活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、 活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬红色志愿

二、 活动目的：

为了将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节 缅怀革命先烈，弘扬红色志愿 活动的'浓厚气氛，结合时代特点，对学生进行爱国主义和革命传统教育，培养学生爱国主义情操，继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

三、 举办单位：

主办单位：xxxx青年志愿者协会

承办单位：各学校团委、学生会和xxxx爱心人士

策划书：xxxx青年志愿者协会

赞助单位：xxx、应届生毕业网

四、 活动时间：

20xx年4月4日

1. 活动前期准备阶段：3月30日 4月3日

4月3日xxxx青年志愿者协会将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2. 具体准备阶段：3月30日 4月3日

xxxx青年志愿者协会准备材料。

为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保安全和活动的顺利进行，xxxx青年志愿者协会将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3. 后勤准备阶段：4月3日 4月3日

xxxx青年志愿者协会为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：

方案一：全队分为4个小组，每组人数不等，分别由4小组长负责，提醒青年志愿者、青年学生通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。

方案二：各组小组长到xxxx青年志愿者协会副会长处领取创可帖、药膏等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4. 活动实施阶段：4月4日

因部分学生急需返乡，活动时间定于4月4日下午14:00开始大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇。因是节日前期，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。

五、 活动地点：

xxxx县人民英雄纪念碑(烈士陵园)

六、 参与人员：

县党委副书记、县团委书记、xxxx媒体、部分xxxx青年志愿者、各学校学生代表和爱心人士

七、 活动流程：

(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑， 缅怀革命先烈，弘扬红色志愿 活动做好准备工作

(二)第一项： 宣布 缅怀革命先烈，弘扬红色志愿 活动开始，第二项:向革命烈士默哀 第三项:向烈士敬献花圈。 第四项：xxxx青年志愿者代表 X X 发言! 第五项:县领导讲话。第六项：最后瞻仰纪念碑、烈士墓以及现场签名仪式。 活动结束大学生清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划书2篇策划书。

八、 活动现场控制：

xxxx青年志愿者协会干部及各组小组长时刻关注成员们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

活动策划 篇2

一、活动目的

在东校区近一年的生活中，我们东校区八个系结下了深刻的友谊，值此即将搬离东校区的时刻，为促进东校区各兄弟系部间的交流与联系，进一步增进各系友谊，引导东校区学生怀念家乡，铭记方言，以及为各系的20xx年“送毕业生晚会”提前做好演练准备，特此在院团委的指示下，为庆祝建党90周年,法律系学生会、建能系学生会、河南城建学院金口社联合举办一次主题为“难忘乡音暨综合文艺汇演”的活动，为我们这一年的东校区大学生活划上一个圆满句号。

二、活动主题

难忘乡音大赛暨综合文艺汇演

三、参赛对象

河南城建学院20xx级东校区全体本专科同学

四、比赛时间

初赛（海选）： 20xx-5-8（周日）下午三点

复赛： 20xx-5-12（周四）下午六点

决赛（颁奖典礼）：20xx-5-14（周六）下午五点

五、比赛地点

初赛：1#教学楼一楼

复赛：1#教学楼前厅

决赛：东校区报告厅

六、比赛具体流程

1.筹备流程

1）成立“难忘乡音”活动筹办委员会

2）起草、修改活动策划书

3）宣传活动内容

4）组织选手报名

2.比赛流程

1)根据报名名单，将参赛选手分地区并编号。

2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

3)比赛通过初赛、复赛、决赛三个环节的形式最终决出相应名次。

3.初赛（通过各地分区比赛海选出选手代表本地区方言组参加复赛）

以点对点的形式,主要考察参赛选手的咬字音准,方言方面的能力,初步筛选出一批方言音较浓厚,较熟练基本素质良好的选手进入

A、自我介绍（1分钟）

B、方言测试：

①自选文章（100－200字）朗诵（3分钟）

②由组委会选定文章。（30秒）

4.复赛（各方言组、各组比赛中间穿插东校区各系文艺节目汇演）

①. 闪亮登场：本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内用方言将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.

时间:1分钟(20`)

②．现场提问：本环节主要对各位选手的基础方言做一个基本考察,以表现各选手对方言的驾驭能力,由评委现场用普通话提问（你好请问你去哪等），选手用方言复述评委的提问。

时间:2分钟(40`)

(○)(3).模拟演说：选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一段话,进行现场演说,要求该段话是用标准方言演说的，在比赛时通过视频放映，以此作为对照。

时间:5分钟(40`)

5.决赛（由法律系领导、建能系领导颁奖、举办该活动综合文艺汇演）

(○)(1).闪亮登场：给定话题，并将自己独特的自我介绍紧密的结合起来。

时间:1分钟(10`)

(○)(2)．现场提问：本环节主要对各位选手的基础方言做一个基本考察,以表现各选手对方言的驾驭能力,由评委现场用普通话提问（你好请问你去哪等），选手用方言复述评委的提问。

时间:2分钟(20`)

(○)(3)．才艺大比拼：选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票.

时间：不定（30`）

(○)(4)模拟演说：选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一段话,进行现场演说,要求该段话是用标准方言演说的，在比赛时通过视频放映，以此作为对照。

时间:5分钟(30`)

(○)(5)最后陈述：选手对自己本次比赛的表现做最后的'陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会.

时间：1分钟(10`)

(○)(6).评分标准

总分100分

形象30%，方言水平40%，才艺30%

(○)(7).活动奖项

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名

七、参赛要求

难忘乡音大赛暨综合文艺汇演活动策划书,

1. 难忘乡音暨综合文艺汇演活动借比赛形式调动我东校区各省市地区的学生积极参加，并设置具体奖项。全国各省市地区的方言种类均可报名参加，各种方言秀、方言相声小品、方言朗诵演讲均可报名参加，主要是必须有地域特色以及趣味性，活动主办方将会在比赛中间穿插文艺节目以增强比赛观赏性。

2.比赛形式可自行设计，可使用乐器等舞台艺术形式进行辅助。

3.比赛时间控制在15分钟之内

八、宣传方式1.活动场所悬挂横幅：在校主要干道上悬挂，如“预祝河南城建学院难忘乡音大赛暨综合文艺汇演圆满成功——法律系、建能系主办”等字样，另附赞助商家名称。

2.一些相关的赛况以及赞助单位的海报及板报贴于校内各个广告栏内并定期维护。

3.为保证宣传到位，活动委员会将深入到东校区各班进行宣传。

4.活动前与活动期间，由活动委员会联系我院网站、校广播电台以及院报进行宣传以及相关比赛事宜的报道。

九、商家赞助形式1.宣传： 板面及红白纸海报和邀请函………100元；

2.会场布置： 气球彩带以及比赛材料… 100元

3.奖品： 证书及奖杯和奖品 300元

4.比赛道具： 音响及话筒租借费 300元

5.条幅 200元

合计：…………………. 1000元

备注：商家可选择提供：现金（若干）、奖品（实物若干）、宣传条幅（3个）、话筒、音响、宣传单页、奖品、荣誉证书。

十、奖励设置

一等奖: 1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名

注：获奖选手除获得实物奖品外，均有荣誉证书。

十一、赞助回报说明

本着精诚合作、互惠互利的原则，我方承诺依据赞助情况作以下答谢服务：

1.冠名权相关回报：

1）拥有此次活动的冠名权；冠名赞助单位的商品作为活动的指定用品，在同类产品中具有排它性和唯一性；

2) 邀请冠名赞助单位代表全程参与此次活动。

2.荣誉称号：

1) 授予赞助单位大赛合作伙伴的荣誉称号；

2) 荣誉称号将出现在对所有有关大赛的媒体报道中，并在有关活动、相干场合反复出现并使用。

3.宣传回报：

1) 在本次活动的宣传画册、宣传品显著广告位，刊登赞助单位形象广告。

2) 在活动现场放置赞助单位或其产品的宣传资料。

4.活动回报：

1) 邀请赞助商高级代表在活动现场致辞

2) 邀请赞助代表参加颁奖仪式，为获奖选手颁奖。

注：我们会尊重商家的需求，尽所能满足要求。具体服务细节，双方可进一步协商

十二、全体要求

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、比赛当晚各环节责任分清，比赛筹备组相关人员须带上工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动相关的负责人。

十三、备注

1、未尽事宜，另行通知。

2、本筹委会拥有本次活动最终解释权。

活动策划 篇3

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，主题是“xx”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动，提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，现制订此方案。

一、加大宣传教育力度，普及防灾减灾知识技能

各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用，进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。

二、开展灾害风险隐患排查治理活动

要深入开展校园灾害风险评估，针对可能带来的威胁，切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力，动员全体师生参与到隐患排查中来，集中力量对学校进行一次全面隐患排查，确保校舍及其附属设施符合国家安全标准，要做好消防设施的维护保养，保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施，对存在的安全隐患要及时进行整治，限度减少灾害造成的损失，确保师生安全。

三、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练

各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题，进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案，要进一步强化综合防御防范措施，规范应急处置程序，提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日，全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动，可根据不同年龄阶段学生特点，制定好《校园地震应急演练方案》，在显著位置标识《疏散路线平面示意图》，在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志，确保地震应急演练活动安全、高效、有序，强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。

四、加强领导、精心组织，确保活动顺利进行

各学校要加强组织领导，成立活动领导小组;制订活动方案，细化实施环节;精心安排活动过程，保证确保演练不发生安全事故。

各校要以这项活动为契机，进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的.培养，使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会，促进我市平安城镇化的建设和发展。

各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导，学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日，市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。

请各学校将活动过程性材料(纸质加盖学校公章)于5月19日前报市教育局安保科。

活动策划 篇4

活动名称：XX山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季

主办单位：山东理工大学逸夫图书馆

承办单位：山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、

活动时间：XX年4月23日—XX年5月23日，时长一个月

一、活动前言：高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说，书籍是成就人类百年来智慧的载体，它书写着人类的历史，刻画了人类的经典，记录人类的经验。读书有益于明史，有益于育德，有益于励志，有益于启智。读书足以怡情，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

二、活动目的："在书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生；在书香里浸泽的生活，一定是美丽的生活。"一本好书，应该是值得我们反复品读的，因为它带给我们的不只是一时的受用或感动，而是整个人思想境界的提高，它在我们思想方面更是一笔珍贵的'财富。

1、与经典为伴，与著作为友，为了建设学习型读书团体，让老师学生更好的共同学习，故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，锻炼学生素质培养，共同推进学校内涵发展；

2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围，使更多的社团会员享受读书的乐趣，从书中汲取知识，同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台，达到发展和完善自己的目的。

三、活动开展策划书：1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人，以便保证活动的正常开展。

前期工作

2、列出每次活动参与的社团名单，并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组，保证活动有秩序有组织的进行。

中期进行工作：承办社团：德馨国学社。（社团负责人：黄亚博 ）

1、文学经典解读《人生惟有读书好-以<<为例》

活动时间：XX年4月23日（周四）下午两点到四点半

活动地点：逸夫图书馆报告厅

参与人员：指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。

参与人员：指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。

参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著，馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好－以＜围城＞＜边城＞为例》（如时间安排方便，可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。）为鼓励同学经典阅读的热情，在讲座结束后的互动时间，7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份，现场随机抽出3位幸运读者，同获奖品一份。

2、理工学子同读一本书：《平凡的世界》不平凡 承办社团：大学生应急救援协会、双节棍协会

（大学生应急救援者协会负责人：李江 双节棍负责人：周长璐 ）

活动时间：XX年4月25日（周六）下午

活动地点：逸夫图书馆

参与人员：指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。

为更进一步加强阅读深度，在活动中期，开展以“同读一本书”为主题的讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论，交流阅读后的心得与感受。

（1）、首先请老师或馆员宣布讨论会开始，切入主题。

（2）、由老师或馆员挑选近期读的书目，先就老师本人而言对此书的看法与感受，然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后，各社团分别派出至少一位代表发言，谈论读书后的心得。（每位同学不少于五分钟）

（3）、自由谈论时间。由参与者自由谈论，积极说出自己的感悟。

（4）、老师或馆员总结大家所言。

（5）、结束。

整个过程时长大约两小时。

3、“阅读存款”读书会：我与阅读的故事 承办社团：机械协会（负责人：姚树磊）

活动时间： XX年5月7日（周四）下午两点

活动地点：逸夫图书馆地下一层

参与人员：指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。

本周，我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中，任选一个主题，就这个主题展开讨论和延伸。

（1）.主题：爱，连着你我他

（2）.图书.馆员点出主题。

（3）.读者就读过的书与大家进行交流与分享。

（4）.“阅读存款”练习，由图书馆员示范。

（5）.读者之间相互进行“阅读存款”练习。

（5）.5组读者向大家做“阅读存款”练习。

（6）.图书馆员总结、大家发表看法。

整个过程时长大约两个半小时。

4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座：活动时间：XX年5月14日下午两点

活动地点：逸夫图书馆报告厅

参加人员：指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。

5、我是一本“真人图书”，请来借阅我承办社团：金点子调研室、机器人爱好者协会

（金点子调研室负责人：原云飞 机器人协会负责人：柳燕飞）

活动时间：XX年5月23日（周六）下午两点

活动地点：逸夫图书馆地下一层

参与人员：指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的同学。

本次活动“真人图书”采取网上海选方式，由社联在学校贴吧发帖，征集有意向报名的同学，有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事，并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。（选中的10人授予相应的奖励）

本次活动读者也会采取海选方式，最终选定60－180人，分成三组参加真人秀活动。

本周进行三场真人秀活动，活动方式为：每场分为多个小组，每组为6人，每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟，并说出自己给大家推荐这本书的原因，鼓励大家去订阅。

最后，四点到五点，由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座，主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书，让大家更好的体会国学精髓。

四、经费预算：暂无经费使用。

五、注意事项

1. 若要加大影响力度，最好多邀请几个社团，以社团会长作为班级主要代表，带领会员参与，学校内其他同学也可以来参加这个活动。

2、 为避免冷场，可以事先安排好发言人员，建议每个社团有一个代表，做好准备。

3、 作为校级活动，应拍下相关相片作美好回忆，同时为活动后期宣传提供相关资料。

4、 为了在活动后写好总结，应安排相关人员作好活动全程记录，负责邀请社团人员的同学注意，一旦活动时间地点等有所变动，需第一时间通知会长，并且作好接待会长的相关工作。