母亲节感恩的活动方案

老地方整理的母亲节感恩的活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

母亲节感恩的活动方案 篇1

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，我系以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全系学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她，融在我们生命里的她。所以，我系特举办此次“浓情五月天，感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!

一、活动目的：

我们将本次活动定位成一个感情交流的平台，因此设计的活动力求简单直接，以增强参与度。即使忙碌，即使慵懒，也不会觉得它的复杂和麻烦。

“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。

二、主办单位：

湖南科技学院生命科学与化学工程系

三、承办单位：

湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

四、指导老师：

肖新生 张建军 张斌 周江河

五、活动时间：

5月4日—5月9日

六、活动地点：

逸夫楼侧门大厅

七、活动对象：

湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生

八、活动内容：

活动一：“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球，各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

要求：气球上的字不能太小，最好可用白板笔书写，并在星期四16：15—17：15统一由各班班长交至逸夫楼318。

活动二：“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中，我们将围绕以下四个主题：“感恩母爱无限真情”；“感受母爱母爱无边”；“母爱无界动物母爱”；“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题，每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

要求：每个班级至少交两幅作品；内容要求健康，文明；上交作品须用手写稿写在A4纸上，参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16：15—17：15统一由班长交至逸夫楼318。

以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

“图文展”奖项设置：

一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名

最具孝心奖1名 最佳组织奖1名 最佳创意奖1名

附：1、活动经费表

2、人员安排表

3、“图文展”图片

生命科学与化学工程系学生会女生部

母亲节感恩的活动方案 篇2

一、时间：20xx年5月9日下午2：00正式开始，全体师生1：50前到位。

二、地点：学校操场

三、参加人员：学校全体师生

四、主要议程：

主持：张志刚、刘莉青

1、孙校长致贺辞

2、母亲颂歌

教师：李爽、周敦庆

学生两人：丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》

3、发出“算算亲情账、感知父母恩”倡议书（朱校长）

4、向大会现场的母亲赠送鲜花（礼仪队学生16人，分两组进行）

一组16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、

崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云

二组16人：赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、

5、“妈妈我爱您”签名祝福（10米红布，先教师后学生，各班学生有秩序派队依次进行）

6、赠送感恩卡：各班派一名学生上前台领取，由前台就坐领导和嘉宾发放

（同时朱华炜、李萍老师唱歌或广播播放阎维文《母亲》、）

一组：06韩一、韩二、财二、护理、出国班

二组：07韩一、韩二、财一、财二、幼一、幼二、护理、形象设计、

三组：08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班

7、教育局领导讲话

8、师生同唱献给母亲的歌——《感恩的心》

（台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞）

注：会后要求各班学生回教室认真填写感恩卡，后班主任组织学生有秩序离校。

五、准备工作及分工

办公室：

1、购买鲜花35束（康乃馨）

2、嘉宾邀请

3、准备孙校长贺辞

4、准备签名用红色横幅10米及10支签字水彩笔

政教处：

1、划分师生座区及组织师生入场

教师约80人，操场最东边按4列就座，女教师在前，男教师在后。到三楼、四楼微机室搬方凳80个，会前排列好。

2、维持会场秩序

3、负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出

教务处：

1、负责制定活动方案

2、负责制作感恩卡

2、负责组织学生发言材料及训练编排（刘杰）

3、负责准备

倡议书（刘杰）

4、赠送鲜花、感恩卡及签名活动现场组织

5、负责学生领唱队及伴舞排练、现场组织

6、歌曲《母亲》（阎维文）光盘刻录及播放(王炳海)

7、舞台及嘉宾就座席布置

8、为教育局领导准备讲话稿

母亲节感恩的活动方案 篇3

古今中外，她对我们的爱谁也无法代替，她对我们的情谁也难以比拟，她对我们的意谁也难以取替，她对我们的恩谁也无力相比，她就是我们心中的女神，我惹她生气她照样把我疼惜，她脸上的皱纹都绽放着花样的美丽，她就是我们最最亲爱的妈妈，妈妈，祝您母亲节快乐，健康幸福！

母亲节即将来临，对我们培训学校来说，如何借助这样一个节日教化学生，宣传学校？让这个节日过得更加有意义，同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们！朗训教育为您答谢合作伙伴，特别策划了以下感恩母亲节活动方案，简单明了易操作。免费推送给各位。让您的学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。

一、活动主题：

感恩母亲节

二、活动目的：

1、让孩子在我校学知识的同时，学做人。理解和体会妈妈的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母亲。

2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时，学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

3、借此活动宣传学校教学理念，让学生、家长及社会认可。

三、参加人员：

本校学生及妈妈们、在校老师

四、活动时间：

5月11日（母亲节当天）（或根据各自学校情况提前进行）

五、活动地点：

学校大门口、教室内

六、活动准备：

1、各班老师提前进行学生教化，激发学生对母亲的感恩之情，并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式，安排活动内容。

3、各班老师策划各自班的活动方案：如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

4、学生代表节目5—8个，所有孩子学习《感恩的心》手语

5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排，调整方案，公布方案，制作当天活动详细安排。

七、活动内容：

（一）百人大签名，感恩母亲节

活动形式：

1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名，写下母亲节对妈妈的祝福。

2、百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格20xx永恒的母亲节。

（二）DIY：提前制作，在班级活动时送给妈妈

活动形式：

1、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

2、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

3、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

八、活动过程：

（一）在家长、学生陆续到校的时候，大门口安排老师协助学生及家长进行签名，并由学生写下自己对妈妈的祝福，大声说出来，拥抱妈妈！（学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈，引导他们进入主会场或各自教室）。另1——2名老师负责拍照、录制。

（二）大会场或各自教室庆祝活动

大会场（提前布置会场，会场当天由主持人掌控，保持会场内温馨、感恩的氛围）：

1、主持人宣布活动意义等

2、各班优秀节目展演

3、学生送礼物给妈妈

4、亲子游戏

5、学生代表、家长代表讲话

6、全体孩子《感恩的心》手语活动

如学校没有大会场条件，则安排到各自教室，庆祝活动可参考大会场活动，各班老师为主持人或策划人，负责把控活动。

母亲节感恩的活动方案 篇4

活动主办方：国际私塾加州校区

活动时间：5.11 15:00-16:30

活动地点：加州校区活动室

活动对象：4-12岁

活动人数：

活动前期筹划安排：

1. 拟定活动方案（提前一周完成）

2. 参与活动人员（学员及外教）的邀请工作（提前三天完成）

3. 物质准备：maisie jada 负责给孩子拍摄视频 （准备至少三个问题）

打卡机、抽奖箱，小纸条

时间 活动内容 活动说明 人员安排 物料准备 备注

15:00-15:05 学员和家长入场 PA引导学员各自坐好，外教和孩子们打招呼 Maisie 音乐

15:05-15:10 给孩子录制视频 让孩子们举手是否愿意回答老师几个关于妈妈的问题 Olivia问，maisie录制

jada控制场面 简易话筒 问题手册 PA准备至少三个问题

1、你爱***妈吗？

2、妈妈最喜欢吃什么菜呢？

3、知道妈妈的生日吗

4、你在家帮妈妈洗碗了吗？

5、知道妈妈喜欢什么颜色吗？（可以用英语回答老师吗？

15:10-15:20 英语歌学习 外教教授孩子关于母亲的儿歌 Irina

Jada控制纪律 音响 儿歌 周五之前和外教沟通好

15:20-15:35 手工制作 家长和孩子一起完成小贴画，送给家长 Irina jada 卡纸，胶棒，打花机 要回答外教问题才可以获得卡纸(关于颜色的单词），孩子们都拿到材料的时候，先展示图片给孩子看，然后宣布开始做

15:35-15:40 写任务 在老师带领下，要求做好贺卡的孩子写下自己能为妈妈做的事情（至少一件） Jada olivia引导孩子 maisie 拍照以及控制纪律 水彩笔

15:40-15:50 给家长和孩子拍摄合照 Maisie拍照 jada 组织家长olivia问家长感想 相机或者IPAD 1、今天妈妈开心吗？2、有没有什么话想要对孩子说

15:50-15:55 活动结束

活动流程：

人员安排：

maisie 活动纪律控制，拍照

IVY 外交流程沟通

jada 活动纪律控制，手工教学

母亲节感恩的活动方案 篇5

一、活动目的

一年一度的母亲节即将到来，我们要以此为契机，通过母亲节——“感恩的心，感恩的情”主题活动，表达我们对母亲的爱，并在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报我们对母亲的爱。

二、活动内容

活动一：“妈妈，让我多爱您一点”体验活动

1、活动对象：一、二、三年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡，每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上，并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是，每位同学将五角星（大队部准备）贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

活动二：“妈妈，我想对您说”活动

1、活动对象：四、五年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话，或最有亲情的祝愿语，或是自己平时不敢表达的意愿，总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后，同样于5月18日前交给各中队辅导员。（注意：在卡片背面注明班级、姓名）

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”（这里的创意可以是卡片制作上有创意，也可以是说的一句话有创意）