文化活动方案

老地方整理的文化活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

文化活动方案 篇1

为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国———班级文化展示”活动。

一、活动主题。

第三届“东方学子颂祖国———班级文化展示”比赛。

二、比赛时间：

第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）。

三、比赛地点：

四楼报告厅。

四、比赛形式：

全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例：教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

五、展示内容：

2——6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

六、表演时间：

每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

七、前期准备：

1、排练时间：9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签：各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼

3、上交材料：班歌的音乐、背景ppt等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

4、学生裁判评选：各班推荐一名，负责别的年纪的'评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）

八、比赛流程：

1、齐唱国歌。

2、评分标准以及评委介绍。

3、各班比赛。

4、颁奖。

5、齐唱校歌结束。

十一、评分要求。

（一）组织情况。

1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）

2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

（二）展示情况。

1、班歌的展示。（50分）

2、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）

3、班级特色的展示（10分）

文化活动方案 篇2

冯庄小学重视学生品行教育，倡导“学校要有书香气、教师要有书卷气、学生要有书生气”，坚持“规范办学，和谐发展”的办学理念，以“传承家乡文化精粹，培育厚德人才”为活动主题，以“与课程计划相结合；与德育研发相结合；与日常行为教育相结合；与学校特色创建相结合；与校园文化建设相结合”为原则。成立了家乡文化进校园活动领导小组，由校长为组长，由德育副校长抓落实。制定了“家乡文化进校园活动实施方案”，结合多年的诵读、礼仪、书法等特色文化教育，开展系列家乡文化教育活动。

一、 “爱祖国，爱家乡，懂历史，知风俗”系列活动

学校印刷了由李晖校长编写的《可爱的家乡》和李晖、肖慧校长编写的《中国节日》两套教材，全校开设每周一节家乡文化课、书法课、礼仪课。游览了长城公司，了解今日保定工业；参观冯庄古槐，了解其历史；组织参观三十八军军史馆，了解军事和武器装备；与武警部队警校共建，学习军人作风；组织“环保一日”活动，学生捡拾垃圾，美化家乡。组织“长征精神代代传”和三八演讲比赛，使学生懂得感恩。每次参观学生们或用画笔描绘见闻，或用文字抒发梦想，激发了建设家乡的情感。

二、开展家乡文化展示活动

（1）利用校园橱窗，整理家乡文化资料，与学生进行家乡文化的交流。

（2）冯庄村古槐位于学校附近，带领学生实地参观，增强对古树的保护意识。

三、推行孝信雅行教育活动

（1）以孝为先，开展感恩教育活动。

利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学生中开展家乡文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和生活化特征，增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动。以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动，让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

四、以雅为标，开展文明礼仪教育活动。

以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容，开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动，培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。从学校的实际出发，积极为学生营造学习家乡文化的氛围。完善图书室、班级图书角；利用板报、橱窗宣传、弘扬家乡文化，营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。

五、依托家乡文化彰显书法特色

冯庄小学注重家乡文化与书法特色教育相结合。组织展览部分师生书法作品，让人在领略笔墨风采的同时受到家乡书法文化

熏陶。重视校园整体文化布置，在围墙上悬挂介绍家乡文化橱窗，让学生在历史古迹中感受家乡保定的深厚文化底蕴。同时，学校每周一节书法课，积极开展“书法入课堂”活动。全校开设硬笔书法课程，配备兼职书法教师，组织书法兴趣小组定期开展活动。通过开展家乡文化进校园活动，使我校学生在活动中感悟，在感悟中成长。通过这样的教育实践活动，冯庄小学的学生们也在发生着潜移默化的改变。现在，课堂纪律好转了，学生的课余生活丰富了，他们的'主人翁意识增强了，日常行为习惯也规范了，学生们更富有书生气了，整个校园则也充满了迷人的书香气。

“传承家乡文化精粹，培育厚德人才”，伴随着保定多彩的文化，保定冯庄小学，会永远跟随时代的脚步，发扬传统、创造未来，绽放出更加夺目的光芒，为古城保定的教育事业增光添彩。

20xx年5月15日

家乡文化进校园活动总结

冯庄小学

20xx年5月15日

文化活动方案 篇3

为了挖掘校园人文资源，以校园影视文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的'光荣感和责任感，特开展第xx届校园影视文化节。

一、时间安排。

20xx年xx月xx日。

二、活动主题。

xx。

三、活动内容。

1、影视节活动倡议。

2、“影视涂鸦”书画赛。

3、“校园DV奥斯卡”。

4、班级参赛DV拍摄。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校园十佳影视小歌手大赛。

7、“动画城里的故事”。

8、影视作文大赛。

9、十佳金章小星星候选人。

10、个人风采秀。

11、“校园DV奥斯卡”。

12、班级参赛DV展播。

13、各类活动结果汇总。

14、艺术节闭幕式暨。

15、校园DV奥斯卡颁奖仪式。

四、评奖方式。

1、五项比赛由各部门负责取奖，其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。

2、最后将综合各项比赛结果，按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%，校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%，“校园DV奥斯卡”班级参赛DV拍摄占40%。

五、基本要求。

1、高度重视，认真排练；扎实训练，精心辅导；顾全大局，协调补位；创造条件，乐于吃苦；精益求精，力求成功。

2、希望全体教职员工同心协力，办好本次影视艺术节，未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。

3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。

六、影视十佳金章小星星评选。

1、班级初审，提供候选人名单（截止xx月xx日。）

2、展板秀：（截止xx月xx日）

此块内容由学生发展中心负责后期制作，各班班主任负责提供制作资料，上缴内容均需电子稿。

（1）近期照片4张，如没有，则由各班主任负责拍摄。

（2）获奖证书若干。

（3）影视十佳金章小星星报名表。

3、个人风采秀：（时间初定为影视文化节第三周）

个人风采秀通过小梨花电视台进行，表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。

（1）由班主任落实辅导。

（2）才艺表演可以个人展示，也可是班级中推选的金章小星星候选人的集体展示，时间为4分钟以内。

4、民主评选：

本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门，通过全校学生人人参与投票，民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。

七、艺术节闭幕式。

1、书法社团——现场书法表演。

2、合唱社团——合唱。

3、阅读社团——课本剧。

4、十佳歌手——3—5个。

5、舞蹈社团——舞蹈。

6、科普社团——化学魔术。

7、教师——以办公室为单位，各办一个节目。

文化活动方案 篇4

为丰富全县人民文化生活，兴和县决定举办“我为兴和添光彩2014年群众消夏文化艺术周”活动。具体时间安排为：

一、四场综合大型文艺晚会。

时间：7月28日—7月31日（每日晚8:00—10:30）；地点：兴和县体育中心。

二、书画摄影作品联赛及笔会。

时间：7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地点：兴和县体育场东大门斜对面，育才幼儿园北。

三、老年协会文艺表演。

时间：7月31日；下午：4:00—6:00地点：新世纪广场。

四、乒乓球邀请赛。

时间：7月25日—27日；上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地点：兴和县体育中心。

五、广场舞表演。

时间：7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地点：新世纪广场。

六、苏木山免费开放活动。

时间：7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。（对持有兴和籍身份证的`公民本人免费游览景区一次）。希望广大群众相互转告，前往参与观看。

文化活动方案 篇5

一、指导思想

围绕20xx年越秀集团“改革创新强实力，转型升级促跨越”的工作主题和广纸“创新挖潜争盈利，改革提升促转型”的中心工作，以党建、工建、团建为平台，开展培育、宣贯和践行企业文化的系列活动，加强“管控激励”企业文化建设，弘扬“绩效导向、品质领先、追求卓越”的核心价值理念，营造积极向上的企业文化氛围以及进一步完善拓宽企业文化传播渠道，为广纸“三个三”和“必须打赢的八场仗”战略部署的贯彻实施提供文化支撑。

二、活动主题

践行企业文化，提升岗位价值

三、活动安排

本次企业文化主题系列活动由以下四个篇章组成:

（一）精神升华篇:通过企业文化主题论坛、下基层宣讲、征文比赛等活动，提升员工企业文化认同度。

1、“奋斗的青春最美丽”企业文化主题论坛活动

组织发动青年员工参加集团开展的“对话青春”分享论坛；开展“青工之星”评选活动，邀请公司领导与青年员工、业务骨干进行交流，分享奋斗经历、行业经验，培养青年员工自强不息、敬业奉献、追求卓越的奋斗精神。同时，启动广纸 20xx 年企业文化主题系列活动。 负责部门:团委

时间: 4月

2、企业文化下基层宣讲活动

配合协助集团的'宣讲团队，深入各部门开展企业文化宣讲活动；结合推进落实广纸“三个三”、“八场仗”的中心工作，组织宣讲人员（邀请公司分管领导出席）以“下车间、进岗位、到员工”的方式推进企业文化宣讲工作，加强社会主义核心价值体系和广纸核心价值观的宣传，进一步完善和拓宽企业文化传播渠道。 负责部门:党群部 时间: 全年安排 3、企业文化征文活动。

组织发动各部门员工通过集团的征文活动，提高广大员工对集团“稳中求进提质量，转变方式促发展”工作主题和广纸“创新挖潜争盈利，改革提升促转型”中心工作的认识，调动员工的工作激情与创造力，促进三个三\和八场仗\各项战略任务的落实。 负责部门: 党群部

时间：5—7月

4、开展“纪律教育学习月”活动。

按照集团要求，结合广纸实际，开展“纪律教育学习月”系列活动：组织公司党员观看反腐倡廉教育影片，到纪律教育基地参观学习等。 负责部门: 党群部

时间: 7—9月

（二）激情奉献篇:开展根植基层一线的劳动竞赛、创新创效比赛等活动，引导员工立足本职岗位，践行企业文化，为员工树立学习标杆，营造积极向上、强力执行的文化氛围。

5、劳动竞赛系列活动。

由党群部、工会牵头，各支部、分会协助，组织开展党员示范岗、创“工人先锋号”、“安康杯”竞赛、岗位技能比武竞赛等活动。 负责部门:党群部、工会

时间:全年组织

6、“五四”系列活动。

根据集团团委的部署和要求，积极参加“青年文明号”和“青工五小”的创建评选、开展“青工之星”活动（四月启动，活动贯穿全年）、组织以“学雷锋树新风，营造温馨家园”为主题的厂区宿舍文明评比活动等“五四”青年系列活动。 负责部门:团委

时间: 4—12月

7、履行社会责任，践行企业使命——扶贫“双到”献爱心活动。

利用党建、工建、团建平台，开展到对口点苏坪村献爱心活动（春节前夕已经开展了一次捐款及慰问活动），增强员工的关爱、责任、奉献意识。同时，通过加强广纸品牌宣传活动，履行社会责任。 负责部门: 党群部

时间: 5—10月

（三）创先争优篇:深入挖掘员工在平凡岗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”，发挥先进人物在公司改革创新和发展转型中的示范作用。

8、“七一”系列活动。

以纪念“七一”为契机，组织七一表彰大会、七个一活动和党员创先争优系列活动，发挥党员在改革创新和发展转型中的先锋模范作用。同时，结合广纸年度评先及三大奖励等制度，出台并组织实施评先选优管理办法，激发员工队伍的创新创效热情。 负责部门: 党群部、工会 时间: 5—12月

9、企业文化故事会团日竞赛。

按照“读”文化理念、“讲”文化故事、“谈”文化认识、“写”文化故事开展主题团日活动；结合广纸《员工手册》宣贯落地，举办知识竞赛，强化企业文化传播。 负责部门:团委

时间: 9—10月

（四）高效团队篇:组织参加集团第四届职工运动会、团队拓展，举办摄影展等活动，培育追求卓越、高效团队的文化氛围，丰富员工生活。

10、第四届职工运动会。

组织发动员工参加第四届职工运动会（承办好羽毛球比赛），活跃员工生活，展现员工风采，提升员工素质，推动员工自觉践行集团“不断超越，更加优秀”和广纸“绩效导向、品质领先、追求卓越”的企业核心价值。 负责部门:工会 时间: 5—8月

11、环保迁建三年回顾摄影展。

通过各分会、党支部、团支部等发动广大员工参加，对广纸环保迁建三年的变化进行回顾，增强员工对南沙新厂区的归属感和认同感。 负责部门: 党群部、工会

时间: 4—7月

12、老照片征集活动

结合“529”厂庆、组织老照片征集活动，让新员工认识广纸历史，提升员工对公司的认知度和荣誉感。

负责部门: 党群部、工会

时间: 5—8月

四、活动组织

各党支部要认真落实本活动方案，特别要注意将活动覆盖到基层员工。方案中的活动将纳入各支部党建管控指标体系，根据开展情况和成效进行考核评价。