班级活动策划
老地方整理的班级活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
班级活动策划 篇1
一、工作思路
根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》,理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同,有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。
二、督查小组
组 长:张 雪(团委书记)
副组长:王飞(团委副书记)
成 员:孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东
三、方案安排
(一)宣传动员阶段(9月24日—9月27日)
1、召开各团支部全体成员大会,向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。
2、布置一下具体的活动进程,并给出院系推荐方案。
(二)活动准备阶段(9月28日—10月10日)
在活动的准备初期,团委会根据各个专业的具体需求,通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生,了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友,以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友,能够真正的对以后的发展有所帮助。
(1)各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。
(2)各专业班级确定好所要寻访校友后,与院系取得联系,尽快通过院系的审批。
(3)经过院系批准后,各专业学生开始了解优秀校友的工作情况,征集校友成长故事,收集校友对学校建设和发展的建议等。
(4)院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。
(三)活动方案实施阶段(10月11日—11月25日)
11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:青春擦亮太阳石
[适应年级]:11级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]:知校 爱校 荣校
[活动地点]:场所自定
[活动目的]:通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书,了解一些本专业校友的工作状况,大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”,之后对此进行讨论、交流并总结,建立班级与校友之间qq群或者校友博客等,以便对校友进行跟踪了解。
[活动准备]:由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书,并对本书进行整理,找到本专业的校友,并且通过各种方式与校友取得联系,对校友介绍活动流程,及相关问题等。
[活动流程]:
1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始
2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识
3.通过视频等方式与校友当面交流,介绍一下他们对本专业更深入的了解
4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解,并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题
5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用
6.随机找出几个同学发言,说说自己通过对校友了解,对太阳石精神有何新的认识
7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。
[活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:我的未来我规划---专业成就人生
[适应年级]:10级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]:“我的专业 我的梦”
[活动地点]:场所自定
[活动目的]:大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期,关系着未来的职业生涯定位及发展前景,本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验,以及现在的工作状况等,帮助本专业学生分析就业前景,让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣,提高专业素养。
[活动准备]:
1.收集有关本专业校友的的信息,从最基本的方面开始了解
2.邀请走向社会的校友参加活动,或者通过其它方式邀请校友参与
3.建立相关的校友信息库,以及本班同学与校友联系的专用通道
4.申请教室,确定活动开展时间,确定主持人
[活动过程]:
1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程
3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况
4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评
5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况
6.同学与校友一起探讨本专业的前景
5.团支书对参加活动的同学进行专业测评
6. 评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束
[活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:我的.就业我前置---提升我的职业素质
[适应年级]:09级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]:榜样的力量——一位校友真实的经历
[活动地点]:场所自定
[活动目的]:面对真正的职场我们大学生将何去何从?我们将面临哪些困难?真正的职场又需要我们哪些能力?如今大学生就业的优势与劣势?这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。
[活动准备]:通过各种方式联系校友,跟他们沟通本次活动要讲述的内容,建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点,准备相应的器材,通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案,对相应的工作人员进行安排,提前布置会场和音响调试等工作。
[活动过程]:
1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾,然后介绍本次活动的主要流程和内容
2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历
3.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答
4.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友
5.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。
[活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动
[活动主题]:我的母校情结
[适应年级]:08级各团支部
[时间安排]:10月15日-11月15日
[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。
[推荐方案]: 情系母校
[活动地点]:场所自定
[活动目的]: 毕业面临着各种的不舍,将要离开那生活的四年的母校,母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活,探讨我们的未来,也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才,当我们进入社会后,该如何来面临各种考验?
[活动准备]: 寻找已经毕业的本专业校友,尽量与他们取得联系,并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点,准备活动所需一切。
[活动过程]:
1.由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾
2.介绍本次活动的主要流程和内容
3.由校友讲述自己的成长故事,分享他们的大学经历
4.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答
5.校友与同学们进行讨论,研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存
6.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友
7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束
[活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。
(四)活动经验交流与总结阶段(11月25—11月30日)
通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动,各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动,班级内部有何反响?在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解?对于今后的大学生活有何打算?对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划?并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估,并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等,进一步的完善校友信息库,并且鼓励学生将此次活动延续下去,对校友进行跟踪采访。
四、备注事项
1、本策划仅包含本学期的活动规划。
2、每个支部在开展活动的前一周,需要将活动安排报送学院团委相关部门,经批准后方可实施。
3、本方案中所安排的活动有限,如支部另有安排需提前向院团委申报。
班级活动策划 篇2
一、活动名称:我们的纪念日
活动目的:
1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台
活动时间:20xx年
活动地点:待定
活动内容:
1、班级签名,班级合影;
2、放风筝、游戏等;
3、自由活动。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝,有兴趣的'同学可自带,按同学们兴趣自由分组
4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。
活动负责人:班委
活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
班级活动策划 篇3
一、活动主题:“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
二、活动背景:XX级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动目的:普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
四、活动对象:物理科学与技术学院XX级全体学生。
五、活动形式:一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。
六、活动时间:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。
七、活动地点:物理实验楼101阶梯教室。
八、活动内容:班内选拔赛:
1.各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2.组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
九、活动开展:
(一)、活动前期准备:
1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的`详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。)
3.各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4.各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6.各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。
7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8.生活委员负责购买比赛用品。
9.团支书代表借团旗。
(二)、活动期间流程表:
(二)、活动期间流程表:
时间活动内容负责人备注14:30~14:35 点名签到各班劳纪委员缺一不可14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜 14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委 15:00~16:30正式比赛全体学生 16:30~16:40宣布比赛结果主持人 16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者 (三)活动后期工作: 1.年级长组织同学还回借用的木桌; 2.各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。十、活动准备物品及开支预算和相关负责人: 活动用具
奖品:笔记本/笔 数量
8/16 开支预算75(元)负责人
各班生活委员
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜
注:
1.活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。 2.各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。
班级活动策划 篇4
一、活动主题:
“互帮互助,增进友谊,友好合作,关心同学,共造化学111”
二、活动目的与意义:
大二了,我们大二了!“学长学姐们,再不疯狂我们就老了!再不一起high起来我们就毕业了??”
十一月天,硕果飘香,花花大世界美丽动人,正是秋游的好时节。
我们旨在秋游活动中,除了可以在公园里领略优美的景色的同时,也必将促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操,增进彼此之间的情谊,增进班级凝聚力。
尽情享受秋游这段轻松的时光,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,丰富我们的课余生活,开拓同学们的视野,丰富我们的课余生活。走出户外,感受着秋天的气息,感受大自然的神奇,分享我们的喜悦,分享我们的情义,这一刻就在进行中??
希望通过本次活动,将班级活动的主题意义发挥到尽致——互帮互助、增进友谊、友好合作、关心同学。
三、活动对象:
化学111班全体同学(自愿参加)
四、活动时间:
20xx年xx月xx日星期六(暂定)
五、活动地点:
花花大世界(暂定)
六、背景介绍:
花花大世界位于广西首府南宁市区16公里的武鸣县双桥镇,是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体综合性园林产业示范园区。花花大世界园内主要景点有:古榕迎宾区、椰林大道、宝巾园、潭王水库、植物迷宫、花山花湖、动物欢乐谷等等。
七、前期准备:
1.班长、副班长:①规划秋游活动;②明确班委工作;③将同学分组,安排组长,发出通知;
④“会前准备,会后总结”——做好
2.团支书:①负责与小组长联系,处理突发事件;②配合班长和其他班委开展相关工作;
③做好活动后的总结和汇报工作
3.组织委员:①配合心理委员进行活动前期思想工作,收集每个同学的意见;②联系公园活动地负责人,熟悉活动的全程;③具体安排活动的行程、路线、大小事务;
④配合班长和其他班委开展相关工作;⑤做好活动后的总结和汇报工作
4.生活委员:①收集参加秋游活动同学的费用(每人先暂收30元),②向所有同学了解所需外带的东西(食物、活动用品、急救药等)并负责外带食品的采购(梁桃源负责);③做好活动经费收入支出记录;④活动后结账报账,对活动费用多还少补;⑤配合班长和其他班委开展相关工作;⑥做好活动后的总结和汇报工作
5.文艺委员:①准备好秋游活动期间的娱乐活动,策划娱乐性高,符合本次秋游活动主题的集体游戏;②充分发挥文艺委员的作用,调动同学们的游玩的激情和活动气氛;③配合班长和其他班委开展相关工作;④做好活动后的总结和汇报工作
6.体育、纪检委员:①负责出发及返程时人数清点;②安全工作落实人,负责秋游时的安全工作③配合班长和其他班委开展相关工作;④做好活动后的总结和汇报工作
7.宣传委员:①配合组织委员和心理委员进行活动前期思想工作,收集各个同学的意见和建议;②宣传本次秋游活动,将活动策划方案印发,分发给各位室长,班委以及相关负责人;③配合班长和其他班委开展相关工作;④做好活动后的总结和汇报工作
8.心理委员:①与组织委员一起进行活动前期思想工作,收集每个同学的意见(活动前与同学交流,了解大家关于活动的.想法和建议,并做好思想工作);②配合文艺委员调动同学们的游玩激情和活动气氛;③力求达到活动目的,发挥活动意义,为活动的开展创造一个良好的环境,让大家真正做到分享喜悦,感受情义;④在活动过程中,充分利用本次秋游活动,了解同学们的心理情况;⑤配合班长和其他班委开展相关工作;⑥做好活动后的总结和汇报工作
9.学习委员:①起草秋游活动策划方案;②配合班长和其他班委开展相关工作;③做好活动后的总结和汇报工作
10.将同学分成6-8小组,班干担任小组长,明确组长任务。同学若有特殊情况联系组长。
11.通知同学自带饮料和干粮(公园小卖部价格较高);
12.制定多条游玩路线备用。
注:准备工作必须在11月x日00:00完成,通知必须在2日下午6:00前发出。
八、活动流程:
8:00在东校园东1栋宿舍门口(校车停落处)集合,体育委员清点人数,说明注意事项;
8:15集体出发到东门乘坐公交车803,84路至安吉站,小组成员须在一起!
8:30到达安吉汽车站,统一转乘到花花大世界的公交车,尽量同乘一部车;若分批,则每一小组必须在一起;
9:30到达活动地点——花花大世界,体育委员清点人数,组织委员统一购票,所有同学在公园门口做短暂休息,讨论确定统一游玩路线;
9:45~11:00秋游!集体逛公园,利用景区的设施集体活动,此时一起行动,不可分开;11:00~11:30公园草坪休息,吃点东西;
11:30~14:00开展集体活动(具体由文艺委员负责)
14:00~16:00自由活动时间,重申注意事项,有特殊情况直接联系负责人:莫静,刘榜
16:15到景区大门口集合,体育委员和纪检委员负责清点人数,返程归校;
九、经费预算:
1、按排名人数每人收30元(暂定)
2、活动物品费用:(待商议)
十、活动中可能遇到的问题及细节
1、小组成员与组长保持联系,保证可以快速的找到每一个人;
2、若有同学因故未能统一行动,全部由XXX负责联系,接他(她)与大部队汇合;
3、有同学想单独行动,请同时告知组长及负责人;
4、集合时间未能按时到达要说明原因,晚上要求给出回到宿舍的时间;
5、以班级单位活动,听从指挥;
6、爱护花草树木,保护公共财物
预祝本次化学111班秋游活动圆满成功!
提前通知事项:
1、11月x日上午8:00在东宿舍区1号门集合(即校车终点站),十五分钟后出发;
2、同学自带干粮(面包)和饮料,班委提供水果和部分零食;
3、同学所带物品适量,贵重物品不带,钱币不宜多;
4、穿舒适的衣服和运动鞋,最好带上雨伞和外套;
5、通知小组名单,落实组长任务;
6、因故不能参加的同学请提前通知班长。
通知负责人:莫静,刘榜
1、活动总负责人:莫静、刘榜
2、负责整体安排和清点人数:苏海峰、付丽
3、负责准备各类购买所需用品:田稼村,梁桃源