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读《假如给我三天光明》有感

2025/08/22读后感

老地方整理的读《假如给我三天光明》有感(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

读《假如给我三天光明》有感 篇1

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书我在很久以前就已经读完了,这个寒假我又读了一遍。假如给我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给世界带去光明的女性,一个是在88个春秋却有87年是在无光、无声、无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑的人却毕业于哈佛大学德利夫学院,并用生命的所有力量四处奔走,建起了一家慈善机构,为残疾人造福,被美国,《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,难怪著名文学家马克·吐温说过这样一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事展示了她从刚开始的迷惑,彷徨、无助到后来勇敢坚强的心里路程。

在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。当他终于在莎莎文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的`孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱不堪一击。会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼音文字,这对她来说不是一种莫大的幸福吗?看看我们的条件,无疑是她好,可是说实话,却没有人享受过那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见得光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感觉到月光洒在她的脸上!这是多么令人感动的幸福!

海伦的命中出现过许多挚友。马克·吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在生活上帮助过海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克·吐温这样的挚友,海伦将怎样度过这88年?

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中,随海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦·凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。同学们在孤独无助的时候,不妨用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读《假如给我三天光明》吧!

读《假如给我三天光明》有感 篇2

一个寒假中的夜晚,我躺在床上,不禁拿起《假如给我三天光明》这本书。

这本书的作者是海伦.凯勒,海伦.凯勒描写了她自己坎坷的一生和心理路程,在海伦.凯勒出世十九个月时生了一场大病,导致自己的耳朵聋了,眼睛瞎了,就连她那张可爱的小嘴也不能说话了。从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。

海伦.凯勒一生只有十九个月的光明和声音,她在老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,她克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位,还帮助残疾人改善了生活,最终成为了慈善家、演讲家和教育家。

海伦.凯勒的世界只有无声、无光、无语,但她却渴望着假如给我三天光明:第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我生活变得有价值的人;第二天,我将伴着曙光起床,去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这三天对我们天天能见到光明的人来说是平常事,可是对海伦.凯勒来说一种奢望。但她不放弃、不抱怨,她接受了命运的挑战,付出了比同龄人多千万倍的.努力,以惊人的毅力面对重重困难,坚持学习。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力克服困难,在黑暗中找到光明,也给人类带来了光明。

读完这本书,我深深的感动了,海伦.凯勒是一个重残疾人都有惊人的成就,想想我们自已,我们有健全的五官和体魄、良好的学习环境、优秀的老师……,比海伦.凯勒拥有的多很多,学习和做事都要比海伦方便容易得多,可是我们浪费了很多时间,与海伦.凯勒相比,实感惭愧,所以从现在开始我们要珍惜今天所拥有的一切,不要虚度光阴,奋发学习,象海伦.凯勒一样,有顽强的毅力,有杰出的成就,为社会做贡献。

读《假如给我三天光明》有感 篇3

人生的旅行,没有一条路没有风雨没有坎坷,也没有一条路始终是黑暗没有光亮。我们,徘徊在这两条人生旅行的道路上:沉默,哭泣,微笑。一些坚强的人微笑面对,而一些懦弱的人确是停滞不前,陷入深渊之中。

每当我遇到困难时,就不禁想起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。书中细致的介绍了她丰富、伟大、生动而真实的一生。海伦·凯勒以坚强不屈的奋斗精神,讴歌了永垂不朽的生命奇迹。在她一岁半的时候,因患猩红热,连续几天的.高烧使她成为了聋盲人。失去了视觉和听觉的她仿佛与世界隔绝。不久后,她又丧失了语言表达能力,成为了盲聋哑人。她无法与家人沟通,更无法向他人诉说自己的痛苦。生活在寂寞而黑暗的世界里。

终于有一天,她得到了一丝“光明”,终于得到了一丝“温暖”。她遇见了安妮·莎莉文老师,她的到来,使不幸的海伦从此不再沉沦下去。莎莉文老师决定教海伦摸读盲文,拼写单词。渐渐地,海伦找到了生的希望,继续学习。不久,他又在萨勒老师的帮助下成功学会了说话。这对一个聋盲人来说是多么的不容易啊。在接下来的生活里,她考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院。她有惊人的注意力和记忆力,同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力,上大学时她就写了《我的一生》。

看着这本书,我深深的被海伦点凯勒所震撼。《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞,对人类往昔的称颂和理解。书中记叙了一个聋盲人的向往,她想看到的和体会到的是人间最简单不过的事情,是我们一些正常人所不在乎,不关心甚至是我们舍弃的。她用着一种特殊的方式体会着这个世界,这个社会。她想要用自己的方式去唤醒那些迷茫,冷漠,自私,悲哀的那些人,让她们重拾信心,对生活抱有希望。

海伦·凯勒以她坚强的毅力和永恒的信心取得胜利,这是大多数人做不到的,更是很多人认为遥不可及的。而她却做出了健康的人做不到的,这是多么的让人震撼。她成功之后多次为需要帮助的人捐款,不求任何回报。她用她的事例告诫人们珍惜生活,为爱而奋斗,为爱而坚强!

读《假如给我三天光明》有感 篇4

我看到的《假如给我三天光明》这本书,共有三个部分,前面两个部分是海伦凯勒小姐的自传和信件集,完整地描绘了她的全部生活。第三部分是她的人格和成就的一些延伸材料,能帮助读者更加清晰地了解凯勒小姐的性格特点,并且理解她和她的老师萨利文小姐所做工作的性质。

合上这本书,我心里满是震惊。一个既聋又盲的人,能在世界顶尖的哈佛大学就读,并在20世纪30年代,又取得了坦普尔大学的荣誉学位,这在我看来,是多么大的奇迹啊。要知道,书中的描绘,凯勒小姐读书,只能通过“饥饿的指尖”,她的老师萨利文小姐要传授给她知识,只能在她的'手心里来拼写。

我作为一个身体四肢健全的孩子,在凯勒小姐面前感觉很无地自容。我在日常的学习生活中,也会经常遇到挫折和磨难,比如在作文方面,最近成绩有所下滑,一碰到作文就会产生畏难情绪,时常感到无从下手。但是这些所谓的困难,跟凯勒小姐遇到的困境来对比,简直不值一提。她遇到这么大的困难,都一一克服了。

我要向凯勒小姐学习她顽强刻苦的学习精神,在接下来的作文能力培养方面,要端正态度,坚定信心,多读好文章,多向老师和优秀的同学请教,相信我一定会成功的。