亲子手工活动方案

老地方整理的亲子手工活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

亲子手工活动方案 篇1

活动目标：

1、能对妈妈(外婆、奶奶)完整地说一句祝福的话。

2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。

活动准备：

人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料

活动过程：

一、活动导入

1、今天是什么节日，你们知道吗(三八节)

2、三.八节是谁的节日呢？(妈妈、外婆、奶奶等)

3、你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。

二、美丽的鲜花

1、三.八节是妈妈（外婆、奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好？

2、今天请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵漂亮的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料……

三、宝宝创作

1、宝宝用纸团印花。

2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。

四、鲜花送给妈妈(外婆、奶奶)

将鲜花送给妈妈(外婆、奶奶)，并说上一句祝福的话。

反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。

有丫丫的妈妈、豆豆的妈妈还有小小的妈妈。

家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。

整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“三八”节的来历，让孩子们知道“三八”节是谁的节日。

然后在引导孩子们说说自己的妈妈。

每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。

有的说妈妈的职业，有的`说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。

最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她？有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。

一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您！教室里洋溢着幸福和快乐。

亲子手工活动方案 篇2

为了密切家园联系，创造性地开展家园工作，增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识，调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚，我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行，特制定此方案。

一、活动目的：

1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工，融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。

2、培养孩子对手工活动的兴趣。

二、活动时间：

1、20xx年10月30日各班初赛。

2、20xx年10月31日全园决赛

三、活动准备：

1、活动海报

2、评价标准表

四、作品要求

1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料，经过巧妙的设计，制作出一件立体或半立体的`手工美术作品。

2、题材不限，自行命题（可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合）。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。

3、内容要健康，能体现环保节约意识，具有丰富想象力、创造力和创新意识。

4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。

5、作品是由家长和孩子共同完成，自行准备操作材料。

注：购买的的成品材料将取消参赛资格。

五、比赛规则：

1、各班幼儿家长报名参加比赛，各班老师进行评作品。

2、比赛结果：各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。

六、比赛评分标准：总分10分

1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）

2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）

3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）

4、作品说明明确、完整。（1分）

七、决赛评委人员名单：

王伟华、

备注：在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

20xx年10月

班级：时间：幼儿家长姓名：

比赛评分细则：总分10分

1、主题突出，作品造型生动、美观，色彩鲜艳。（3分）

2、作品注重环保，能够体现废物利用。（3分）

3、构思新颖巧妙，富有创意，符合新、奇、特的要求。（3分）

4、作品说明明确、完整。（1分）

亲子手工活动方案 篇3

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：

一、亲子绘画主题：

"美丽家园快乐成长"

二、活动对象：

各班幼儿和家长

三、活动目标：

通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的`个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

四、活动准备：

1.油画棒、水彩笔、水粉

2.剪刀、胶棒

3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则：

1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。

亲子手工活动方案 篇4

活动目标：

1.初步学习撕纸的技能，提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的'手指动作的协调性。

3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

活动准备：

1、菊花图片

2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干

活动过程：

1、出示图片，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（黄色、蓝色、紫色、白色）

师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？(长长的、细细的)

2、幼儿尝试练习撕皱纸。

师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！

3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能

（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。

（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

4、活动评价

（1）幼儿插花。

师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧

( 2 )小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？

亲子手工活动方案 篇5

一、活动目的：

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

三、活动地点：

XX幼儿园

四、活动对象：

全园孩子和家长

五、活动主题：

纸盒变变变，创意无极限

六、活动内容：

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的.理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求：

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。

3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

5、小班组制作：交通工具（汽车）中班组制作：动物（羊）

亲子手工活动方案 篇6

活动目标：

1.初步学习撕纸的技能，提高手部的2.锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。

3.培养幼儿对撕纸活动的兴趣。

活动准备：

1、菊花图片2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程：

1、出示图片，引出主题师：小朋友们看，花园里的.菊花开了，我们来看一看都有些什么颜色的呀？（黄色、蓝色、紫色、白色）师：咦？菊花开放了，它有许多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？(长长的、细细的)2、幼儿尝试练习撕皱纸。

师：看！姜老师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细细长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！

3、探索撕菊花，再次学习撕纸技能

（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻慢慢的一片一片撕。

（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，注意引导幼儿要撕出许多长长细细的花瓣

4、活动评价（1）幼儿插花。

师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧

( 2 )小朋友们，快看哪一朵菊花最漂亮啊？