排球活动方案
老地方整理的排球活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
排球活动方案 篇1
一、指导思想:
排球运动是深受学生喜爱运动项目之一,近几年来,在上级有关部门和学校领导的重视、关怀下,使各校的排球运动得到迅速发展。特别是在中国女排精神的鼓舞下,使学校的排球广泛开展,极大地促进了学生对排球运动的喜爱,对排球训练的积极性和自觉性不断增强。通过排球活动的.开展,使学生在力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质不断提高,运动技术水平不断巩固,学生体质不断增强;通过排球活动的训练,并能培养学生勇敢、顽强、机智、灵巧、吃苦耐劳、遵守纪律、团结友爱等集体主义精神结合我校对排球队训练的要求,坚持经常,科学训练,保证时间,确保效果的精神,特制定其方案。
二、训练目标:
1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。
2、掌握扎实的排球技术,包刮垫球,传球,扣球,发球,拦网以及三号位的快球等。
3、培养二传手传球的的基本技术。
4、提高排球队员的身体素质。
三、活动训练方案:
1、活动训练时间:
周二至周五下午课外活动。指导教师张宝强3、队员名单:(略)
4、活动训练措施:
队员每天摸球一千次以上,包括对墙扣地弹球一百次,对墙或自垫球五百次,对墙或自传球一百次,对垫一百套,扣垫二组,每组十五个,教练抛扣,包刮抛高球,抛快球,传扣,包刮传高球,传快球,一传到位训练,防守训练等。为团队配合训练打下坚实的基础。身体素质训练包括:4*200米慢跑,准备活动,三跑包刮,高抬腿,小步跑,加转身,后蹬跑,多级立定跳,立定三级跳,单足跳,三十米快跑,三十六米移动,摸高等,为提高球技提供保证。
5、训练内容、方法及课时安排:
12周传球练习:
1对墙传球练习2自抛自传球练习3两人对传球练习4多人对传球练习
34周垫球练习
1对墙传球练习2自传球练习3两人对传球练习
5—6周扣球练习
一、徒手挥臂练习:
(1)原地起跳动作;
(2)助跑跳起空中挥臂徒手动作。
二、击球法练习:
(1)一人举球另一人原地扣球;
(2)个人对墙扣球;
(3)原地扣固定球;
(4)一人抛球另一人原地扣球;
(5)自抛跳起扣球或一人抛(垫)球另一人助跑跳起扣球过网;
78周接、发球练习
1徒手模仿各种发球动作的练习2两人接、发球练习3定点发球练习4巩固上手发球。
5提高上手发球的稳定性,并要求能力较强的队员练习线路的变化。
接发球练习:要求全部队员接上手发球
9—10周传、垫、扣、发结合练习1单人传、垫练习2双人传、垫、扣、发练习3多人成圆传、垫、扣、发练习
1112周拦网及各项技术的综合练习
教学比赛组织扣球等练习。拦网练习有个人和集体拦网,要根据对方的来球,作出快及时的反应。
13—14周提高移动步伐的快速反应练习。
移动是接好球的重要条件,所以在进行移动和快速反应教学时,必须在准备姿势下做好各种不同方向、路线和姿势的起动、移动练习,如听信号或手势做变换方向的快速反应练习;成准备姿势做交叉步、滑步、后退步、前跨步等移动练习;各种移动的接球练习;6~8米快速往返跑,叫号赛跑或垫(传)球,加强各关节和脚步灵活性练习;做折转跑、变速跑和变换方向的移动练习,都能提高快速反应和移动作用。
15—16周发展下肢力量,提高弹跳力的练习。
发展下肢力量,提高弹跳力是更好地为扣球、拦网服务。因为在排球扣球拦网中,使人体起跳后跃起达到一定的高度,保持正确的击球点击球。只有判断正确、跳得高、及时而位置恰当才能扣得准、扣得有力。拦网也是如此,必须要有一定的起跳高度,才能将球拦住。发展弹跳力的练习有单足跳、立定跳、纵跳、助跑换高或头触高挂物、双脚并膝连续跳过小凳、跳短绳等练习,都能发展下肢腿部力量和提高弹跳力。
排球活动方案 篇2
各乡镇、机关、事业、企业工会:
为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的节日化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:弘扬劳动精神争当时代先锋
二、报名时间和地点:
1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。
2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:。
领队会和抽签时间:20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。
三、参赛办法:
1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。
2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。
原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的`比赛。
四、开幕式、比赛日期和地点:
开幕式、比赛时间:20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。
五、奖励办法
1、按参赛队0%给予奖励。
2、奖金额:第一名:100元第二名:100元
第三名:1100元第四名:900元
第五名:700元第六名:600元
排球活动方案 篇3
各乡镇、机关、事业、企业工会:
为庆祝“五一”国际劳动节,丰富全县广大干部职工的节日文化生活,县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:弘扬劳动精神 争当时代先锋
二、报名时间和地点:
1、报名时间:20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。
2、报名地点:县体校办公室,联系电话 邮箱: 。
3、领队会和抽签时间:20xx年4月25日上午10 点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。
三、参赛办法:
1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。
2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。
3、原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的`,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。
四、开幕式、比赛日期和地点:
开幕式、比赛时间:20xx年5月2日19:30于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。
五、奖励办法
1、按参赛队30%给予奖励。
2、奖金额:第一名:1500元 第二名:1300元
第三名:1100元 第四名:900元
第五名:700元 第六名:600元
xx自治县总工会
20xx年4月12日
排球活动方案 篇4
为丰富教职工的校园文化生活,提高教职工的身体素质,增强团队合作意识,倡导“健康生活,快乐工作”的理念,决定在我园举行第三届教职工气排球比赛活动。
一、比赛时间
(一)20xx年11月25日—27日(星期二—星期四)下午。
(二)每天下午19:00开始比赛,每天两场,每场间隔5分钟。
二、比赛形式
采用单循环比赛
第一场:1组(后勤)—2组(大班) 3组(中班)—4 组(小班)
第二场:1组(后勤)—3组(中班) 2组(大班)—4 组(小班)
第三场:1组(后勤)—4 组(小班) 2组(大班)—3组(中班)
三、参加人员
全体教职工
四、负责人
(一)总负责人:
(二)各组负责人:
大班组:
中班组:
小班组:
后勤组:
五、比赛顺序
抽签方式进行:(分1、2、3、4组)
六、比赛规则
此次气排球赛每个队共打3场球,采取三局两胜制,前两局每局21分,第三局每局15分,每场胜者积2分,负者积1分,弃权积0分。如第一、第二名出现积分相同的`,按小分计算。
七、比赛要求
(一)裁判及工作人员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材,比赛结束还要负责设备收拾、归还,并将比赛结果公布在幼儿园公示栏。
(二)比赛队如比赛时间到后5分钟未到或未够人数(5人)的,视为弃权。
(三)比赛队若有特殊原因需推迟比赛,必须于赛前两个小时,由本队组长向负责人提出申请,否则按弃权处理。
(四)要求队员文明比赛,注重团队意识,友谊第一,比赛第二,每个队员至少上两场。
(五)身体特殊原因不能参加比赛的,可以不来,但要写请假条算集体活动请假一次。
(六)比赛前裁判组将组织一次赛事规则、要求培训。
八、裁判组
(一)裁判长:
(二)裁判员:
(三)记分员:
九、后勤服务
(一)灯光设施:
(二)照相:
十、奖励办法:
一等奖:1个队
二等奖:1个队
三等奖:2个队
排球活动方案 篇5
为丰富教职工业余文化生活,缓解工作压力,提高身体素质,增强团队凝聚力,达到健身、娱乐目的`。校工会决定于20xx年12月下旬举行教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:
一、比赛时间、地点
1、12月23、24下午课外活动课(24下午提前到第八节开始)
2、地点:食堂4楼室内球场
二、参赛对象及办法
1、参赛对象:全体教职工。
2、组队办法:以工会小组为单位组队参加。
三、竞赛方法
1、先由除体育信息组外10个工会小组队伍抽签决定5组进行淘汰比赛,单场比赛采用三局二胜制。抽签结果:(1)行政组—英语组[23下午比赛]、(2)教务教科组—政史地组[23下午比赛]、(3)政艺总务组—数学组[24下午比赛]、(4)语文组—高二组[24下午比赛]、(5)高三组—理化生组[24下午比赛]。
然后再由净胜局和净胜球多的两队以五局三胜确定冠亚军队,其它三个胜队并列季军。
2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,要求男女混合。
3、比赛规则大众气排球竞赛规则,体育组承担比赛裁判工作。
四、奖励办法
冠军队:800元,亚军队700元,季军队600元,其他队500元。
五、比赛要求
1、各组组长做好赛前训练和安全工作,组织队员准时到场比赛,以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。
3、如有变化,另行通知。