主题活动策划

老地方整理的主题活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

主题活动策划 篇1

【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：大家一起来,我要我精彩、

【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动

【活动时间】：待定

【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】：

一、烧烤活动

1、建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么可以自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。

2、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词，活动开始

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼(破冰节目)

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品

规则：1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2、由队长告诉主持人本队的队名。

3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1、平均每组有两到三个问题。

2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派

3、回答错误的谜题可以再度作答。

4、每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球(动手合作节目)

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则：

1、分两组，但每组必须要有六人。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破、

节目五：其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目：

1：多人多足

目的：配合协调能力

道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。(一名裁判)

人数：4组，每组8人

游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，(注：不能太过分)

3：集体兔子舞(需多媒体支持)

目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处

人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人

场地：空旷的平地

道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响

游戏规则：

1、此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。

2、将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3、播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。

4、另外一队，继续游戏。

【活动准备】：

1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响

2、主持人解说词(主持人自行准备)

3、游戏道具

4、其他

【活动分工安排】

1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。

3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员;负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。

7、宣传委员;负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。

【活动经费预算】

1、烧烤费用：25元/人

2、游戏道具费用：

3、游戏奖品费用：

4、其他费用：

主题活动策划 篇2

一、活动名称：

“无烟青春 你我共享”暨创建“无烟校园”活动

二、活动口号：

“无烟青春 你我共享”

三、活动背景：四、活动目的：

“无烟青春 你我共享”， 通过对高校学生“无烟宣传标识、宣传画”及征文的征选，结合由于烟草导致的各种疾病的专业知识的宣传及相关问卷调研，使甘肃省兰州市主要在校大学生提高健康意识，倡导健康的生活方式，拒绝香烟诱惑，主动戒烟，创造良好的无烟校园环境。宣传设计获奖作品将会用于甘肃省各教育机构及公共场所的无烟宣传，并会在各高校张贴宣传。

五、活动简介：

本活动主要包括“无烟校园”建设及无烟标识、宣传画征集大赛两部分。“无烟校园”建设指于活动时间在各高校进行无烟、戒烟知识宣传；各高校可根据自身实际情况对部分教学场所实施“无烟化”；在各高校进行以“无烟青春 你我共享”为主题的征文比赛；征集在校大学生签名进行无烟、戒烟宣传。

六、活动对象：甘肃省各高校在校生

七、活动主办方：甘肃省爱卫会

甘肃省卫生厅

甘肃省教育厅

活动承办方：甘肃省健康教育所

八、活动流程：

1.本次“无烟青春 你我共享”暨创建“无烟校园”活动从5月1日开始，至5月31日结束，历时31天。

2.大赛前期准备阶段：5月1日—5月3日。由甘肃省卫生厅、甘肃省教育厅联合向各高校印发活动文件；由甘肃省卫生厅健康教育所设立活动组委会。

3.活动宣传阶段：5月1日—5月5日进行。由活动组委会统一设计、制作活动宣传所用彩喷、海报、条幅、宣传彩页等各项宣传用品。5月5日起，各项宣传工作（横幅、海报、展板）到位，持续宣传一周。

4.无烟标识、宣传画比赛征稿阶段：5月5日—5月25日。征稿阶段持续22天，由各高校联络处负责各自高校的征稿工作，并在截止日期前提交给活动组委会。参赛稿件由活动组委会统一编号管理。

5.初评阶段：5月26日，由活动组委会组织相关专家对所有参赛作品进行初评，并遴选出20见作品进入设计大赛复赛。

6.复评阶段：5月27日，由活动组委会选出10幅作品进入设计大赛决赛。

7.决赛阶段：5月28日，由专家共同组成的设计大赛评委会共同投票选出本次无烟宣传设计大赛的一、二、三等奖。

8．无烟、戒烟相关专业知识宣传：5月5日—5月24日。由各学校联络处组织在各校人群密集处散发宣传彩页；向各校宿舍（主要为男生宿舍）发放戒烟宣传材料。

10.颁奖典礼：在今年的世界无烟日5月31号，于兰州大学图书馆前进行颁奖仪式。颁奖仪式将邀请到甘肃省卫生厅主要领导、兰州大学及其他高校领导到场参与颁奖及学生无烟宣誓。由活动组委会组织好省、市两级各类媒体进行整个活动的现场采访及活动后的新闻稿件的刊登等相关工作。

九、奖项设置：

一等奖一名，奖金1000元

二等奖一名，奖金500元

三等奖一名，奖金300元

优秀奖十名

主题活动策划 篇3

一、运动主题 亚运为我增荣誉，我为亚运添荣耀！

二、运动目标

本支部在这一期生机在基层，积极响应校团委请求。作为广州的一名大学生，我们为了积极响应广州亚运会，领会亚运知识，控制亚运知识，并且以自己的实践举动和日常小事为亚运服务！更多地去关注亚运动态，参与到亚运其中，更好地去服务亚运！

三、组织机构

食品科学与工程091团支部

四、参与对象

食品科学与工程091团支部整个成员

外校的同学

五、运动光阴

20xx年10月15日——20xx年11月20日

六、运动前的筹办或后期工作

（一）前期筹办

（1）10月21日集中本支部的整个整个成员召开会议，关于运动主题的了解以及各抒 己见个人的方案，再由大家共同选出有意义且切合主题的，并考虑运动的可行性。

（2）10月22日集中整个干部召开会议，提出班会时初步抉择的方案，让班干部抉择 运动方案。然后公告本支部整个成员，若有异议的，就再作讨论。最后断定方案。

（3）10月23日由整个干部讨论运动的流程，并分工合作完成策划书，最后由团支书收拾。

（4）10月24日召开支部会议述说运动的具体流程，落实每位团员的具体分工及相干 注意事项以及让团员们认识到运动的首要性。

（二）后期工作

（1）相干小组的负责人要及时记载运动感想，运动反馈，运动照片的收拾，为后面的工作做好筹办。

（2）博客负责人要及时更新内容，积极鼓励支部成员要时刻关切团日运动的进展情况。

（3）及时召开整个成员会议，提出运动中做得不好之处，并共同总结运动经验。

七、 运动具体分工 演讲小组：冯健津（负责人） 李荣鑫 刘艾媛 蔡洁琳 篮球小组：郑润生（负责人）罗泊 李丹丹 刘艾媛 林卓华 陈星露

石楚琪 林雪山 冯健津 杨伊丽 羽毛球小组： 梁秀芬（负责人）赵玉敏 李荣鑫 冯洁红 林冰芸 张秀雯 刘振鹏 蔡洁琳

跑步小组：何晓琪（负责人） 李荣鑫 陈小碧 黄贺仪 沙俞雨

邓瑞芳 王凯娜 萧绮君

足球小组：罗泊（负责人） 吴泽明 陈伟贤 陈星露 林雪山 冯雪汝高舜

舞蹈小队：刘艾媛（负责人）

林卓华 林冰芸 梁秀芬 蔡洁琳 石楚琪 冯雪汝 冯健津

张秀雯 李丹丹 林雪山 陈伟贤 李荣鑫 吴泽明 冯结红

郑润生 陈星露罗 泊 何晓琪 陈小碧 萧绮君 邓瑞芳

沙俞雨 杨伊丽 赵玉敏 高 舜 许怡婷 王凯娜 刘振鹏

黄贺仪

调查小组：黄贺仪（负责人） 罗泊 石楚琪 陈伟贤 陈星露

何晓琪

集体总运动负责人; 李荣鑫 吴泽明 蔡洁琳 李丹丹 摄影组负责人：刘振鹏 （负责人） 吴泽明 材料收拾小组：李荣鑫（负责人） 冯健津 林冰芸 梁秀芬

博客更新负责人： 萧绮君（负责人）赵玉敏 许怡婷

八、运动鼓吹

（1）断定方案后，让整个成员在自己拥有的群里进行鼓吹运动内容情势。

（2）把支部的放在本支部的博客上，在学校的相干链接的支部中进行鼓吹。

（3）以调查问卷的情势向外校的同学鼓吹亚运知识。

九、运动内容

Part1：主题班会

运动地点：教室

运动光阴：20xx年10月28日 运动流程：a、 断定教室，召开主题班会 b、由演讲组同学上去演讲和发表对亚运会的见解

运动意义：能让同学们更好地认识广州亚运知识，更好地服务亚运，还能方便以后运动的进行。 Part2：在 大元帅府广场举办班级华尔兹 运动地点：大元帅府广场 运动地点：20xx年11月1日

运动流程：a、小组成员利用空余光阴回顾和练习华尔兹舞步

b、小组成员如有疑问或不懂，可以向班里的同学或老师请教

c、支部成员根据班里实际情况，在某个光阴段中，组织整班同学一起到大元帅府广场跳华尔兹

运动意义：本届亚运会，体育舞蹈首次成为亚运会正式比赛项目。这样既可以响应广州亚运会，又能让我们班的同学更多地领会亚运会的新增项目，更好地控制体育舞蹈，领会到它兼有文化娱乐的内涵和体育竞技的双重特性，以及很强的表演观赏性和技艺性！

Part3：班级小型运动会

运动地点：学校内、体育场合

运动光阴：20xx年11月2日——11月10日

运动流程：a、小组成员根据自己兴趣喜欢，划分为4个兴趣小组（足球小组、篮球小组、羽毛球小组、跑步小组）

b、根据各个兴趣小组成员的光阴，在某个光阴段进行磨炼

运动意义：通过同学们各自的兴趣喜欢，选择自己喜爱的运动项目。这样，同学们才干根据自己的兴趣，更多地去关注亚运会的知识与消息，对运动更为深入地领会！不仅能磨炼自我，还能更好地支撑亚运会，服务亚运会

Part4：问卷调查外校学生

运动地点：学校

运动光阴：20xx年11月2日——11月10日

运动流程：a、调查小组成员萦绕主题筹办问题（见附录）。

b、小组成员与外校的同学进行接洽，然后根据实际情况进行有针对性地断定调查对象，本支部大概6个人。

c.、小组成员根据实际情况布置光阴，给调查对象做问卷标题或与调查对象通过网络，打电话情势，运动后及时对运动进行总结，与本支部成员交换，并共同写出写一份放映主题的报告上交给团支书。

运动意义：通过与外校同学的交换，通过问卷，能更好地向他们鼓吹广州亚运会知识，更多地去关注亚运会动态。

Part5：总结班会

运动地点：教室

运动光阴：20xx年11月11日

运动流程：a、断定教室，召开总结班会

b、由小组负责人上台分享在此次运动的收获

c、再由班长、团支书总结

运动意义：总结不是为了完成任务，是对这次运动的回首，是我们自己前行道路的返望。看自己的路线走得直吗?看自己走的脚印深吗?有好多让我们沉思和回味的。

十、注意事项和应急方案

1、如果大元帅府广场对比杂乱，由相干负责人管理好现场纪律，把持好气氛。

2、如遇气象不适外出，则由团支部干部与相干负责人切磋，将运动推迟，并及时通支部成员，随时做好筹办。

3、班级运动会可能会跟某些同学的光阴冲突到，尽量找个适宜的光阴。

十一、创新点

1、引进体育舞蹈，更好地关注亚运会

2、该支部成员能根据自己兴趣，划分为4个兴趣小组，能更好地开展运动

3、大多实践为主，理论为辅

十二、经费预算

打印 复印 30元

冲洗照片 30元

合计 60元

十三、预期效果

团日运动是一个集体的灵魂，是实现集体运动的支撑物，是教导学生的有力手法，因此，盼望通过此次团日运动，让该支部的成员能更好地去领会亚运知识，关注亚运动态，更让我们能更加关注国家大事。同时，还能让我们在舞蹈和运动中领会运发动的那种拼搏与奋斗的精力，让我们能在学习和生活中更好地处理事情。

仲恺农业工程学院轻工食品学院

食品科学与工程091

附录：

调查问卷表

1.20xx年的亚运会是在以下哪个城市举办？（ ）

A.北京 B.上海 C.广州 D.深圳

2.20xx年亚运会是第几届亚运会？（ ）

A.15 B.16 C.17 D.18

3.20xx年亚运会的吉祥物是哪种动物？（ ）

A.马 B.猴 C.龙 D.羊

4.20xx年亚运会的理念是什么？（ ）

A.豪情盛会，和谐广州 B.动感广州，激动世界

C.祥和亚运，绿色亚运，文明亚运 D.花城之乡，亚运之城

5.以下不属于20xx年亚运会新增项目标是（ ）

A.围棋 B.马术 C.龙舟 D.武术

6.你对20xx亚运的领会程度（ ）

A.非常领会 B.领会 C.一般领会 D.不领会

7.你周围大部分的人对亚运的领会程度（ ）

A.非常领会 B.领会 C.一般领会 D.不领会

8.广州对于亚运会的筹办工作，你感觉（ ）

A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.不领会

9.你感觉广州要举办亚运会还存在的很严重的问题是（可多选）（ ）

A.交通问题 B.环境问题 C.人民道德素质问题 D.安保问题

E.公益服务问题 F.其他

10.你感觉大学生对20xx亚运会的'态度该当是（ ）

A.申请做志愿者为之服务 B.关注亚运进展

C.从身边小事做起，为和谐广州出一份力 D.事不关己

E.其他

主题活动策划 篇4

一、活动目的：

通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备：

1收集礼貌用语。

2排练文明礼貌拍手歌、宣誓等节目。

三、活动过程：

男主持：秋风爽，阳光照，语言美，行为美，

女主持：尊师长,爱同学。

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式现在开始。

女主持：请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》：

（一）请欣赏童谣《小学生文明礼仪公约》：

小手拍，心情好，我要把文明的学校表一表，我的学校叫--双语实验学校。

晨光照，到学校，来到楼内看墙报，内容多，形式好，色彩明丽真美妙。

课间文明守秩序，讲卫生，爱环境，乐于助人数第一，同学们，笑开颜，比学赶帮勇向前。

学校像个大花园，充满生机与盎然。

地上有纸我捡起，楼道脏了我清理。墙砖黑了我去擦，花草枯萎我施肥。

学校是个大花园，我要用心爱护她。全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈！

双语是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公约记心上，

幸福的花儿茁壮长--茁壮长

（二）学习礼貌用语

男主持：刚才同学说的真是好，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

女主持:我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。您看，

他们来了;

礼貌用语：您好，对不起……

（三）国旗下庄严宣誓:

女主持：文明用语牢记心间，

男主持：文明行为时刻牢记，

合：亲爱的同学们，让我们在国旗下庄严的宣誓吧！

宣誓词：

我决定积极参加文明礼仪活动，发扬奥运精神，秉承中华传统，

从现在做起，从身边的小事做起，争做文明学生，用微笑迎接每一天。

（四）播放歌曲《歌声与微笑》，四年级全体师生签名：

男主持：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，

女主持：看，四年级的老师正神采奕奕地向我们走来呢！

男主持：他们将在这数米长卷上留下自己的烙印，

女主持：留下自己心中最甜美的回忆！

男主持：亲爱的同学们，希望你们每个都能加入到这个队伍中来，

合：希望文明之花开遍我们校园的每个角落！

合：泗阳双语实验学校“文明礼仪伴我行”启动仪式到此结束。