活动策划方案书

老地方整理的活动策划方案书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划方案书 篇1

一、 活动目的

值此5月盛夏，为了迎接校园“游艺大赛”，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现我校的特色文化，学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力，激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性，使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、 活动主题：（感受电脑知识之乐趣 展现电脑知识之魅力） 电脑知识竞赛

三、 活动方式及要求

活动时间：5月15号

活动地点：16#xxx

活动形式：以班级为单位出代表队，开展现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注： 每一个班级只能派出一个队伍，每个队伍的人数上限为3人）

报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：

四、 前期工作安排

1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2. 发布参赛通知和宣传海报，做好全系的前期宣传工作

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排

6. 活动流程

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环节，即预赛环节和决赛环节（参加预赛比赛的几支代表队，在预赛时通过做题选拔，然后进入复赛）

1． 预赛环节（几支代表队）

全部队伍来到规定的`科室进行笔试，通过分数的高低，决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试，分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2． 决赛环节（6支代表队）

〃抢答阶段（6轮） 此阶段由主持人公布题目，在主持人示意开始抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分（注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答开始前，手机一律放在桌上，抢答开始时，方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答开始之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队继续抢答）

〃限时回答阶段（2轮） 由各队自行选择题目（第一轮选题，各队按照进入此阶段的倒序；第二轮选题，各队按照进入此阶段的顺序），在规定时间内回答。{60秒}

〃爱拼才会赢 （此阶段包含一定的冒险性，主要是为了给各代表队一次机会，运用自己的勇气和运气，做最后的拼搏和挣扎）此阶段包

含3种类型的题目，分别是×1.2、×1.4、×1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队按照进入此阶段的倒序进行选题（此阶段可采用实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题）

3.颁奖环节

主持人宣布各代表队最后得分，并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品，活动结束前，有请嘉宾对此次活动作简要点评

五、经费预算

一等奖奖品 xx元；二等奖奖品 xx元；三等奖奖品 xx元；宣传海报及展板 xx元；代表队员、工作人员用水（xx瓶）xx元；打印、答题板 xx元；记号笔（xx支）xx元；证书（x张）奖状（x张）x元； ——总计 xx元 八、可预见的困难及注意问题及细节

1.会场的整体布局，包括代表队员的席位安排，评委、嘉宾的席位安排，应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围，应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏，确保活动中无尴尬冷场

3.确定充足的工作人员，负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见，在代表队答题的空挡，参赛人员及主持人会比较安静，现场观众席里可能会有骚动，主持人应适时地维持秩序

5、为保证活动的正常进行，应保证及时地计分及传递分数

活动策划方案书 篇2

一、活动目的：

希望本次团日活动可以增强班级凝聚力，促进同学之间的感情，让我们大一新生对自己今后的大学生活树立正确的目标，在成长的道路上，大家共同努力，共同奋斗，共同进步，建设一个积极向上，关系融洽，团结奋进的班集体。

二、活动背景：

每个人的性格存在差异，作为刚进大学的大一新生需要有友情的'陪伴，也需要树立对未来生活的正确目标们，这次团日活动旨在帮助同学尽快融入这个大家庭，感受到家的温馨，通过大家的共同努力，让自己和班级实力更加强大。

三、活动对象：化学1001班全体学生

四、活动时间：第13周周三（11月24日）晚6：00

活动地点：厚学206教室

五、活动流程：

（1） 前期准备

a.有关宣传：由宣传委员提前通知班级同学此次活动和相关流程，并制作宣传海报，提醒同学做好相关准备，例如回忆给自己留下深刻印象的事

b.筹备物品：便利贴、气球、适量白纸，预先做好ppt

c.安排相关负责人：主持人、活动过程中的记录人、采集照片的人、撰写新闻稿

d.邀请嘉宾：助理班主任许家鑫，团总支团建部化学1001班负责人王颖、李文超、团总支中心人员等

（2） 活动内容

a．由主持人介绍活动流程，主持开场

b．主持人介绍到场嘉宾

c．展开活动主体

part 1 记忆的我（时间控制在30——40分钟）

1）逆光拾荒

请同学讲述一下过去生活中有意义、难以忘却的事件，或通过十几年的成长，对人生的感悟。

2）大冒险之别踩我的气球

游戏规则：参加游戏的同学每人脚上绑一个气球，气球中有事先装好的写有惩罚措施的字条，参加游戏的同学要在保证自己气球未被踩破的前提下去踩破别人的气球，若自己的气球被踩破，则执行相应纸条上的惩罚。

part 2 我眼中的你（时间控制在30——40分钟）

1) 宿舍，不过时的美丽

抽签形式，以宿舍为单位进行才艺表演。

2） 噢，原来是这样！——默契大比拼

参加的同学两人一组，共五组，分别坐在主持人的两边，待主持人念完题目后，快速在题板上做出答案，当主持人说“时间到”举起题板，若每一组两名同学，若每一组两位同学答案相同，则加5分，不同不扣分。

part 3 风华正茂的我们（时间控制在25——30分钟）

1）定格瞬间（播放两个月以来的照片）

2）主题演讲

3）心愿便利贴

请每位同学在纸条上写下自己对未来的规划或对班级的希望，说出自己想说的心里话，最后贴在心愿板上。

part 4 我们共同的歌

化学1001班全体同学合唱本次团日活动的主题曲《爱因为在心中》

part5 嘉宾点评

请到场嘉宾对本次活动进行点评。

d．主持人宣布本次团日活动结束，请嘉宾退场，本班同学留下整理活动现常

六、后期安排：

收集整理活动照片，撰写新闻稿与总结，心愿便利贴贴板由团支书保管。

活动策划方案书 篇3

一、活动背景：

经历了残酷的高三生活，我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的家园相聚。从开学到现在已经有一个月了，期间我貌同经历了训生活，在烈日炎炎下短暂的体验了旅生活。现在已经正式开始上课，美好的学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力，使日后的班级工作更好的开展，举办这次团日活动，家一起回顾过去，展望美好学生活。

二、活动主题：

回顾过去，展望未来。

三、活动目的：

1、助同学们互相认识，加强了解，增强班级凝聚力，使我们的班级融合成一个团结互助的家庭。

2、有利于日后班级工作的开展，使同学之间更加熟悉。

3、给班级有才艺的同学一个表现的平台，鼓励有才艺的`同学更多的表现自己，锻炼自我。

四、活动意义：

1、加强班级同学之间的联系。让家互相交流，彼此了解，增强班级凝聚力。

2、有利于日后班级工作的开展，使同学们树立班级主人翁的`责任感。

3、使新成立的班得到一次合作完成班级工作的机会。

五、活动时间与地点：

20xx年10月，学校操场南侧

六、活动参与班级：

七、活动形式：

以聚会的形式在操场举行，期间会有各种小游戏及才艺表演。

八、活动流程：

1、团支书做开场白，简单介绍此次活动流程。(5分钟)

2、学生代表发言，讲述对于从高中到学巨转变的感受，助家回忆过去，同时展望美好学生活。(10分钟)

3、邀请有才艺的同学进行才艺表演，使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)

4、通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏，使每一位同学都能参与其中，同学之间更加熟悉。(30分钟)

5、通过朗读名人寄语助家树立学目标。(5分钟)

6、邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及学四年的期望和目标。(10分钟)

7、由活动负责人做活动总结。 (5分钟)

8、播放励志音乐，结束此次活动。(5分钟)

九、活动总结：

在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结，写出活动所得与经验。

十、活动准备：

1、前期组织员通知全体同学，准备好小游戏等活动所需的各种材料。

2、主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。

3、宣传员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。

4、文艺员组织准备才艺展示，其余各班做好协助工作。

4、团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。

5、组织员提前10分钟组织家到达场地等待活动开始。

十一、活动注意事项：

1、班级人员不得无故迟到和早退。

2、班和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。

3、对进活动行详细记录和拍照留念，并做好微博宣传工作。

4、在活动期间注意保护操场卫生。

5、活动结束后班留下来，对操场进行卫生打扫等工作。

6、在活动开始前和结束后进行点名，完成班级人员签到签退工作。

7、做好活动记录，以便完成日后团支部的素质拓展分工作。

备注：根据流巢排，此次活动概需要80分钟。

活动策划方案书 篇4

一、活动背景：

从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中，我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作，而量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。开放以来，我国对外经贸发展速度，在经济增长中具有重要的战略作用。加入WTO以来，我国经济进一步融入世界经济体系，更多的`国际性企业看好中国，国际各类投资及贸易更趋活跃，从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求，批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越。而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

二、活动目的：

通过本次团日活动的开展，我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标，明确自己应该怎样充分利用这三年学的`时间去学习跟生活，最终实现自己的人生价值。

三、活动主题：

知行合一，规划领航

四、活动时间：

20xx年10月31日

五、活动对象：

商务英语12级团支部全体同学

六、活动地点：

Jx6203

七、活动前准备：

1）提前准备好回忆录——PPT视频短片。

2）提前通知有关同学准备个人简历。

3）提前准备好信封以及稿纸。

八、活动流程

主持人简单的开场白，介绍本次团日活动的意义与目的，并宣布活动正式开始。

1）齐唱团歌。本次团日活动的开始，商务英语全体同学齐唱团歌——《光荣啊，中国共青团》。

2）回首一——观看我们的青春纪念册。在过去的一年中，我们一路走来，以昂扬的姿态迎接新的挑战，岁月流逝渲染火红，风雨同舟共谱辉煌。

3）职场面试——在班级内举办一个小的模拟招聘会，可以使家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分：职场亮剑（自我介绍伴随PPT）；职我本色（向别人介绍自己的特长，工作经验、自身能力）；职面未来（对未来工作的计划与准备，面试成功后将如何做）

4）游戏互动——通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛，将活动推向高潮。

5）说说心里话——请几位同学说说上学一年以来的感受，怎样规划自己的二生活以及未来。

6）给一年后的自己——同学们每个人都写一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。

7）活动最后全体同学齐唱班歌。

九、活动经费预算

1）信封——60（个）x1（元）=60元

2）稿纸—— 2（本）x4（元）=8元

系别：外语系

班级：商务英语12级

日期：20xx年10月12日

活动总结

20xx10月31日，黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一，规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标。

本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴，回忆过去，展望未来，活动取得圆满成功。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕，家用最青春的方式展示这是谁的时代！

随后，带着感动家一起观看了属于我们的青春纪念册，过去的一年中，我们风雨同舟，一起走过，有欢笑，有泪水。

结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”，同学们在招聘会上跃跃欲试，运用自己的专业技能，积极的向面试官展示自己。

“面试”结束之后，同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬，面对未来，我们乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

一个简单的小游戏“你来比划我来猜”，将活动推向高潮。

Yesterday is history, tomorrow is mystery,每个人的未来都充满未知的精彩，人生的价值就在于不断地挑战自我，实现梦想。走过了昨天与今天，让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。

本次活动很有意义，同学们积极参与，取得了良好的效果。