活动策划
老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动主题：
“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动
二、活动目的：
1、丰富学生会成员的课余生活。
2、增强新老成员之间的认识，为以后更好的工作打好基础。
一、活动背景：
1、加强网工系学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强网工系学生会的整体凝聚力；
2、对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力'。
三、活动意义：
１、增进了我们网工系学生会各成员之间的友谊；
２、为各部门的干事提供了展现自我的'舞台；
３、通过这次联谊可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四、活动时间：
待定（暂定于6月6号晚6点？）
五、活动地点：
待定（暂定于5101）
六、参加人员：
网工系学生会全体成员。
七、活动内容：
（一） 活动准备
1、选派活动主持人；待定
（要有丰富的语言组织能力）
3、由学生会主席进行自我介绍并介绍活动的目的；
4、申请教室并购买瓜子和水果；（部门：）
5、活动场地的布置。 （部门：）
6、组织人员维持现场的次序，并确保安全工作。（部门：）
（二）活动流程
1、主持人开场白，要做到带动现场气氛；
A：各位同仁，各位来宾
B：女士们，先生们
合：大家晚上好！
A：**年网工系联谊晚会
合：现在开始
B：一方水土养一方人，麦田是我们共同的家。
A：今天，我们齐聚一堂，欢度我们自己的节日。
B：今天，我们同是一家人，在这里携手描绘美好的生活。
A：时光如澌，我们同麦田一同走过四个春秋，同为梦想，让我们风雨同行携手尽显麦田精神。
B：同为爱，同雨里我们的人生显得与众不同，我们可以看到属于我们自己的彩虹。
A：成长的岁月如此吸引，在梦想和激情的如唤下，我们不管旅途，风雨兼程。
B：因为期望和责任，我们激发青春的热情，迎着沿途的种种千辛万苦去创造属于我们自己的奇迹。
A：岁月中我们将依旧同雨无阻。
合：因为我们以网工系学生会为骄傲，因为我们同为一个小小的梦想。
2、网工系各部部长发言并自我介绍；
3、节目表演
4、第三个节目后，做第一次互动游戏；
5、继续进行节目的表演；
6、有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在学生会工作半年的感想；
7、主持人作出总结发言；
12、全体以网工系口号以及宗旨结束活动。
（三） 活动后期
1、各部门合作清理活动现场；
2、各部干事写活动总结。
八。 注意事项：
1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；
4、请妥善保管好自己的贵重物品；
5、联谊会结束后及时打扫整理会场；
6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系；（工作人员？）
7、确保每位干事都参加活动；
8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；
9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、经费预算；
瓜子、水果100元
十、主办单位：网工系生活部
承办单位：网工系生部
活动策划 篇2
一、活动主题：节水节电，低碳由我
二、活动背景及目的
温室气体让地球发烧。200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。哥本哈根气候变化峰会试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这一概念已被全世界认可。节水节电不仅节约能力，也能减少碳的排放量，达到低碳的`要求，保护环境。大学生是科技进步的主力军，也是引领时尚生活的先驱。大学生除了在日常生活中要注意做一个低碳族外，还要尽可能影响周围更多的人加入“减碳”大军中。
三、策划、主办单位：10级计算机三班
四、活动时间：20xx年10月28日
五、活动现场
1、各代表“省”成员阐明自己的观点，提出自己的意见，相互讨论关于节水节电，低碳环保的内容。
2、工作委员会选出较好的建议，制定成条约。
3、各“省”签订《314低碳生活公约》。
六、活动中应注意的问题及细节
1、各“省”代表观点阐述不明，观点重复。
2、对于条约意见不统一，不能顺利签订。
七、活动负责人及主要参与者
总负责人：武林馨
参与人员：计算机三班全体同学
八、活动意义
加强大家对节水节电的意识，加大对低碳生活的宣传，让大家自觉做到节约资源，减少碳排放量。节水电是一种习惯、是一种心态，当我们科技水平和能源使用与管理水平还不能达到某种高度时，节约就是为我们的后代预留一片清新和美丽的世界。从细节小事做起，注意节电、节水、节油、节气，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量，共同保护地球母亲。
活动策划 篇3
活动过程：
一、观察活动室玩具
1、开学了，我们的玩具具有什么变化？多了哪些新玩具.
2、请幼儿讲述自己观察的结果，引导幼儿发现升上大班后班级物品、玩具 的变化情况。
二、观察记录表格。
1、计表上有些什么？它们表示什么意思？
2、讨论：怎样在表格中对班级的物品、玩具进行记录？
三、探索记录方法。
1、幼儿选择班级中的一种物品进行统计，并在表格中记录其数量。
2、展示个别幼儿的记录结果，了解各种不同的'记录方法。
3、幼儿按自己的方法进行统计玩具的活动，记录每种玩具得数量。
速、展示记录结果。
1、鼓励同伴之间相互交流记录的结果，感知物品玩具的变化，学习不同的记录方式。
2、引导幼儿继续关注活动室中其他的变化。
活动策划 篇4
一、活动背景：
为促进我校精神文明建设，丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学，提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流，增强广大师生间的交流与凝聚力，体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩，我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义:
为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的`五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。
三、活动时间：20xx-12-15
四、活动地点：校水泥篮球场
五、活动主题：交流、团结、活力、拼搏
六、主办方:体艺科组
承办方：团委学生会
七、活动对象：高一学生
八、宣传工作：
A、赛前宣传：
1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。
2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传，并组队训练及组织比赛。
B、赛中宣传：
(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。
(2)联系校广播组。
C、赛后宣传：
1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。
2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。
九、相关物品准备：
准备比赛用品，篮球两个，翻分牌两个，秒表两个，桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备，保证比赛有序进行。
十、比赛规程：
报名方式:以班级为单位进行组队，每队至少6名队员，致多12名，并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名，将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。
比赛规则：
1)比赛分为4小节，每节12分钟，每半场各队只可叫3次暂停，每次2分钟。
2)如双方平局，则加赛5分钟，每小节结束后休息时间为两分钟，半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定，不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者，以弃权论。
比赛方式：
比赛为5人制男子篮球赛，采用单循环赛制，共分四队，为保证比赛公平，比赛对手由抽签决定。第一轮，由队长抽签决定对手，第二轮，由出线两队决出冠亚季军。
4、比赛要求：
(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥，不得与裁判员及我部成员发生争执，如有此类现象，扣该队员所在班级考核分，情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出，我部一定给你们满意的答复)
(2)参赛队必须遵守比赛规则，坚决杜绝场面混乱。
(3)每班班科任所带班级比赛时，班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。
十一、大赛组委会组织机构：
大赛组委会：郑嘉敬严伟
竞赛部宣传部
各部职责说明：竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。
宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。
十二、比赛奖励：待定
十三、工作人员安排：
1、在每各班级挑选比赛工作人员，赛前进行工作培训，主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。
2、每个比赛场地安排：裁判2名，计时员1名和记录员1名从比赛双方出。
3、裁判组长：郑嘉敬
备注:
1、比赛日程遇雨顺延
2、具体比赛时间和场地如有调整，我组将会提前通知，敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活，提高同学们的运动能力，培养同学们创新精神，锻炼同学们的运动以及团队配合能力，因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息
策划方：体艺组
策划时间：20xx-11-28