奋斗主题班会活动策划书
老地方整理的奋斗主题班会活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
奋斗主题班会活动策划书 篇1
一、活动主题
我们的中国梦——奋斗的青春最美丽
二、活动时间
20xx年5月18日9:00—12:00
三、活动地点
青年文化广场
四、主办单位
共青团江西师范大学委员会
江西师范大学学生社团联合会
五、参加人员
各校级社团、各高校社团联合会代表等。
六、活动议程
1、主持人介绍本届社团文化艺术节活动概况。
2、邀请领导、嘉宾观看社团风采秀和参观社团游园会有关活动。
3、社团风采展
(1)“唱响国粹,永恒经典”第三届京剧文化艺术节专场演出
(2)JDC社团:舞蹈
(3)动漫社:宅舞,动漫形式
(4)丹青书画协会:现场书法和国画的创作
(5)国际交流联谊社:踢踏舞:“凯旋”
(6)心语手语社团:手语舞“明天你好”
重点活动安排:
1、“我们的中国梦——奋斗的青春最美丽”
校园开放日之第三届社团风采展
活动时间:5月18日
承办单位:校社团联合会
活动简介:该活动为学生社团联合会品牌活动,通过在校园开放日当天集中展示各社团风采,满足我校社团多类别多样化的发展需求。本届社团风采展以星级社团风采秀活动、社团游园会活动为主,通过社团展示、游戏互动、社团体验等形式,增加活动的参与性和影响力。
2、“特摄来袭,铭记青春”
首届大学生随手拍影展
活动时间:5月
承办单位:校社团联合会
活动简介:该活动结合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动和青春毕业季活动,用一幅幅生动形象的照片记录着同学们运动身影、奋斗的青春,通过照片展示大学生活多姿多彩的校园生活。
3、“展示京剧魅力,传播国粹精华”
第四届学生京剧文化艺术节
活动时间:5月18日
承办单位:学生京剧团
活动简介:京剧作为融文学、音乐、舞蹈、武术、杂技、美术等为一体的文化瑰宝,以其独有的艺术魅力传承至今。本次活动“展示京剧魅力,传播国粹精华”为主题,通过一系列专场演出,拉近青年学生与京剧艺术的距离,加深同学对京剧艺术的了解,培养同学对京剧的浓厚兴趣。
4、“传播低碳理念,放飞绿色梦想”
绿色抱抱、定向越野、绿色银行环保活动
活动时间:5月
承办单位:蓝天环保社团
活动简介:活动以“传播低碳理念,放飞绿色梦想”为主题,以绿色抱抱、定向越野、绿色银行活动为主,通过益智问答、环保与“中国梦”主题互动等形式,传递绿色低碳的.生活理念,增强学生环保责任意识,丰富学生的课余生活。
5、“创新创业,为梦喧腾”
第二届大学生“创新、创业、公益”校园展辩会
活动时间:5月
承办单位:KAB创业俱乐部
活动简介:活动由创业方案策划、模拟展销会、公益行动组成,鼓励大学生创新创业、公益服务,提高创业知识及相关技能,满足我校学生创业需求,为大学生提供展现自我的平台,选拔一批优秀学生创业典型。
6、“想象教育,成就你我”
第二届想象教育实践活动
活动时间:5月18日—5月31日
承办单位:教育研究社
活动简介:活动旨在培养学生的想象力,发挥学生的主观能动性,探讨教育未来的发展,为热衷教育事业的大学生提供一个交流平台,提升学生的理论研究水平。
7、“快乐运动,健康身心”
首届“一方杯”趣味羽毛球比赛
活动时间:5月
承办单位:羽毛球协会
活动简介:该活动结合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,开展师生趣味羽毛球比赛,传递健康生活理念,培养学生健身兴趣,丰富课余生活。
8、“我们的中国梦”
首届“外爱杯”双语主持大赛
活动时间:5月24日—5月30日
承办单位:外语爱好者协会
活动简介:活动组织学生运用双语主持方式讲述自己所感所想、亲历亲见中国梦,抒发表达爱国之心、强国之愿、报国之志,同时为广大喜爱主持的同学搭建展示自我的平台。
9、“感受语言魅力,传递青春正能量”
第三届“地产杯”辩论大赛
活动时间:5月20日
承办单位:地产财富研究会
活动简介:结合纪念五四运动95周年,积极传承五四精神,用学生喜闻乐见的方式深入了解团史团情,通过辩论方式,表达同学们学习心得体会,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
10、“快乐运动,传递你我”
首届瑶湖杯台球比赛
活动时间:5月18日
承办单位:台球协会
活动简介:该活动结合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,推出的首届瑶湖杯台球比赛,为丰富学生课余文化生活、增进友谊提供平台,展示学生积极健康向上的体育风貌。
奋斗主题班会活动策划书 篇2
班级:
高一15班
班会时间:
20xx年5月17日
主持人
记录人
主题:
努力奋斗成功
班会实况
一、明确人生目标,确立伟大理想
目标的重要性:目标是一个人前进的动力,是努力的源泉,是一个人努力的方向,是我们的精神动力,它可以让我们为它而倾尽全力的奋斗!奋斗!在奋斗!
二、具体事项
1、请同学畅谈自己的'目标,理想,努力方向,精神动力。
2、同学们自己认为的长远目标和近期目标。
3、同学们在心中自己定一个竞争对手,并为打败他而努力。
4、分享学习中的方法。
5、定下近期学习中应注意的事项。
6、保证早晨早起,读书背书时效率高。
三、班长带领同学们宣誓
为了青春的理想
为了父母的微笑
迎着朝阳我宣誓
我要用坚韧的意志克服困难
用勤奋战胜惰性
用效率铸就成功
用三年的奋斗和汗水
创造自己成功的一生
努力!坚持!拼搏!成功!
四、分享励志名言
1、耐住寂寞,远离诱惑。
2、所谓幸运,就是在机遇来临时做好充分准备。
3、时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。
4、现在的口水,将成为明天的眼泪。
5、当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
奋斗主题班会活动策划书 篇3
一、班会目的:
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义:
通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式:
综合型(讨论与艺术表演相结合)
四、活动前准备:
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程
(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)
主持人开场白
甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片
通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》
通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:学生小品表演:《梦醒时分》
同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!
环节四:学生演讲《我有一个梦想》
除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
环节五:学生四人说唱《我们的精彩》
希望大家在以后的`生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的理想!加油!
环节六:手语舞《怒放的生命》,表演者:全班同学
歌词积极向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。
环节七:背景音乐——《最初的梦想》
老师发给每个学生一张心形小卡纸,请同学们写出自己的理想,并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上
环节八:总结发言
1、班主任发言
2、学生代表发言
3、实习老师作总结发言
环节九:全体同学演唱《明天会更好》
激扬青春,放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗,相信我们的明天会更好!
奋斗主题班会活动策划书 篇4
一、活动背景
大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。
二、准备
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果:
5、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。
6、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题:
1、视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。
三、班会时间
20xx年4月10日
四、班会地点
数学楼310
五、参加人员
数学学院数学与应用数学10-2班
六、班会流程设计
1、主持人开场
2、我们的大学
3、活动--方言之谜、他(她)是谁?
4、活动--谁是你的红星A
5、合唱《同桌的你》
6、展望未来
7、5年后的重聚
8、辅导员赠言
9、主持人宣布活动结束
七、班会的内容(共120分钟):
1、介绍此次班会的主题
2、我们的大学(40分钟)
回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的`视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。
3、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)
活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。
活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。
4、活动--谁是你的红星A(20分钟)
随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台
5、合唱《同桌的你》
准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。
八、展望未来
煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。
九、五年后的重聚
所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。
十、辅导员赠言
邀请辅导员对大家说几句话。
十一、活动结束
主持人宣布活动结束。