朗诵大赛活动策划
老地方整理的朗诵大赛活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
朗诵大赛活动策划 篇1
一、比赛意义
为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。
二、比赛内容及方式
比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。
三、比赛时间
XX年5月21日下午4:30
四、比赛地点
学校田径场
五、评委安排
评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。
六、评价标准
满分100分
1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)
2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分)
3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)
4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)
七、奖励办法:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。
八、具体准备:
报幕员:杨倩和朱成龙同学。
音响广播:凌超成唐灿郭效军
观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排
摄影:贺森
分数统计:唐兰杨晓燕
九、备注:
1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。
2、未尽事宜另行协商。明星希望小学语文组少先队
朗诵大赛活动策划 篇2
一、活动名称:
xx大学第六届“兰蕙飘香”诗歌朗诵赛。
二、主办单位:
xx大学学生文学社。
三、活动时间:
20xx年11月19日至12月4号。
四、活动地点:
学生活动中心。
五、参加人员:
全体在校生。
六、活动目的:
1、积极配合团委和社联会的工作,丰富校园生活,活跃校园文化,营造健康、有序、诗意的校园氛围。
2、为我校学生提供展现、锻炼自我的平台,提高其人文素养,树立大学生新形象。
3、宣传本社,发现人才,壮大本社力量。
七、活动流程:
(一)宣传工作
1.20xx年11月10日至11月17日为活动宣传期。
2.以海报、手机短信、飞信、设报名点等多种宣传方式,提高学生的参与度,保证宣传工作有序、高效地进行。
3.具体负责人见附表。
(二)初赛
1.时间:20xx年11月19—20日
2.地点:学生活动中心
3.评委团:由文学社负责组建
4.初赛结果:选出优秀参赛选手进入复赛
(三)复赛
1.时间:20xx年11月27日
2.地点:学生活动中心
3.评委团:由文学社负责组建
4.初赛结果:选出20名选手及优秀原创作品若干进入决赛
(四)决赛
1.时间:20xx年12月4日晚
2.地点:学生活动中心
3.邀请老师、学生代表作为评委团
4.评出优秀选手、优秀原创作品及最佳校园诗人奖等奖项并颁奖(具体奖项设置见后)
5.评审要求见《评分细则》附件(《评分细则》附后)
五.赛后事宜:
1.优秀原创作品将在《兰蕙园》上刊登;
2.活动过程和比赛结果将在《兰蕙园》及校园网公布。
奖项设置(奖品待定):
一.朗诵奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干;
二.原创作品:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖若干;
三.最佳校园诗人奖:1名(朗诵和本人原创作品俱佳者)。经费预算
1.展板180元海报40元条幅70元;
2.节目单评分细则评分单20元;
3.本子笔矿泉水(初赛复赛决赛)80元;
4.请柬(团委领导评委老师各协会)50元;
5.奖品以及证书300元;
6.装饰品150元(共计890元)
朗诵大赛活动策划 篇3
一、活动时间及地点:
活动时间:20xx年x月xx日
活动地点:xxx
二、活动对象:
医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误,以免在活动中出现突发状况;由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;两院各出一名主持人。
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;活动中场欣赏参赛选手准备的节目;统计结果,主持人宣布获奖名单;颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。
1、活动后期阶段:
由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求:
评委必须公正严明,做到对错分明;评委需熟知比赛主题和评分标准;评委要认真评判,不得错评。
2、参赛者
参赛选手必须用普通话朗诵;参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;参赛选手必须遵守比赛规则。
3、作品
朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。
三、评分细则:
作品主题鲜明突出,内容积极向上;衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方;声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练;能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。
四、评分制度:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;两院各派一名代表负责统计分数。
五、奖项设置:
一等奖:二名
二等奖:四名
三等奖:六名
优秀奖:若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
朗诵大赛活动策划 篇4
一、活动宗旨
为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,把高雅艺术请进校园,提高学生的文化素养,丰富同学们的课余文化生活,弘扬传统文化,同时也为校园科技文化艺术节选拔优秀节目。年级特举办此次朗诵比赛,给同学们一个展示自我的舞台,为增添校园文化气息贡献力量。
二、活动主题
——弦歌悠扬珠玉华章
三、活动开展过程
1、前期准备:20xx年3月15日——4月9日,各语文、英语教师分别在其所教班级组织发动学生积极报名参赛,并对报名班级给予相应指导。(中文:201、203、204、213 、214、222、228、229、231英文:202、206、207、209、215、221)
2、选拔赛:20xx年4月10日下午4点开始。选拔赛抽签进行。
四、举办单位
主办单位:高二年级委
协办单位:语文备课组、英语备课组
五、活动组织者:
高二年级委
六、大赛评委:
王、林、语文组三人、英语组三人
七、活动地点:
学校运动场
八、评奖方式
大赛设一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名
九、其他
许老师负责调度、何老师负责音响、231班负责场地布置