活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动主题
“读经典、传箴言”朗诵比赛
二、活动目的
为响应我院关于精神文明建设工作,陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召,希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛,能够提升同学们的文化素养、道德修养,能更好的将本班打造成为一个团结班级,让同学们感受经典带来的意义和思考。
三、活动形式
同学们自由组队进行经典朗诵比赛,在朗诵过程中配以音乐伴奏,由现场嘉宾进行打分,评出优胜队。
四、活动时间
4月14日下午四点半
五、活动地点
一教楼1206
六、活动宣传形式
海报
七、活动准备
1、策划书由陈池负责
2、教室的申请由代宇婷负责
3、物质的买办由张静和石宇红负责
4、海报由宣传委员颜松负责
5、活动总结由通讯委员负责
6、嘉宾的邀请由代宇婷负责
八、活动预算
暂定
XX级应用技术班班委会
20xx年4月8日
活动策划 篇2
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题:商协k歌校园行
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)
(四)活动地点:老干中心
(五)主办单位:商务协会
(六)活动对象:全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程
1.前期策划。(负责:歌舞组)
1)策划书要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传。(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3.前期动员(负责:高校界)
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排。(见人员分配)
5.现场环节。(见比赛流程)
6.后期安排。(负责:编辑组和记录组)
1)院报校风记者站。(写文章)
2)整理大家活动心得体会。
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
六、奖项设置
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。
3.主持人方面不要出现冷场。
4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。
5.座位摆放整齐有序,不能有空座。
6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。
7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。
8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。
9.会场布置简洁、细致、典雅。
10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。
11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。
12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。
活动策划 篇3
一、活动背景:
为了让更多人走近志愿者,了解志愿活动,西南大学第二届志愿者嘉年华即将展开,美术学院发挥自身特色实行义务画像志愿者活动,切实为西大师生服务,传播志愿者精神,营造美院独具特色的志愿者文化,同时为了响应西南大学青年志愿者联合会联合举办的志愿者嘉年华活动,美术学院积极参与其中,以义务画像活动进行展开,以丰富我们的大学生活,营造互助互爱的校园气氛,同时也是对我校校风的完善,文化的深化。
二、活动目的:
通过学院的特色志愿者服务体验与其他各学院能相互交流志愿活动方式,提高志愿服务氛围,取长补短,学习其他学院的志愿活动的创新之处。
三、活动内容:义务画像
四、活动对象:西南大学校内全体成员
五、活动前期准备:
1、志愿者自带: 画板、碳(铅)笔、橡皮擦等绘画工具,学院提供画纸。
2、组织部组织五名画手参与本次活动
2、请宣传部制订相关宣传海报并把宣传海报布置于现场。
3、请生活部配合整理所需物资,例如:矿泉水
4、请办公室部门对各部门及志愿者到位情况进行考勤
5、请数字数码部门拍照记录活动经历
6、请新闻中心部门采访受画者心情及感想并在各公众号及网络平台对本次活动进行宣传。
六、活动当天流程策划:
时间 ( 12月5日)
工作事项
8:00--10:00
a. 宣传部工作人员在北樟树林进行海报粘贴
b.布置北樟树林现场(现场布置工作人员:组织部、就业拓展部)
c.办公室工作人员对负责人、宣传部、 就业拓展部工作人员进行考勤
d.就业拓展部工作人员分发物资
10:00--17:00
a.数字数码及新闻中心安排人到场地跟踪活动进展情况
b.办公室工作人员对志愿者、数字数码中心、新闻中心工作人员进行考勤
c.为参与的群众义务画像
d..数字数码中心部门进行摄影
e.新闻中心部门为受画者进行采访
17:00--18:00
1、办公室部门对生活部工作人员进行考勤
2、负责人分配工作收拾现场
3、生活部与就业拓展部对当天的活动物资整理清算
(活动相关部门:办公室、组织部 、宣传部、就业拓展部、数字数码中心、新闻中心、生活部)
活动负责人:康林华、闫凯
七、活动时间:12月5日
八、活动地点:北区樟树林
九、活动所需物品及资金预算:
物品
数量
资金预算
桌子
1(张)
学院提供
凳子
15(个)
学院提供
小展板
2(个)
画架代替
素描纸(8开)
30(张)
学院提供
矿泉水
1(件)
学院提供
手绘海报
2(张)
学院提供
共0元
十一、活动宣传:
1.通过海报横幅等形式现场宣传。
2.通过新闻中心在微信、微博、空间等公众号网络平台进行宣传。并在活动结束期间及活动后撰写新闻稿以扩大活动的影响力。
主办方:西南大学青年志愿者联合会
承办方:西南大学美术学院就业拓展部
美术学院就业拓展部
20xx年11月27日
活动策划 篇4
活动目标:
1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。
2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。
活动准备:幼儿活动材料第一册第21—24页。
活动过程:
一、豆豆和莉莉的担心。
1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好担心呀。上小学要去的很早吗?要是迟到了,老师会把我们关在外面吗?小学里有点心吃吗?到小学里怎么上厕所呢?在小学里我们能带玩具玩吗?小学里有男老师了,他们凶不凶呀?
2、豆豆和莉莉快上小学了,他们有哪些担心?
二、我们的担心。
1、小朋友和豆豆、莉莉一样,也快要上小学了。你们有担心的事情吗?
2、幼儿自由大胆的说出自己担心的事情。
3、教师把幼儿担心的事情用图画或标记显示在黑板上。
三、故事《我好担心》
1、原来,我们班的小朋友也有不少担心的事情。豆豆和莉莉后来还担心吗?听完故事后你们就知道了。
2、教师讲述故事,幼儿看活动材料第一册第21—24页。
3、为什么豆豆和莉莉后来又不担心了呢?
四、为啥不但心了?
1、我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事,想一想,他们为啥又不但心了。
2、教师讲述故事结尾(从“第二天,……”到结束)。
3、豆豆在学校门口看到了谁?豆豆和莉莉看好朋友,心里怎么样?和好朋友一起上学,他们还是很担心吗?
4、豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的?很凶吗?小学的老师很和气,笑眯眯的,他们为啥就不但心了?
5、幼儿看黑板上的图画和标记讨论要不要担心刚才说的这些事情呢?
6、教师小结:小学里有笑眯眯的老师,像幼儿园里的老师一样会帮助我们,让我们在小学的每一天都很快乐。