暖爱读后感1000字高中
老地方整理的暖爱读后感1000字高中（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
暖爱读后感1000字高中 篇1
在这个漫长的寒假生活中，我读了一本名叫《暖爱》的散文集，读完后，我觉得一切都像春天一样温暖，有一股暖流涌上心头。
爱是世间生灵所特有的情感，若是用心感受，就会发现它是可见，可嗅，可触的。暖暖的爱是无穷的力量，慢慢融化人内心的冰雪。这种种感觉，是独一无二的。人世间，因爱生暖，又因暖生爱。一颗爱的心上，住着的是善良，是温暖，你被暖着了，他被暖着了。整个世界便被暖着了。
丁立梅的文笔细腻，清新温婉，字字在理，语句柔和，在看似平淡寻常的小场景，小事件中，传递着爱与感动，让人们对生活充满温情的期待，心灵鸡汤式的智慧令人回味无穷。
读着读者，我不得不佩服丁立梅胸怀的坦荡与立意的高远。在她的心里，春天的阳光无时无刻不在，无论任何时候，在任何地方，她的文笔都会给我留下深刻的感受，在我心底长久的驻留。成为让我微笑走向明天的动力和源泉，字里行间里血浓于水的亲情，胜过千言万语，只见爱在心头荡漾，此处无声胜有声。像在雨后，爱的阳光把大地包围着，亲情，是最真切的感情，最无私的爱。
最令我感动的是《天堂有棵枇杷树》。写了一位年轻母亲患上癌症，快要走前为了让儿子不难过，用善意的谎言，告诉儿子会在天堂种枇杷树，使儿子有个快乐的童年。
几年后，孩子长大了，他明白了一切的`一切，明白了妈妈再也回不来了，明白了妈妈对自己强烈的爱……
“他没有悲痛，有的只是感恩，因为妈妈的爱，从未离开过他”这句话让我难以忘怀。孩子知道任何悲痛也换不来妈妈，不如把这些痛苦化作感情去感恩妈妈，感恩妈妈对自己的爱，天堂有棵枇杷树，长满了甜甜的枇杷，甜了文中的孩子，也暖了作者的心，这篇文章没有泪水与悲痛，只包含了儿子的感恩与爱的感动。
真情总能撩人心！
《母亲的心》这篇文章更深刻证实了母爱，儿子出国，乡下的母亲把一大蛇皮袋吃的，不顾炎炎烈日，长途跋涉，送到邮局。因为只能邮真空的，母亲又将这一大袋东西扛回了家。做成了真空的，只因为她的儿子在国外想吃，爱的方式千万种，惟有母爱最无私。
其实世界上每位母亲对孩子的爱都是一样的，我们只要仔细观察，就会发现她无时无刻不关心着我们。
丁立梅的《暖爱》让我明白应如何去爱，去感恩，暖暖的文字如一条河流，流过每个人的心；给每个人带来甘甜，滋润的爱，让我们享受人世间最平常的爱。让我们带着一颗感恩的心去报答，热爱世界吧！
暖爱读后感1000字高中 篇2
散文总是那么暖人心房，《暖爱》这本散文集，像正在缓慢绽放的花儿。阅读它，就像是在闻花香，温暖亲切的文字，就那么诗意地映入眼帘。
《暖爱》共分为六辑，第一辑为“有一种爱，叫血缘”。亲人间哪里会不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种爱，叫血缘。第一辑中的二十余篇散文，是写亲情。字里行间里血浓于水的亲情，胜过千言万语，只看见爱在心头荡漾。像是雨后，爱的阳光把大地包围着，折射成七种颜色的彩虹。世界也随着它而色彩斑斓。亲情，是最真切的感情，最无私的爱，最动人的力量。《天堂有棵枇杷树》文中的母亲以自己的爱让儿子保持快乐，勇敢面对生活。文章中饱含着挚爱，我的心里充盈着温暖。面对母爱，也有了新的认识和感悟。
天堂有棵枇杷树，长满了甜甜的.枇杷，甜了文中的孩子，更暖了读者的情。这篇关于天堂的文章里没有眼泪，没有悲伤，只饱含了孩子的感恩、快乐和爱的感动。真情，总能撩人心
一天，我在外面玩耍，不料，下起了倾盆大雨。我回到家时，已经全身湿透，不禁连着打起喷嚏来。妈妈看见了，急忙给我去煮了碗生姜茶端过来给我喝。我看了看妈妈，又看了看那碗生姜茶，笑了，接过碗，一口气把生姜茶喝了个精光。虽然我不爱吃生姜，可是那碗生姜茶代表着妈妈对我浓浓的爱意，我不能辜负了妈妈，践踏了她对我的那份爱意。我喝完了生姜茶后，心里感到暖暖的。这不是生姜茶起的作用，而是妈妈对我的那份沉甸甸的爱……
《暖爱》这本散文集，真切形象地向我们阐释了什么是爱。原先我们认为，读书让我们认识了书的内容，明白了书上我们所不知道的知识。现在看来，是我们通过读书，通过书里的文章，来认识自己，读懂我们的内心世界，感悟我们不曾感悟的东西，认识另一个自己。
爱真是个神奇的情感。它代表了人的七情六欲，也象征着我们自己。
暖爱读后感1000字高中 篇3
手上捧着一本书叫《暖爱》的书，书封片是暧黄色的，好似冬日里第一束晨光，是那么温暖淳朴，让我想起了同样淳朴的他们——我的外公外婆。令我情不自禁了翻阅起来。
对于一本好书，岂能容忍囫囵吞枣呢，我便伴着洁白的云，碧蓝的天，清脆的鸟鸣一同细细品味。看了一天的书，我不但没有感到疲劳，反而越看越有味，越看越精神，还深感受益匪浅呢
其中读到一篇《六只柿子》时我颇有同感，也相信同样有乡下亲人的人看了也会煽然泪下，请听我反这故事细细道来。一位在乡村里，在田土旁立根立足的一位年迈的父亲，与土地相依为命，而他却有一个去城市里工作，过上了好日子的女儿，虽然如此，但他却依然守着那块田地，为了就是给孩子送上新鲜的蔬菜。一天父亲对着电话那头发女儿问：“柿子熟，想不想吃？”而那并没有的女儿随意应了一句：“嗯。”第二天，一个苍老的身影出现在那个城市的人群里，费力扛着一袋精挑细选的.新米，黑乎乎的手臂上挂着一只方便袋，袋里是青青的豆荚，嫩绿的韭菜，还有那六个饱满的柿子，在人群中挤了好久才到达女儿住的地方，女儿见了，感动不以，含泪吃了下去，她背后的父亲欣慰地笑了。
父爱，就是六只柿子。
当我看完时眼角早已闪烁着泪光了，因为我想到了我的外公外婆，他们也是一个乡下人，虽然外公每个月都有几千元的退休金，但是他们仍要下田干活，为了什么？为的就是他们的儿女子孙能吃上健康的绿色食品，外公和外婆都是一大早起来干活，到了中午也在田里忙活，炽热的太阳无情地烤晒着辛勤的他们，每当丰收的时候总会收好菜送到安文来，每次一来一回都要坐上1个半小时的车程，把新鲜的菜送来。一次，外公把一麻袋的冬笋扛来，因为当时无人在家，外公就把菜放在家里，自己上街去买了些东西，便回去了，直到爸爸妈妈下班回来，我放学回家才知道外公来过了，这份伟大的父爱是多么无私！
父爱，就是那一袋冬笋。
还曾发生过一件事，外公在干活，突然，一支竹竿刺了外公的右眼，外公忍了一个下午一个晚上，实在忍不了疼痛才让妈妈知道，去医院看了病，那时外公的眼又红又肿，用药了好久才康复。那时外公不说仅仅是不想让妈妈担心！
父爱就是默默的受伤！
爱，可以是一杯暧茶，一句关心的话，一棵碧绿的青菜……千姿百态的爱，无处不在！
暖爱读后感1000字高中 篇4
《暖爱》这本书，是我在国庆假前用一位同事的淘宝帐号买的其中一本书。
之所以买这本书，那是本学期开学初以来，我在教学七年级第一单元课文的过程中，为了给学生推荐美文阅读，我在翻阅资料过程中看到了一篇美文《母亲的心》，我当时读后，觉得这篇文章文笔十分朴实，情感十分真挚感人，非常适合推荐给学生读，于是就上网查询了关于作者的其它作品，于是就在网络上看到了这本书，当时一看到这本书的名字《暖爱》，心里就有一种“暖暖的感觉”，就打心眼里很是好奇和喜欢，于是就用同事的淘宝帐号把它给买了，国庆放假那几天里，已经看好了，所以今天就借这个机会把自己刚刚读完后的一些“暖暖的感受”给大家作个简单的交流与分享：
这是一本散文集，是作者精品十年精选集之一，作者丁立梅，是中国作家协会会员，也是职业教师。可以说这是一位身在教学一线的教师写的一本书，书中的很多故事就是取材于教书过程中的故事。所以，读起来倍感亲切。
这本书，读了之后，我总的感受是：感人，让人心灵倍觉温暖。书中的每一篇文章，语言十分流畅，文字或优美或朴实，很多故事描绘的都是普通人的生活和故事，但描写得富有诗情画意，读来很惬意，读了能暖心，字里行间传递的都是人世间的真、善、美，所以每读完一篇文章，就在内心深处倍感温暖，似乎能给当下这个人心浮躁、功利的社会，传递许许多多的正能量，值得一读，值得回味，也特别值得在座的老师们推荐给你们的孩子或学生“悦读”。
而我本人在阅读过程中，除了有上述这些总体的感受之外，我更多的是带着一种“教师的阅读”和“自我内省”的视角去读这本书的：
我的作为教师的阅读，就是关注于文章的语言风格、章法结构、遣词造句、修辞运用等方面的阅读，这样的'阅读，一方面能提高我自身的文本赏析能力，同事也可以提高自身的写作水平，这些都能为我的教学工作“助力”。
比如，当我读到《母亲的心》这篇文章时，我在为文章中“母亲的这颗心”所感动的同时，更多的是喜爱于文章语言的朴实文风。（“这是六月天，外面太阳炎炎，听得见暑气在风中‘滋滋’开拆的声音。她赶了不少路，额上的皱纹里，渗着密密的汗珠，皮肤黝黑里泛出一层红来。像新翻开的泥土，质朴着。”）（“世界的美好，因此而摇曳在一杯温开水之中”）（“热乎乎的甜，软乎乎的香”）等等。
再比如，当我读到“母亲自言自语，背影看起来，真小啊，小得像一枚褶皱的桃核”“母亲坐在黄昏的阳台上，母亲的身影淹在一层夕照的金粉里，母亲在给我折叠晾干的衣裳”“三月天，蜜蜂从土墙的洞里钻出来，嗡嗡闹着。柳树绿了，桃花开了，菜花更是开得惊心动魄，铺一望无际的黄。”等等这些语言的时候，我就喜爱于文章语言的“遣词造句之精妙”“修辞运用之恰当生动”。
再比如，当我读到《粉红色的信笺》一文时，我就为此文的开篇就十分吸引人阅读兴趣的“倒叙结构”而喜欢，同时也在感慨于文章最后一段（“青春的岁月里，原是少不了一些台阶的，得用理解、用宽容、用真诚去砌，一级一级，都是成长的阶梯。”）的同时，我也因这段话里的“台阶”一词，想到了课文《台阶》（李森祥），心里觉得这篇文章可以作为教学完《台阶》一文后向学生推荐阅读之用。
总之，只要带着“教师的视角”用心去读，这方面的例子书中很多，我就不一一举了。
至于这本书有助于促进“自我内省”的作用，我个人觉得，读了这本书后，我似乎觉得这本书就像是一本心理辅导书，抑或是一本哲学书，每每我去读它，就会让我沉浸其中，回味其中……
比如，“别把幸福想得太遥远，它有时，只是一低头的距离。低头，你看见亲人的笑脸，你看见朋友的笑脸，你看见，一朵花开了，一棵草绿了;别把幸福想得太复杂，它有时，只是一杯暖茶的相伴，一顿饭菜的守望，一句问候的抵达。”“可以失望，但不可以绝望。失望之后，我们还可以重拾希望。而绝望之后，只有坠落。”“人生的每一步，都是一种体验。好的，坏的，我们都将担待着，从而成就人生的完整。”“年轻的心，被伤起来似乎太过容易，一句话，一个眼神，一个不经意的动作，便能把心伤得千疮百孔。”“一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。”等等。这些书中的“慧言慧语”，如果我们能够沉浸其中加以咀嚼回味和并不断反省自身，对于我们自身的个人修养都是不无裨益的。
记得有名人讲过类似这样的话，“好书是改造灵魂的工具”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”那么，此次能够与这位作家，这本书结缘，我觉得就是一种幸福，一种美丽的邂逅。当然，“好书不厌百回读”，此书，我将继续沉浸其中，因为“怎一个‘暖’字了得！”。