幼儿园大班毕业典礼活动方案
老地方整理的幼儿园大班毕业典礼活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇1
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的`人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
幼儿园大班教室
活动人员:
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备:
幼儿手册
活动流程:
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册
(7)活动结束。
幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇2
活动主题:
再见了,亲爱的幼儿园
活动目标:
1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
活动时间:
20xx年6月30日
活动地点:
xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
参与对象:
毕业班全体教师、幼儿及家长
活动准备:
1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像
2.家长:正装
3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等
活动流程:
当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)
1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。
2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。
3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)
1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。
2.典礼开始,主持人致欢迎辞。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6.幼儿代表发言。
7.全体幼儿合唱《毕业歌》。
8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。
10.活动结束,组织离场、清场。
11.幼儿和家长离园,正式毕业。
任务分工:
一、班级任务
1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的`华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。
3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。
4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6.每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工
1.现场总指挥:xx
2.文案撰写、PPT制作:xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)
3.幼儿毕业证准备:xx
4.户外红毯自制毕业照:xx(制作底板),xx、xx(组织现场活动,移动展板)
5.律动领操:xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)
6.典礼主持人:xx(准备礼服)
7.亲子舞蹈:xx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)
8.毕业歌钢琴伴奏:xx、xx(准备礼服,提前试一下音量)
9.毕业歌幼儿指挥:xx(准备礼服)
10.教师代表诗朗诵:xx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)
11.现场音响:xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)
12.拍照、摄像:xx等后勤老师。
13.典礼开始前,各班多功能厅负责老师:xx(各班可根据实际情况调整)。
14.典礼开始前,各班户外负责老师:xx(各班可根据实际情况调整)。
15.典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。
17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。
注意事项:
1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。
2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。
3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。
幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇3
一、设计意图:
六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的小学生,勇往直前的“奔跑”下去!
二、活动主题:
“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。
三、活动时间:
20xx年5月29日上午8:30(待定)
四、活动地点:
1、开幕式:幼儿园前操场。
2、游戏场地:幼儿园各空地。
五、活动参与人员:
大段部全体幼儿、家长及教职工。
六、活动目标:
1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。
2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。
七、活动准备:
1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。
2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。
3、制作各游戏所需材料。
4、每班设计班牌。
5、幼儿每人一份小礼品。
6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。
7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。
8、幼儿人手一张参赛证。
9、活动前一天召开家长会。
10、邀请中段部老师参与班对班助教。
八、活动流程:
(一)开幕式
1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)
2、举行升旗仪式
3、园长致辞
4、家长代表发言(大六班家长)
5、幼儿代表发言(大二班幼儿)
4、全体幼儿朗诵《毕业诗》
5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)
6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)
7、宣读运动会注意事项。
8、园长宣布运动会开幕。
(二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛
1、项目:撕名牌
负责人:xxx
(1)材料准备:幼儿人手一张名牌。
(2)游戏地点:中班门口的草地。
(2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。
2、项目:闯关行动
闯关行动
1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬
负责人:xxx
(1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。
(2)游戏地点:小山坡
闯关行动
2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮
负责人:xxx
(1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。
(2)游戏地点:厨房门口红砖地
(3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。
3、项目:花样跳绳
负责人:xxx
游戏地点:新教学楼红砖地
花样跳绳1——鱼贯跳绳
(1)材料准备:大跳绳
(2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。
花样跳绳2——合作跳绳
(1)材料准备:小跳绳
(2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。
4、项目:你投我躲
负责人:xxx
(1)材料准备:沙包若干
(2)游戏地点:前操场沙池处草地。
(3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的.组为胜。
5、项目:并肩作战
负责人:xxx
游戏地点:前操场迷宫处草地。
并肩作战1——推小车
游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。
并肩作战2——两人三足
游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。
(三)领取奖品
各班幼儿回班级领取奖品。
九、活动注意事项:
1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;
2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;
3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;
4、加强各班安全教育。
十、人员安排:
1、活动总策划:xx
2、运动会总指挥:xx
3、运动会协调员:xxx
4、主持人:xx
5、音响:xx
6、场地负责人:年段老师、生活老师
7、海报、邀请函:大一班
8、升旗:大五班
9、报道:大六班
10、幼儿参赛证、材料收集:大二班
11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班
12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:xx
13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):xx
14、安全保健:xxx
幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇4
活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5、各班准备表演的'节目。
活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。
活动组织过程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、家长代表发言:
5、幼儿代表发言:
6、各班文艺演出:
①毕业献词。(大一)
②舞蹈:向前冲。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④毕业歌。(大二)
7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。
幼儿园大班毕业典礼活动方案 篇5
一、活动目的:
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹。童心飞扬的活动主题,运用多种多样的`艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排:
活动时间:20xx年6月20上午:9:00
活动地点:
活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备:
1、音响、麦克风5个:
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼
拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题:绿色足迹童心飞扬
副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出席领导。
10、场地联系:(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管,口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程:
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13 、活动结束整理工作