学校音体美教学工作计划
老地方整理的学校音体美教学工作计划(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学校音体美教学工作计划 篇1
一、指导思想:
在本学期,本组将认真执行学校办公室和教导处提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学:
本学期全组老师要遵守三个一,按照教导处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究:
本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组:
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助教导处做好七年级广播体操教学。准备和组织好秋季田径运动会及元旦师生才艺展示。
五、业余训练
做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好灵口中学运动会的训练准备工作及体音美特长班选材组队。
六、安全教学
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的'安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
七、具体工作安排
九月份:
1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织新生学习第三套广播操。
3、做好校运会的准备、组织和竞赛工作。
十月份:
1、继续组织运动员的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、筹备元旦师生才艺展示活动。
十一月份:
1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、师生才艺展示活动准备。
十二月份:
1、庆元旦师生才艺展示。
2、师生书画展。
一月份:
1、教工篮球赛。
2、做好总结工作。
学校音体美教学工作计划 篇2
一、指导思想
1、以课程改革为中心,围绕学校又新一年里办学规划,以求真务实的工作态度,和与爱为宗旨,认真开展本教研组课堂教育教学工作。
2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式,体现“以学生发展为本”树立“健康第一”,全面提高学生的审美观的指导思想。
3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习,提升专业化能力。
二、工作目标
1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的学习与研讨,促进全组教师专业化发展,进一步提高对新课程、新理念的认识。
2、将改进计划结合本地课堂教学,不断创新,解决我组在教学中存在的实际问题。
3、团结全组教师,继续发扬上学期的良好工作状态,同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。
三、主要工作
1、认真贯彻学校布置的各项工作,认真组织好教研组、备课组的教研活动,以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。
2、各学科组员要认真制定教学计划,每位教师认真备课,做到学校要求的,每位组员都要做到提前一个周备好课,将新的.教学理念贯彻到课堂教学,提高教学有效性。
3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动,每个组员都要准备一节校级公开课,教研组认真做好开课评课工作。
4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作,特别是七年级的早操问题,要规范学生广播操的动作。利用体育课和活动课强化做操质量,提高学校广播操整体水平。九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作,迎接毕业考试的体育测试工作。
5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。
6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。
学校音体美教学工作计划 篇3
结合我校的实际情况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。
一、工作目标:
围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下:
体育:要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作能力,团结进取和顽强拼搏的精神。
音乐美术:配合学校开展兴趣小组活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。
信息技术:在本学期的教学中,进一步落实具体措施,重视学困生的'转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。
二、具体工作措施:
1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学。
2、组织本组每位教师上好每一节课。
3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。
4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。
5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间。
三、本学期活动安排:
3月份:
1、组织并检查本组成员制定的教学计划,教学进度计划;
2、做好音体美信教研工作计划;
3、开展兴趣小组活动,做好工作计划。
4月份:
1、组织九年级体育中考测试工作;
2、组织好教职工排球比赛;
3、组织开展九年级男子篮球比赛
5月份:
1、加强课间操的管理工作;
2、加强学生的体育锻炼意识工作;
3、组织开展八年级男子篮球比赛
6月份:
1、综合组校级教研活动;
2、组织毕业典礼文艺联欢活动;
3、做好档案整理工作
7月份:
1、体育期末测试;
2、上交各项材料
学校音体美教学工作计划 篇4
一、工作思路:
1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类县、市的各类比赛,为我校争光添彩。
二、主要工作:
1、教研组自培方面:
以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的`非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。
3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,进行说课、上课、评课活动。
4)六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。
2、教学方面:
1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。
2)组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动,推荐一名组员进行上课活动。
3)加强学生的体育锻炼,争取四月底校第十届校运动会的开展,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。
4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。
2、校园文化建设方面:
A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。
B、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。
学校音体美教学工作计划 篇5
一、指导思想
本学期,音体美组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、 总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。
三、积极推进“有效学习课堂变革”教学实验,注重“学为中心”,充分发挥学生的.主体作用,加强有效教学和校本教研的研究指导。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。