大学活动策划
老地方整理的大学活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
大学活动策划 篇1
为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的`时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
一、活动主旨
活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等
活动时间:——-03-25
活动对象:人文(传媒)学院法学院全体师生
二、活动构想及可行性分析
活动构想:
我型我塑-真我女生才艺缤纷
慧心出巧手贤惠女生厨艺pk赛
纤手之舞手工艺品编织大赛
“女生节”节徽征集大赛及创意photo秀展览
女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛
大学活动策划 篇2
一、活动宗旨。
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的。
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容。
(1)活动时间:20xx年xx月xx日。
(2)活动地点:逸夫楼xxx教室。
(3)活动形式:a、b、c分组答辩。
四、主办单位:
______________________________。
五、活动负责人:
______________________________。
六、活动准备。
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2、参赛人数:机械0808班全体同学
3、时间安排:
(1)11月6日下发通知。
(2)11月7日写好策划书。
(3)11月12日下午正式进行活动
七、具体流程:
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
八、评分标准:(满分100分)
(一)仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
(二)答辩内容:(50分)
1、主题鲜明,符合主题内容。(20分)
2、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(30分)
1、发音标准,流利。(10分)
2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(四)评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
九、活动目的及意义:
通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的'就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
a、提供交流的平台,增强合作的意识。
b、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
大学活动策划 篇3
一、辩论赛辩题:
当今社会学历重要还是经验重要?
二、活动目的:
加强部门内部的交流,增进干事之间的感情,增强团队意识,提高协作能力,同时体现干事们对事物的认知能力。
三、活动宗旨:
在经济飞速发展的同时,新的社会焦点问题不断出现,在此时代背景之下,要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物,重构价值观。掌握最前沿信息,用知识装备自己,发展自己。
四、举办单位:院学生会秘书处
五、比赛时间:3月19日19:30-20:30
比赛地点:多媒体课室(具体哪间课室待定)
六、参赛者:院秘书处内部干事
七、前期筹备阶段
1、场地安排:向学校申请一间课室,并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。(3月17日)
2、宣传工作:向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛,并邀请各部门前来观看。(3月17日)
3、资料筹备:确定辩题,打印好相关的.比赛规则及流程,并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)
4、组织双方辩手抽取辩题。
八、比赛流程(由主持执行)
1、开场白( 19:30-19:35)
以下时间以开场时间接着记算,为预计时间,可按当时具体情况适当改动,但比赛程序预计时间不允许更改。
2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)
3、介绍参赛队员(2分钟)
4、介绍评委及点评嘉宾(1 分钟)
5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)
第一环节:开篇立论。 (共6分钟)
第二个环节:攻辩阶段。(共6分钟)
第三个环节:自由辩论阶段 (共10分钟)
第四个环节:总结陈词阶段(共6分钟)
6、比赛开始
7、评判递交评分表,离席评定结果
8、嘉宾点评(大约5分钟)
9、公布结果
10、颁奖
11、比赛结束
九、观众提问 (大约10分钟)观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。 十、 参赛要求:
1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场,方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。
3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作,利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律和比赛规则。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题需与辩题相关,不得故意刁难辩手。
十一、奖项设定
1、辩论赛团体冠军奖
2、辩论赛优秀辩手一名(奖品以学习用品为主)
十二、经费预算(待定)
大学活动策划 篇4
一、 活动主题
浙江理工大学英语知识趣味竞赛
二、活动意义及目的
为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。
三、活动参与对象
对象:在校全体学生
四、活动组织单位
主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院
承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部
五、活动时间
宣传开始时间
时间:XX年xx月xx日(周三)中午——晚上
地点:学生活动中心门口
六、活动步骤
(一)活动宣传
1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)
在30之前完成海报的打印与张贴
2、文化广场设点宣传
时间:10月30日
具体操作:
10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则
海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波
宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆
所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆
当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。
(二)活动节目
同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。
第一环节:英语单词接龙——我爱记单词
规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的'首字母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。
第二环节:知识回答
由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。
第三环节:才艺展示(观众互动)
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1.照片展示、打印--------------------------------- 50元
2.海报1张 -------------------------------- 37.8元
3.设点宣传材料费用----------------------------80元
4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元
5.选手证书6本 ----------------------------- 5元*6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有