活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动背景

据统计,全世界共有xx多万名聋哑人,占世界总人口的1.7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

活动目的

1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

2、通过活动,在校园内推广手语,让的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

活动时间

在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

活动地点

大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

活动宣传

1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

2、网络宣传:在社联网站专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

3、新闻媒体:邀请科技学院新闻对活动进行,并向广播站、新闻报社投稿。

活动流程

一、活动之前的准备工作

1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

二、活动开场阶段

1、主持人简单介绍“大爱无声 沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

2、手语表演小虎队的《爱》;

3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三、学习及游戏互动阶段

1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

2、老师教授之中穿插小游戏;

游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;

优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

活动经费

1、矿泉水 2、横幅 3、宣传海报 4、鲜花 5、奖品 6、其它费用

预计总经费:150元左右

活动总结

对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

策划单位:手语协会网络部

活动策划 篇2

活动主题：

一年之计在于春—集体攀登白云山。

活动目的：

游览广州名胜标志性景点白云山，锻炼同学们的毅力，提升集体合作意识，培养大家锻炼身体的习惯，增强体制。

活动时间：

由于时间安排原因，连续几个星期都有活动，我们无法找到同时满足所有同学的`时间进行活动，因而时间我们选择了三月二十号早上进行活动，下午有同学需要上选修课，因而我们的活动需要在当日中午结束。

活动安排：

早上6：00叫同学们起床准备

6：30全体同学在十栋楼下空地集中

6：35集合完毕小组长点名，出发前往公交车站

6：50全体同学到达大学城体育中心总站等车

7：00大学城1号线第一班车发出，全员乘车前往白云山

8：00到达白云索道站下车

8：05在白云山脚下照合照，点名

8：10集体购买门票开始爬山

10：00到达山顶公园后集体活动结束（下午上选修的同学回大学城）建议并组织部分没事的同学攀登摩星岭。

12：00结束活动

活动策划准备：

1、多次发放通知提醒同学们准时起床到达指定地点（如果实在来不及赶第一班车等7：30分的车）

2、购买各种可以填饱肚子的实物，以免同学来不及买早餐吃或者爬山时肚子饿，同时这些食物可用于奖品奖励表现积极的同学（具体安排应情况改变）。

3、全班分出4个小组，分别选出小组长，小组长要负责小组成员的考勤和所处状态（每时每刻的具体位置，安全和身体情况等）

4、尽量不要有同学迟到，团支书5：45起床，6：00准时叫早，6：10到指定位置等待同学

5、鼓励大家发扬互相帮助的精神，体现出广药学生的班级素质风采，鼓励有条件的同学攀登到最高峰再离开

活动策划 篇3

一、策划背景

欧莱雅集团是全球最大的化妆品公司和《财富》500强之一，拥有巴黎欧莱雅、美宝莲、兰蔻、薇姿和卡诗等19个国际知名品牌。通过大型百货商店、超市、药房、专业发廊和免税店等各种销售渠道和先进的营销方式，欧莱雅集团将护肤、防晒、护发、染发、彩妆、香水、卫浴、药房专销化妆品和皮肤科疾病辅疗护肤品等丰富多彩的“美丽”产品带给世界各地的消费者。在传播美丽的同时，欧莱雅集团始终不懈努力，大力支持文化、艺术、教育、科研和环保等公益项目，真正实践做一个优秀企业公民的郑重承诺。

从20xx年起，全球最大的化妆品集团欧莱雅公司与中国青少年发展基金会合作，启动了“真情互动”校园义卖系列活动，为贫困学生实现大学梦想，为推动中国高等教育事业的发展添砖加瓦，这不仅得到了广大学生的支持，同时也得到了社会的好评。对每个参与的大学生来说，这是一次有意义的社会实践，把爱心传递，在互帮互助中成长学习；对受助学生来说，这是实现梦想的契机，是摔倒时伸出的手，更是站起来的精神支柱，他们的勤俭自强、乐观向上、积极进取、回报社会的成长过程，成为了当代大学生励志成材的榜样；对大众媒体来说，这是一个宣传公益活动的良机，以此倡导正确的价值观与荣辱观，营造关爱、感恩、和谐的社会风气；对各大高校来说，这是提供大学生一次实践锻炼的机会，是实现德育的教育活动，是为贫困生开辟绿色通道。总之，“真情互动”校园义卖活动是件利人利己利社会的公益活动。

在过去的六年间，欧莱雅校园义卖活动共资助了1000多名的贫困大学生，活动范围涉及清华大学、北京大学、人民大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、四川大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学和黑龙江大学等全国范围内的18所高校，20xx年，更有十名优秀大学生凭借着他们自强不息，回报社会的精神当选为欧莱雅“希望学子”。

今年，欧莱雅（中国）有限公司继续与青少年发展基金会合作，把“真情互动”校园义卖助学活动的影响力进一步提升和扩大，以起到“星星之火可以燎原”的作用，在社会上掀起一股关注贫困生、帮助贫困生的风气。今年的义卖助学计划将以“绽放你的美丽，成就他的梦想”为主题，在中国人民大学、上海交通大学、福建师范大学、四川大学和黑龙江大学五所高校陆续展开活动，与此同时，欧莱雅还开创性地设立“欧莱雅校园社团公益基金”，专门用于资助大学生社团结合自己的专长和能力开展各项公益活动，以在当代大学生中倡导和弘扬关心社会、从事公益的风气，真正实现“受助－自助－助人”的良性循环。

二、策划宗旨

在互帮互助中激发强烈的道德感，形成自立自强的氛围，同时以慈善活动带动更多的人参与到公益活动中，关注贫困生、帮助贫困生，更倡导在大学生中形成一股自立自强、关怀和帮助他人并积极回报社会的风气和精神的理念。通过义卖得到的慈善款项用于建立“欧莱雅校园社团公益基金”，以支持大学生社团的发展，支持校园公益社团开展公益活动，让爱心传递，让真情分享。

三、策划主题

绽放你的美丽，成就他的梦想。

四、总体布局

本次校园义卖活动的总体布局为“十点两个阶段一条线”，旨在扩大公益活动的影响力，丰富校园生活，展示各大高校社团的风采，展现当代大学生的多才多艺。

十点：即中国人民大学、南开大学、上海交通大学、中山大学、福建师范大学、复旦大学、黑龙江大学、武汉大学、四川大学和重庆大学。分别在这十所高校中同时开展主题活动。

两个阶段：即20xx—20xx年度“绽放你的美丽，成就他的梦想”主题活动分为，欧莱雅公益社团阶段和欧莱雅社团公益活动阶段。

一条线：活动开展的整个过程始终围绕“欧莱雅校园社团公益基金”这条创意主线，

第一阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”以资金的的形式支持得分高的社团；第二阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”支持的公益社团开展公益活动。

下面以福建师范大学为例，讲解具体活动开展过程，其它四所学校以同样的形式开展。

五、主题活动

第一阶段：欧莱雅公益社团阶段。

活动开展时间：20xx年9月——12月。

欧莱雅校园社团公益基金的.定位：这一活动阶段的中心环节。

欧莱雅校园社团公益基金的作用：为校园社团展示风采提供舞台。

活动内容：

1、招募欧莱雅校园义卖学生和“欧莱雅优秀社团”评选活动报名环节。

2、义卖学生培训一周。

环节3、欧莱雅“绽放你的美丽，成就他的梦想”主题活动暨义卖活动开幕式。

开幕式节目单：

环节4、举办化妆知识公益讲座

环节5、图片展示各参赛社团的风采（并且请同学们为自己喜欢的社团投票）环节6、评选出“欧莱雅优秀社团”三名，并颁发“欧莱雅校园社团公益基金”的奖金，以支持其开展活动。

第二阶段：欧莱雅社团公益活动阶段。

活动开展时间：20xx年3月——6月。

欧莱雅校园社团公益基金的定位：这一活动阶段的开端环节。

欧莱雅校园社团公益基金的作用：为开展社团公益活动提供资金支持。

活动内容：

环节1、招募欧莱雅校园义卖学生开始义卖活动。

环节2、3月16日：手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日。

欧莱雅校园社团公益基金与西部爱心联盟合作举办“美丽心灵，赠玫留香”西部捐助公益活动。

环节3、欧莱雅校园社团公益基金与青年者愿者协会合作举办“手拉手，心连心”特殊教育学校文艺义演和捐助活动。

环节4、欧莱雅“绽放你的美丽，成就他的梦想”主题活动暨社团公益活动成果展闭幕式。

闭幕式节目单：

六、宣传策略

㈠平面宣传

1、横幅宣传

悬挂在学校的主干道上或食堂门口，平均日流量达到6000人次，因此通过悬挂宣传横幅可以让更多地学生了解义卖和赞助商的品牌与商品，也可以让往来与地其他各高校学生多了解，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。

2、宣传单宣传。

由赞助商提供或由商家出资我方制作，宣传单主要介绍商家的产品，为商家作宣传。在生活区和食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣传单。

3、报纸宣传

在开幕式、“美丽心灵，赠玫留香”西部捐助公益活动、“手拉手，心连心”特殊教育学校文艺义演与捐助活动和闭幕式，邀请海峡都市报、东南快报、福州晚报、福建日报做报道，增加媒体宣传广度。

㈡立体宣传

1、广播宣传

要求在每天中午和傍晚广播，宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段，具有重要作用。前期广播宣传持续一周左右。

活动策划 篇4

一、指导思想

按照《富拉尔基区海格小学构建学科课堂教学模式工程方案》、《海格小学教师校本研修团队活动方案》的要求和基本程序，以“控制自学教学模式”的实验研究为重点，围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题——课题”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的.校本研修的基本方式，达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。

二、 活动目标

1、完成课前说课、上课、听课，课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。

2、在经历团队校本研修的主要过程中，进一步掌握和提高团队校本研修的基本方法。

3、增强深入研究“控制自学教学模式”的信心。

三、 活动内容

展示海格小学校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过程。

四、 活动程序

1、课前说课

2、上课、听课

3、课后自我反思

4、课后同伴互助

5、课后专业引领

五、活动要求

1、活动要客观真实。参与校本研修团队活动的领导和教师要真实客观的表现说课、上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节，不准弄虚作假。

2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的意见和建议。

3、活动过程要有记录，活动后要有总结。

xxx基区长青乡海格小学

20xx年4月17日