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:
①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标:
1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、活动网络图:
XXX
四、预设内容安排:
语言:
①谈话:年画和春联。
②诗歌:贺年卡。
数学:
①区分上中下。
②逻辑关系。
音乐:
①歌曲:新年好。
②音乐欣赏:铃儿响叮当。
科学:美丽的`冰花。
纸工:剪窗花。
社会:你给谁拜年。
体育:卷炮仗。
健康:保护皮肤。
五、环境创设:
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2、主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3、语言区:
①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5、表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。
六、家园共育:
1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。