活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、指导思想

现在时值中国共产党建党九十周年和苏州文明城市复评，为展示我校学生的文明风采，丰富学生业余体育生活。更好地实施素质教育，展现广大学生多方面的才能。校轮滑社在团委的领导下开展一场轮滑趣味赛。

二、活动口号

文明风采迎党庆、魅力青春轮滑行

三、活动宗旨

活动宗旨活动宗旨：飞0轮滑社是集健身,竞技,娱乐,趣味,技巧,艺术,休闲于一体的学生社团,是校园社团的重要组成部分,也是发展与深化校园文化的.生力军。此次活动旨在丰富校园文化生活,并进一步推广轮滑活动,宣传轮滑文化;积极响应全民健身的活动宗旨。.轮滑能催进心脑血管系统和呼吸系统机能的改善和代谢，也是轮滑竞技中最吸引人的一项，能强身健体，活跃身心。

四、比赛准备工作

一．比赛地点：建设交通篮球场

二．比赛日期：xx年05月25日中午12：20-1：20

三．参赛选手：建设交通所有学生

四．设施准备：音响设备等

桌椅设施-----向体育馆借用

饮用食品-----依比赛需要而定

篮球2个、计时器2个、乒乓球1副。

五．后勤工作：

1.由宣传部的人员对将进行的轮滑比赛宣传，从而使各位轮滑爱好者积极参与该项比赛。

2.由组织部的人员进行组织活动安排。并维护场地秩序。

3.比赛结束后全体轮滑社成员负责清理场地内的垃圾。

4．安排1-2人进行现场拍摄。

六．裁判人员：徐佳明、朴俊林

七．记分人员：姚秋欢、邵佳倩

八．广播人员：王嘉妮

九．记录、宣读人员：史婷婷

十．现场总指挥小组：徐佳明、王嘉妮

五、比赛项目及规则：

1、拍篮球

每位参赛人员手持蓝球，边轮滑边拍着篮球通过4*20m的距离。途中掉球将在原地等球到手再继续，时间不重新计算。比赛以时间先后排列名次。

最后加分规则：速度第一得5分，第二得4分， ……以此类推。

2、传接球

每2人/组，随机分组，同组的两位同学必须在2*20m的距离里面完成轮滑及传接球任务中途掉球必须从原地继续，时间不重新计算。

最后加分规则：速度第一得5分，第二得4分……以此类推。

3、乒乓球

参赛选手必须手持乒乓球拍，在2*20m的距离里面必须通过边轮滑边拍球的方式进行比赛，掉球后必须从从原地继续，时间不重新计算。比赛以时间先后排列名次。

随机决定轮数

最后加分规则：速度第一得5分，第二得4分……以此类推。

4、4人接力4*30m

4人/组进行接力赛，掉棒需从原地继续，不重新计算时间。比赛以时间先后排列名次。

最后加分规则：速度第一得5分，第二得4分……以此类推。

5、踢桩对战

参赛选手通过各自面前的一排摆放不规则的20个桩，通过时把自己这排的桩踢至对方的有效范围内，到达终点时停止计时。途中不得往返。

一轮晋级，6组分轮对抗，以各自踢桩决定1~5名。

2人/组，比赛由2组对抗进行，抽签决定分组及对抗

最后加分规则：踢桩最多第一得5分，第二得4分……以此类推

6、盲人引导赛

2人/组，一人朦眼，一人引导，通过2*20m的距离，以时间排列名次。

场外观众不得干扰，否则后果自负！

比赛由2组/轮同时进行，抽签决定分组及轮数 [共15组30人]

最后加分规则：速度第一得5分，第二得4分……以此类推。

所有比赛结束后统计所有参赛选手的分数，以分数高低进行排列第1~第6名，并进行颁奖。

六、奖品设置

第1名：4个烤瓷轮+轮滑桩1套（20个）

第2名：2个烤瓷轮+轮滑桩1套（20个）

第3名：2个烤瓷轮+提鞋扣1个

第4名：轮滑桩1套（20个）

第5名：轮滑桩1套（10个）

第6名：提鞋扣1个

七、活动注意事项

⒈保持良好的心态，友谊开心第一，比赛第二。

⒉应当注意安全，根据自己的实力进行比赛。

⒊在比赛时要饱有自信心，要敢于面对自己力所能及的挑战。

⒋注意自己的身体状态，如有不适请勿参加比赛，以免伤身体。

⒌要与自己的组员团结合作，不要你推我让，互相责备。

6.最好带好护具，以防受伤。

八、活动经费预算 共325元

（1）活动现场经费

活动用水：30元

（2）奖品： 烤瓷轮:20元/个，8个，共160元

提鞋扣：10元/个,3个,共30元

轮滑桩:1.5元/个,70个,共105元

奖品共295元

活动主办单位：苏州建设交通校团委

活动策划承办单位：苏州建设交通飞0轮滑社

策划人：飞0轮滑社 王嘉妮

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活动策划 篇2

一、 动物排队。

小动物们排好队伍准备去参加比赛，看看他们是怎样排队的。

2、将10种动物排成一行，指导幼儿按从左到右的顺序说出他们的位置，然后粘上相应的数字卡。

3、教师任意说出某种动物的名称，幼儿说出该动物在序列中的位置。

4、变换排列方向,重新摆放数字卡。想一想，小兔刚才排在第几位？现在排在第几位？为什么不一样了呢？（排队的`方向变了，位置也变了。）

二、比比谁最快。

1、动物们开始进行跑步比赛了，咱们看看谁跑的最快。翻开幼儿活动材料，指导幼儿观看画面，看清谁在前面，谁在后面，把他们的名次记录在奖杯上。

2、教师认真检查，给予指导帮助。

三、活动体验。

带领幼儿到活动场地，每10人一组，看看自己排在第几位。

大班数学活动――活动室的玩具多（荣娟娟）

活动名称：活动室的玩具多

活动目标：

1、正确感知10以内的数量。

2、能用标记和数字记录活动室玩具的数量。

活动准备：

1、人手一张统计表、一只笔、一本活动材料。

2、选择1-10种班级中新增加的玩具(每种玩具的数量在10以内)。

活动策划 篇3

一、活动名称

“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站running man”

二、活动单位

主办单位：共青团xx学院委员会 xx学院体育学院

承办单位：xx建设大学生科技服务团

协办单位：红十字会秘书长助理团

三、活动对象

xx学院全体学生

四、活动时间

初赛： XX年4月18日

决赛： XX年4月19日 下午14:00

注：如遇下雨或其他安排则顺推一天，以短信通知为准。

五、 活动地点

初赛：xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场

决赛：xx学院、同心广场

六、活动内容

【一】初赛

a)时间：XX年4月18 日

b)地点：xx学院奇迈篮球场（签到）

c)活动流程

1.团体接力大pk：

地点：xx学院奇迈篮球场

规则：

队伍中4人，a进行投篮直到投进3球后与b击掌； b进行竞走（过程中只能竞走不可跑，否则视为犯规），竞走到终点后与c击掌；c开始跳绳10个与d击掌，d将饼干放于额头，不能用手而吃到饼干。全程计时。

由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件，第一名的队伍可抽3次，二三名抽2次，四五六抽1次。（有利条件包括：pass卡、求助卡、

提示卡）

2.我和路人有个约定：

地点：二三组之间大道

规则：

参赛队伍寻找路人并带到工作处，领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk，四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏，否则要马上寻找另一个路人，重复以上规则。完成这一轮的任务后，工作人员粘贴特殊符号粘纸。

3.猜、猜、猜：

地点：四组食堂背后的空地（四组1栋和2栋之间的空地）

规则：

参赛队伍，每人抽取一张纸条（纸条里有3个或2个题目或1个题目）并回答问题，全猜中后，工作人员粘贴特殊符号粘纸。

4.决赛队伍评选：

地点：东肖操场的榕树下

工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸，直到8张本轮参赛资格纸贴完为止，即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛，其他的队伍淘汰。

【二】决赛

a)时间：XX年4月19日 下午14:00

b)地点：东区田径场大榕树下（签到）

c)活动流程

1.解密：

地点：xx学院

规则：

本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡，并解出答案，到达指定位置，回答问题，答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份，且藏在不同的三个地方，根据提示可以找到邀请函所在。

2.撕名牌：

地点：体育馆

规则：

进入本轮的队伍，会由工作人员带往指定位置，到达后请耐心在所在的位置等待，直到工作人员收到开始比赛的信号，即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌，只有找到那个人的.名牌才可以撕；若还未找到，就撕了其他参赛队伍名牌，将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外，个人淘汰他人最多的，还可获得“最强者”奖项。

注意事项：若找的自己的或者本队的，则可自己找个隐蔽的地方藏起来，不可放于身上，否则视为犯规。

评选“最强者”标准中：例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的，记b淘汰他人次数一次。

七、奖项设置

一等奖（1名）

二等奖（1名）

三等奖（1名）

优秀奖（5名）

最强者 （1名）

八、活动要求

各院团委收到相关通知后，组织学生报名参加，并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱258502xxxx@qiewo.com。（报名表见附件1.）由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

每个队伍规定4人，2男2女。

活动策划 篇4

一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

二、活动目的：

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

3、增强村民对书法艺术的`学习兴趣，提高审美能力。

三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

四、活动时间

20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

20xx年12月28日决赛

五、活动地点：

选拔赛：村委会

决赛：村委会

六、参赛对象

全体村民

七、参赛程序

第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

（一）组织宣传

1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2、两系推选参赛选手及征收作品。

3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

（二）物品筹备

1、宣纸：30张

2、墨汁：1瓶

3、硬笔书法纸：50张

4、毛边纸：50张

5、墨盒：5个

（三）邀请评委

（四）选拔主持人

（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

（二）比赛要求

1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

3、三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

（三）比赛流程

1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

2、作品收集及要求

（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

（2）只收集软笔和硬笔作品。

（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

（4）内容健康积极向上

（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

（9）不符合要求的作品取消决赛资格

（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）

3、决赛

（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。

（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

（四）作品展出及点评

1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

3、邀请老师题字留念。

十、评分细则

（一）评分标准（见附件1）

（二）评委：

十一、活动后期工作

1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

十二、奖项设置