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幼儿园五一劳动活动教案

2025/08/18教学教案

老地方整理的幼儿园五一劳动活动教案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园五一劳动活动教案 篇1

活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。

2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。

3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

活动过程:

1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。

邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?

百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?

理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?

这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?

4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。

你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?

5、教师小结。

劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。

6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

教学反思:

此次活动,让孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义,体会到劳动的不易,感受到了辛勤劳动的光荣。

幼儿园五一劳动活动教案 篇2

一、活动目的

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备

1.举办家长与宝宝之间的谈话,让宝宝懂得劳动的意义,尊重劳动;

2.家长和宝宝一起搜集关于劳动的新闻事件;

3.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿和家长劳动之用。

选择人物(如商店售货员,马路上执勤的警察叔叔,清洁阿姨),带领家长和幼儿观察成人的劳动。

三、活动方案

1.《环保小卫士》

通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱掉衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。家长和宝宝一起谈论平时在家中都会做哪些家务,之后应该怎样进行家务分配;

通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。家长可带领宝宝对周围的垃圾进行清理。

2.《自己的事情自己做》

通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服""我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子""我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。幼儿可在家长的带领下进行这一系列活动的学习,然后培养幼儿在生活中养成良好的生活习惯。

通过班级的各项活动后,进行亲子之间自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。

幼儿园五一劳动活动教案 篇3

设计意图:

清明节一过,就到了五一劳动节,让我们一起来了解下我们中国传统节日,了解传统文化很重要!

活动目标:

1.知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民节日。

2.了解各行各业人们劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐事。

3.激发爱劳动愿望。

活动准备:

布置幼儿去附近理发店理发,到超市购物等,了解人民劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张,工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员工作录像片断。

活动过程:

一、介绍“五·一”国际劳动节。

1.教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色?是什么节日?谁节日?

2.讲解“五·一”节来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作人都过一个节日。知道是所有劳动人民节日。

二、认识谁是劳动人,他们都做哪些工作。

1.观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己劳动为大家服务人。

2.谈谈自己身边劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人照片说一说他们都是干什么。教师引导孩子们发现他们工作和小朋友生活关系,引导幼儿尊重他们。

三、请幼儿回忆参观理发店、超市情景,进一步了解这些地方工作人员劳动辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动?

四、让幼儿互相介绍自己爸爸妈妈是做什么工作?

五、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐事。

1.理发店叔叔阿姨都干些什么事?

2.没有他们会怎样?

3.超市里叔叔阿姨每天站着累吗?

4.既然累为什么还要干?

5.你觉得他们心情怎样?为什么?

六、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地整洁,让幼儿进一步体验劳动辛苦和快乐。

七、师生共同布置“劳动人最光荣”展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

八、活动延伸

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们节日。

活动反思:

通过此活动,让孩子走出幼儿园,走向社会,可以让幼儿了解和懂得尊重他人劳动,尤其是父母为自己所做事情,培养孩子们从小就懂得关心他们,关心身边事,从而提高孩子们责任感与社会适应能力!

幼儿园五一劳动活动教案 篇4

幼儿园五一劳动活动教案(精选11篇)

作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的幼儿园五一劳动活动教案(精选11篇),欢迎大家分享。