爱心捐款活动策划方案

老地方整理的爱心捐款活动策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

爱心捐款活动策划方案 篇1

一、活动目的

1、宣传、弘扬天津精神，在青少年学生中挖掘践行天津精神的典型个人及事例，掀起践行天津精神的热潮。

2、扩大“爱心助学”工作的覆盖范围和影响力，让更多的`民营企业、个人参与进来，树立“爱心助学”先进典型。

3、让更多的贫困青少年学生享受社会救助，完善爱心助学管理机制。

二、活动特色

1、本次爱心助学活动突出践行天津精神主题，在镇域广大青少年中选拨践行天津精神的先进典型，通过大会发言的形式予以宣传并在会上表彰。此外，本次活动把宣传天津精神表述语“爱国诚信、务实创新、开放包容”作为重点内容之一。

2、与浦发银行团支部合作，创新活动开展方式，为社会经济组织、个人开展慈善活动搭建桥梁。有效整合民间封闭、单一、无效的社会捐助形式，使我镇更多的困难学生受益。此举也扩大了活动规模，提升了整体质量，降低了政府组织活动成本。

3、切合关爱外来务工人员子女主题，以爱心助学的形式给予帮扶，对于特困典型进行一次性资助、表彰并树立典型。

4、完善爱心助学金筹集及管理机制，使得爱心助学活动扩大影响力，持续，高效、广泛的开展下去。

三、活动基本内容

1、筛选困难学生。（2月10日——2月15日）

此项工作由镇成校牵头，镇团委配合。

涉及学校主要包括四十七中学、北仓小学、引河里小学、集贤里小学、王秦庄小学、李嘴小学。各学校从家庭经济较为困难的学生中筛选成绩合格的学生作为资助对象，原则上没有名额限制，由镇团委监督，控制总人数和各学校的资助名额。

确定资助人员之后，各学校广泛开展“践行天津精神优秀青少年”评选活动。每所小学选拨一名学生作为“践行天津精神优秀青少年”，给予特别奖励资金并选一名代表在爱心助学捐赠仪式上发言。要求：品学兼优，有践行天津精神的良好事迹。

每所小学上报一名外来务工人员子女特困学生，按照特困生的资助方案实施捐助，选一名外来务工人员子女代表在捐赠仪式上发言。

2月16日，筛选困难学生工作结束后，镇团委组织到部分困难学生家中考察，浦发银行可选择性参与。

2、筹集爱心助学金。（2月6日——2月14日）此项工作由镇团委牵头，镇工业办配合。

团区委匹配资金12000元且资助对象（20人）已经确定；预计浦发银行出资30000元；预计发动镇域内企业家出资约40000元。

由资助方选择资助方式：

1）交由基金会（镇团委）统一处理。即由基金会为捐赠方

选择资助对象并定期汇报资金使用情况，向捐赠方提供爱心助学资金使用情况清单，应捐赠方要求可与困难学生见面。

2）捐赠方自主选择资助对象。一旦选定，须保证按照以下

标准资助，资助期限至少至该学生完成高中学业或因特殊情况在高中毕业之前停止学业。

四、举办捐赠仪式

由镇团委主办，浦发银行协办。

1、活动时间地点：2月25日10：00；北仓小学

2、参会人员：

宣传部工作人员2人，团区委工作人员2人；镇团委、成校工作人员5人；浦德支行工作人员2人；6所小学校长或工作人员6人；学生及老师80人左右；天津市电视台记者2人，天津日报记者1人，北辰区电视台记者2人。人员组织主要由镇团委及镇成校负责。

3、会场布置：

1）横幅布标：北仓镇“践行天津精神，抓住我的梦想”爱心助学捐赠仪式

爱国诚信、务实创新、开放包容

2）会场、音响、电子屏幕、投影

3）礼仪人员、捐助资金卡、荣誉证书、鲜花

4、宣传报道

本次活动请天津电视台和天津日报以及北辰区电视台记者参加。由镇宣传部门负责安排、接待。报纸报道内容提前准备并和记者沟通。

5、大会基本流程

1）领导主席台落座

2）主持人宣布大会开始，请北仓镇镇长致辞。

3）“践行天津精神优秀青少年”代表发言

外来务工人员子女特困学生代表发言

（播放镇团委及浦发银行工作人员慰问困难学生录像）

4）捐赠仪式开始：

区宣传部长为“践行天津精神优秀青少年”颁发爱心助学金卡；

浦发银行天津分行行长为外来务工人员子女特困学生颁发爱心助学金卡；

镇党委书记为困难学生代表发放助学金；

团区委书记为浦发银行浦德支行颁发爱心大使荣誉证书

5）区宣传部长讲话

6）主持人宣布大会圆满结束

爱心捐款活动策划方案 篇2

一、活动目的：

知恩感恩是中华民族的传统美德。目前，国家的助学政策、社会各界的爱心奉献，为我们提供了良好的学习环境，创造了和谐的生活家园，让我们在社会大家庭中能够幸福健康地成长。根据我校的实际情况，决定利用本次助学金发放仪式把“感恩社会”作为教育的.切入点，对全体学生全方位地实施“感恩社会”教育，引导学生珍惜现在良好的生活环境和学习环境，常思感恩之源，常怀感恩之心，常为感恩之行……从而能珍惜现在，努力学习，立志成才。

二、活动时间：

xx年9月14日上午7:20

三、活动地点：

校运动场

四、参加对象：

xx二中全校师生。

五、活动过程：

1.主持：(1分钟)

2.校领导讲话：(3—5分钟)

3.宣读受资助学生名单(3分钟)

4.受助学生代表演讲：(3分钟)

5.助学金发放(由主席台校级领导颁发，每组7人分四组发放。)(10分钟)

六、其他事项：

1.各年段班级组织好本班学生统一穿校服到操场集中并维持会场秩序(由政教处负责)。

2.会场布置，演讲气氛营造(背景音乐)，由团委学生会广播站负责。

3.照相(摄影)：横幅及宣传报道由办公室负责。

横幅内容：“xx二中xx年度xx省关心下一代助学金、xx教育基金会助学金发放仪式”

4.发放金额：500元/生×27人=13500元，由团委陈老师负责用红包包好。

5.校领导讲话稿由团委落实负责。

6.每位受资助学生需撰写一篇演讲稿，围绕“感恩社会”这个主题，体现“精”，能感人，不少于800字。由各班主任落实，可协同各语文教师审稿，年段督促落实。于10月12日11:30前上交至团委陈永献老师处。(名单附后)

爱心捐款活动策划方案 篇3

一、活动背景：

花z，一个年仅八岁的小男孩，我校二年级（2）班的学生，20xx年8月2日被确诊为白血病患儿。得知消息后，校领导时刻牵挂着小星宇的病情。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天，让他赶快恢复健康，早日回到学校，经过校务会讨论决定在教师节举行师生义卖、捐款活动，激发全校师生对小星宇的关爱，号召全校师生献出自己的一片爱心，献出自己的一份力量去帮助小星宇。

二、活动目的：

1、通过爱心义卖活动，为小星宇筹集医疗费用。

2、发扬一方有难八方支援的民族精神，培养学生乐于奉献、关爱他人的品质，帮助学生从小树立节俭的意识，丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神，让我们的.校园、我们的社会更加和谐。

三、参与对象：

全校师生

四、活动组织：

各班成立“爱心义卖”活动小组。

五、活动时间：

20xx年9月10日

六、活动地点：

篮球场、操场

七、具体安排：

9月4日——8日：

1、少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

2、以班级为单位，做好宣传发动工作。

3、在队员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，班主任做好义卖物品统计。要求：

（1）义卖可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

（3）所有物品要求质量相对较好，保持七、八成新。

（4）三—六年级手工制作教师节礼物，班主任选出优秀的参与义卖。

（5）每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。（一、二年级由家长陪同，其余年级家长愿意的可以参与）

9月9日：

1、划分各年级义卖场地，准备义卖柜台（每班一至两张课桌）。

2、准备活动会标。

3、各中队可以给自己的义卖柜台起个名称，并设计好各班的宣传海报。（3—6年级）

4、各中队确定义卖志愿服务者5名左右（营业员、收银员、店铺保安等）。

5、准备捐款箱。

6、各中队将物品分类标价（如：二元区、五元区、十元区等，简便易操作）。

9月10日

1、8：50~9：20：“别样教师节，情系小星宇”教师捐款活动。

2、12：00之前各班主任做好学生捐款数额统计工作。

3、12：20—12：45：各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。

4、12：50：当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，学生按年级段顺序由导购老师带领到各商铺自由选购物品（本年级先在自己年级购买，再依次循环），不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。具体分段选购时间听从少先队大队部安排。

5、15：20：义卖活动结束，各中队汇总义卖所得数额，将义卖所得送到捐款箱。

6、各中队整理柜台并打扫场地卫生。

八、义卖当天人员安排：

1、总负责：

2、安全巡查：

3、摄像、摄影：

九、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上，评比表彰“爱心小天使”、“爱心志愿者”、“爱心中队”、“特色商铺”若干。

1、“特色商铺”（评委组由总负责和巡查组人员组成）

每个年级根据50%的比例评选“特色商铺”，评选要求：

（1）商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。

（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（4）场地卫生：各中队“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。

注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。

2、“爱心小天使”、“爱心志愿者”（评委由各班班主任、科任教师、学生组成）

评选要求：

（1）能积极参与此次义卖、捐款活动。

（2）在义卖过程中文明服务、积极协助义卖工作。

（3）文明购物。

各中队推荐符合条件的“爱心志愿者”、“爱心小天使”各3名，上报少先队大队部。

3、“爱心中队”（评委由少先队大队部、各年级段巡查人员组成）

评选要求：在此次义卖、捐款活动中有突出表现和较大贡献的班集体。

爱心捐款活动策划方案 篇4

一、活动目的：

1、使学生养成节约零花钱的'良好生活习惯。

2、引导学生主动关心特困学生，自愿尽力向特困生献出自己的一份爱心。

二、活动时间：

第七周（4月6日～4月9日）

三、活动对象：

1～6年级全体学生

四、活动要求：

1、各班主任应教育学生本着自愿的原则，量力而行。

2、各班主任在组织发动时，应让学生明白，所有的捐款全部用于扶持我校特困学生。

3、上交捐款时，各班级需同时向学校财会室提供捐款清单。

5、各班捐款活动以后，班主任需将学生捐款情况在班级里进行公示三天，学校也将对各班捐款情况进行公布，并根据捐款情况评选出zz中心校“爱心积极分子”，张榜予以表彰。