《龟兔赛跑》读后感
老地方整理的《龟兔赛跑》读后感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
《龟兔赛跑》读后感 篇1
同学们，还记得《龟兔赛跑》中的那只乌龟吗？它凭着自己的坚持不懈和对手的麻痹大意，获得了胜利，成了森林王国的“英雄”，它开始得意起来了，以为战胜兔子是理所当然的。但也有不服气的，最近蜗牛可可向乌龟奇奇发出了挑战，要与它一决高下。
这一天，森林里的动物都早早地起床，就连最贪睡的.小猪噜噜也起来了，说到小猪噜噜，森林里会有谁不知道呢？它就是乌龟奇奇的经纪人。比赛马上就要开始了，记者小兔白白正在对两位选手进行拍摄，只见乌龟奇奇嘴里念着节拍，一会儿高抬腿，一会儿压腿，蜗牛可可也不甘示弱，它也做着准备活动。熊猫裁判各位选手准备的都差不多了，就说：“这次比赛的终点是山坡那边的那棵树，请两位选手做好准备！”
“预备！开始！”熊猫裁判一声令下，两位选手几乎同时冲出了起点，可蜗牛可可哪是乌龟奇奇的对手，所以乌龟奇奇暂时领先过了一会儿，蜗牛可可追上了乌龟奇奇，两者能力不相上下。“加油啊奇奇！”“加油啊可可！”两个家族的加油声响彻森林上空。家人们的鼓励给两位选手很大的动力，它们用尽全身的力气，眼看就要到终点了，突然，乌龟奇奇被一块石头绊倒了，可可看到了，马上去把受伤的奇奇扶起来，然后一起走向终点。
最后结果出来了：蜗牛胜。是因为蜗牛在最后关头帮助了奇奇。
《龟兔赛跑》读后感 篇2
“三”这个数字，常常会出现在我们的生活中，比如：刘备三顾茅庐诸葛亮，这个故事出自《三国演义》，三个臭皮匠，赛过诸葛亮……可我是三读《龟兔赛跑》。
第一次读《龟兔赛跑》是在我幼儿园时，当时老师读给我们听了后，大家都觉得小乌龟很不平凡，因为乌龟爬得很慢，但它却赢得了比赛，而兔子很懒，没有毅力，输掉了比赛，大家都觉得兔子是咎由自取的。还有人因为这个故事不喜欢兔子了。
第二次读《龟兔赛跑》是在我的叛逆期，当时看到这个故事，就觉得非常幼稚，读完后对故事满是意见，觉得兔子还是最好的，因为兔子只是偷了个懒，所以才没有赢得冠军，但不代表兔子比乌龟差呀！兔子速度依然是比乌龟快的。
现在我第三次读《龟兔赛跑》，感觉自己已经和这个故事成老熟人了，觉得更多的`是对之前自己看故事时年幼无知的想法，感到可笑，甚至感觉有点可爱，而不是去纠结谁对谁错的问题。自己应该透过现象，看本质。觉得这个故事告诉我们的其实是乌龟面对强大的对手，不害怕，不屈服，不到黄河心不死的崇高精神。
通过观察我三读《龟兔赛跑》的想法，我不仅知道了，这个故事告诉大家的顽强精神，还知道到了我们每个人从小到大都有喜怒哀乐的时候，千万不要拿自己的情绪，去思考问题。
《龟兔赛跑》读后感 篇3
《龟兔赛跑》这个故事是人人皆知的，兔子因骄傲而输，而乌龟以坚持不懈的精神而赢。
试想，乌龟如果一开始就找各种理由拒绝这场比赛，或中途退出，都是情有可原的。可是它非但没有这样做，反而坚持到了最后。乌龟在什么都不占优势的情况下赢得了比赛，原因已经不言自明。是的，这都归功于它的精神，一种坚持不懈的精神。
历史上也有很多这样典型的例子，如众所皆知的'“三顾茅庐”。刘备第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。刘备的两个兄弟便劝大哥别再找这位诸葛先生，而刘备还是不放弃。第三次再去，刘备终于见到了诸葛亮，诸葛亮也终于接受邀请，出山辅佐刘备。或许这也就是先生为什么鞠躬尽瘁死而后已，为蜀国奉献一生的原因吧。
同样，在生活中也有很多这样的例子。那一回，我参加跳绳比赛，本来是胸有成竹，准备一举夺冠，谁知竟是惨败收场，连个名次都没有。为挽回颜面，在后来的一个月里，我勤加练习，每天7点钟起床，练习跳绳，跳到手脚酸痛才停止。我甚至给自己定下目标，每日的跳绳个数必须比前几日多几个。最后，我终于跳到了170个以上。那时，我心中别提有多开心了。
我想对世界上的每一个人说，不管你现在是否已经获得成功，都请像乌龟一样坚持下去。相信只要坚持下去，最终都会得到属于我们自己的一份喜悦。
《龟兔赛跑》读后感 篇4
今天，我和爸爸妈妈一起去新华书店看书。我看的一本书叫《龟兔赛跑》，主要讲兔子和小乌龟举行的两次跑步比赛。
第一次比赛，因为兔子太骄傲，认为小乌龟跑得太慢，根本就不可能超过自己，所以在快到终点前的一棵大树底下美美的`睡了一大觉。等到兔子醒来时，慢吞吞的小乌龟已经爬过了终点线。
兔子输了比赛后，非常后悔。于是下定决心，向小乌龟发出挑战书，要把失去的冠军夺回来。第二次比赛，兔子吸取教训没有睡觉，以火箭般的速度向终点冲去。但是聪明的小乌龟却借助高科技的风火轮又一次赢得这场比赛。
妈妈问我：“这两次比赛兔子为什么都输了呢？”我认为在第一次比赛中，兔子觉得自己跑得快，就骄傲自满，不能认真专心。而小乌龟虽然跑得很慢，可是充满信心，不甘落后。爸爸对我说：“通过这个故事，我们要学习小乌龟不怕输的坚持精神。在学习中要不怕错、不怕困难、勤学苦练、好问多思、骄傲使人落后。”我也忽然明白了语文课本上“勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追”的真正含义。
第二次比赛，小乌龟运用高科技手段战胜了兔子的速度。我心想：我必须好好学习，掌握知识，将来才能使用高科技，让不可能变成可能。
今天在新华书店的看书可真有意义啊！