《遥远的风铃》读后感
老地方整理的《遥远的风铃》读后感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
《遥远的风铃》读后感 篇1
清脆的风铃声又起，和着微风拂过我的面颊，拂过我的心。
我似乎成了书中一个隐形的化身，跟随着主人公小芽的步伐，看千山万水，峻岭群山。聆听风铃的声响，看从前的庄稼如何生长，从前的花儿如何开放，从前的人心如何沉浮，从前的世事如何沧桑；我似乎又是天上一朵飘着的云，俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心，甚至吐了出来；看小芽在被脾气古怪的老师忽视时不堪，之后却在选三好生的时候得到了老师一票的欢喜交加；看小芽帮花红抓兔子时的害怕和好奇；看小芽在帮贺天宇写情书时的迷茫和无助。这一切，小芽懵懂的明白，懵懂的惊讶，一天天过去，江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。
我爱这本书，不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情，以及小芽成长过程中经历的各种事情，而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长，成长到生命一定的高度，明白更多的事，对人有更多的`想法，懂得拒绝，懂得感恩，懂得帮助，懂得不冷漠，懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽懵懂的成长正似我们，懵懂无知却又自以为什么都明白的成长。这样的成长往往会让我们失掉一些良机，可这本书，遥远的风铃，让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途，重新开启人生新的起航！
远处，风铃声又悠扬地荡起，和着微风，拂过我的面颊……
《遥远的风铃》读后感 篇2
暑假里，我做了许多有意义的事情，可哪些活动都比不上看书有意义，其中有一本名叫《遥远的风铃》的书让我感动很深，受益匪浅。
《遥远的风铃》中的主人公叫小芽，她是一个十四岁懵懵懂懂的小女孩，可她的世界里却充满了神秘，其中包括小芽兴奋地参加文艺宣传队；激动地进城；突然有一次高考的机会，又匆忙地去赴考，不断经历着与她年龄不相仿的事情，触摸着大人的秘密世界。
在开始读书的`时候，我怀着一颗激动、开心、快乐的心情去品味这本书。而当我读完了以后，心情沉重的再也高兴不起来了。十四岁的小芽为了让自己妈妈不受累、受苦，小小的年纪肩上扛起了照顾弟弟、妹妹的重担，背起沉重的农药机，一遍遍地呼吸着农药，即使如此，小芽仍然乐观地面对生活。
读完这本书，我懂得了很多，什么叫感动，什么叫坚强，人在任何逆境下都要坚强地生活，光明就在不远的前方。
《遥远的风铃》读后感 篇3
今天，我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》，这本书写的是上世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授，县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛，目睹身边的`世事沧桑，人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育，成长，清醒，最后达到了一个生命的高度。
小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响。
在这本书中，我读到小芽很聪明，也很努力学习，在学校里小芽原本是个学习一般的小女生因为一次无意地偷听，得到了老师的表扬，小芽很想再一次得到老师的表扬，就用心的研究了一星期的科比，再一次大胆地提出了问题，得到了老师的热烈表扬，从此小芽对数学问题。
着了迷，其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中，试卷最后一题出的很难，科学老师存心想用它来拉开分数，在这一题上小芽犯了难，谁知前面同学传来了一张纸条，同桌花红要看，小芽却没看，从这里我知道了小芽考试不作弊，在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来，实在不行，也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了，不然这样考出来的成绩就不是真本事了，而且作弊完了，心里还会很紧张，怕别人说出来，也怕老师批评啊！
《遥远的风铃》读后感 篇4
每一个梦想都是一朵花，它伴着一种特殊的成长萌芽，是否会更绮丽地开放？——题记
又一次品读完一本经典，一种记录读后感受的冲动又一次涌上心头
依然是黄蓓佳阿姨的作品。它的名字叫遥远的风铃。时间依然选在上个世纪70年代。命运、机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月，他的世事沧桑、任性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发芽、成长、清醒，最终达到了一个生命的高度
我阅读完这本书，就像看见了一个少女完完整整的富有理想的青春。我特别羡慕小芽的生活方式。她可以在学校放农忙假时去田野里感受丰收的喜悦，帮助大人们摘棉花。别看小芽身子单薄，干别的活不行，摘棉花却是眼尖手快，灵巧的像个舞者，不一会就把婶子大妈们甩下一大截。可我们现在城里的孩子，很少有机会接触大自然和田野，能够认识的植物和农作物是在书本上知道的，没有亲眼见过。有的同学甚至连棉花长什么样子都没不知道，更别提参加农活了。她可以放学后去同学、朋友、老师家串门，可我们城里的孩子每天放学后只能回家写作业，周末还得上辅导班，朋友太少，自由的时间也太少啦；她还可以做许多自己感兴趣的事，可以养小猫。看到小猪仔没有奶吃生病了，她去抱来家里的猫咪花花，想让猫咪来喂小猪仔，虽然没有成功，但是她对小生命充满了的无私热爱。在寒假中她可以参加宣传队的演出，给村里的人们送去欢乐。虽然小芽就默默潜长于这个与世无争的地方，不痛不痒地生活，天天快乐的玩耍，可她并没有放弃学习，最终以优异的成绩考上了复旦大学中文系，开始了新的人生。
记得我从小就喜欢各种各样的携物，但是我还小，心里根本承受不了太大的打击，妈妈怕我把携物养死了，会受不了。因此，每当我想养携物时，妈妈总是一口回绝，妈妈因为怕伤到我的自尊心，也不肯告诉我原因，我也就不再说什么了，但看到同学们都养了携物，两个月后，我再次向妈妈提出了同样的'请求。妈妈想了一会儿，终于答应给我买一只小白兔。我高兴极了，自打小白兔买回来，我每天都会去看她，和他一起玩耍，还喂给它新鲜的蔬菜。几个月过去了，小白兔在我们家幸福快乐地生活着。可是，有一天，我在校园的一个角落里发现了一棵颜色鲜艳的野蘑菇，想到小白兔平时也爱吃蘑菇，我毫不犹豫地把这棵蘑菇带回了家。小白兔特别开心，不一会儿就吃光了，但不想，这棵看似渺小的野蘑菇却夺走了我心爱的小白兔的生命，原来，这是一棵有毒的蘑菇。我伤心极了，把自己关在屋子里，不吃不喝，十分思念我的小白兔。我想，是我害死了它，它一定不会原谅我。我既痛苦又自责。现在才知道，原来经历一次悲欢离合的过程是这么让人心痛啊！我第一次感受到了人生中的聚散折磨，与得失痛苦，第一次在似懂非懂的少年时代中感受到懵懂的伤感。直到现在，我对于很多事情的认识和理解仍然是似懂非懂。