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跟岗学习发言稿

2025/08/26演讲稿

老地方整理的跟岗学习发言稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

跟岗学习发言稿 篇1

各位领导、老师们:

本月为马不停蹄月,上周去了长沙,这周又奔深圳。感谢学校给我机会,感谢北滘教育局,感谢张玉彬老师工作室的所有指导老师,让我在不断学习中成长。短短三天,让我真切感受到了特区的不一样,让我恋上了深圳这一方圣土。下面我就分三方面来讲讲此行收获。

一、特区的人文。

来到深圳,因为不熟悉,所以一脸茫然。但是深圳人民的热情让我兵至如归。首先接待我们的当然是热情洋溢演讲的杨坚校长了,这次不仅再次享受他的演讲,还意外收到了他送的两本书,那种喜悦无以比拟!另外充满热情的当然是我的导师姚强主任了。刚见面就嚷嚷合照,到处风景秀丽不选,非得选择“欢迎光临”这四个字下面来拍,这热情无以比拟啊!热情还不单单这点,晚上师徒联谊还介绍四位热爱教育事业的'帅哥认识,还豪车接送,这可真让我们多不好意思啊!朱主任还特意在他办公室泡茶给我们喝,当我们贵宾接待啊!深圳人热情不单只,还很贴心。当晚吃饭由于感冒不能喝酒,导师姚主任转身特别用心的为我点了一碗热豆浆,心理暖暖的。去到福田外国语学校结束时,邓颖老师还特意要导航到最近的路线给我去景秀中学。那个贴心,……还有进酒店还发现浴巾也是那么贴心,是植物纤维做的一次性的,特别的好用。深圳人的贴心让我们这批顺德人倍感温暖啊。最后,我还发现深圳人做事还特别用心。去到每个学校,绿化虽然不多,却又那么一颗大树,上面各种小鸟在欢快的歌唱,包括公园也是这种景象,让人在宁静中找到无限的生机。进去学校,发现每一个学校的教学楼窗户外面都有木质的栏杆,都是一些防坠楼的装置等等。福田外国语学校连英语教育的那么用心,每写一个中文必定配上一个对应的英文,无时无刻把英文教育渗透于其中。可谓用心良苦啊。

二、特区的教育。

三天以来的跟岗,给我感觉主要有三个:

1、理念国际化。从云顶学校的儿童观“孩子不是一张白纸,而是一粒种子“到呼吁教育要“标准化”走向“个性化”、“大锅”走向“小炒”、“改造”走向“发现”,从最美教室到多元化评价“云顶彩虹奖”,最后说教育要让生命神采飞扬。这种种处处都在告诉我们教育的原则就是“尊重生命”!

2、手段信息化。深圳的教育手段的非常先进的。教师基本能使用多媒体上课,因为走在互联网+教育的时代前沿,所以都应用了微课等技术进行翻转课堂。

3、技术先进。每一个老师都在强调微课的重要,那如何制作呢?有幸参加了福田的物理教师开题大会,更有幸的是听了雷斌老师的讲座,令我受益匪浅。“小影”app便是雷斌老师讲座中的主角了。讲座中,雷斌老师教我们制作微课首先要知道微课的特点。微课的特点总结起来有3点:简单、好看、易懂。其次是制作,首先要学会手机的拿法、拍法,然后再学会用小影里面的功能制作即可。

三、特区的学术。特区特别重视课题和名师的打造。所以这次也有幸学会了课题开题报告需要汇报的内容和名师工作室成立的过程。

总之,此行不仅让我收获了满满的知识,还让我收获了满满的幸福!期待下次学习。

跟岗学习发言稿 篇2

作为一名教师,在专业成长的道路上,若能得到良师的引导,将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。作为名师工作室的学员,我们无疑是幸运的。因为我们的导师孔维波老师是广东省名师,他,师德高尚、治学严谨,教育教学经验丰富。今天,我们拥有了孔老师工作室提供的得天独厚的优越条件,有机会与孔老师近距离地交流,意味着我们有了更多的学习机会,有了更贴近实际的发展平台。相信在孔老师及工作室各位老师的引领、帮助和指导下,通过参加科研课题研究,深入课堂实践;通过专题讲座、教育考察、经验交流等一系列扎实有效的培训活动,我们的教研教学技能得到快速提升,做到内强素质,外树形象。

在为期三周的跟岗学习活动中,我们全体跟岗学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱,一定会珍惜这次难得的学习机会,坚决做到:严格遵守培训管理制度,认真实施培训计划,刻苦学习,虚心请教,团结协作,潜心研究,深入反思,做好笔记,每天写好跟岗日记,不断的上传更新自己的个人博客,用最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中,以优异的成绩,良好的.表现来报答上级教育部门和孔维波名师工作室的精心培养,来感谢北江实验中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。

过程孕育结果,行动改变未来。只有过程的完美才能昭示结果的完美,让我们从今天开始,从点滴做起,只要我们努力,只要我们坚持,相信不久的将来,我们会用事实来验证我们今天的誓言,用行动来创造新的教育美景。

最后祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝学员们学习愉快,学业有成!预祝培训圆满成功!

谢谢大家!

跟岗学习发言稿 篇3

华师大的各位领导、老师:

冬天的上海,虽有些寒冷,但是并没有阻止我们学习的脚步,11月26日在华师大领导的精心安排下,我们第二批“会昌县教师跟岗培训”项目的学员,来到了这美丽的大都市上海,进行为期一个半月的跟岗学习。一个多月下来,我们各小组成员谦虚学习,认真领悟,顺利圆满地完成了学习任务。下面,我代表高中组学习跟岗教师,在这里向各位领导汇报我们的学习情况:

我们高中组教师非常珍惜这次学习机会,服从上级管理,积极完成各项学习任务,并获得了跟岗学校的充分肯定和认可。在这学习期间,我们重点学习了一附中的先进教育理念、教学方法,领略学校的办学特色和管理。同时,我们得到了学校许许多多领导老师的关心和厚爱。在一附中这个温暖的大家庭里,我们收获的不仅是知识、方法,更多的是感动和幸福。

行走在一附中,我们内心充满着幸福的感觉。一进校门,就看到了有着浓厚文化气息的背景墙,从正面看是由几个音符组成,可见这是一所艺术与科学融合的殿堂,背面是一首激情飞扬的诗《附中赋》,是一附中幸福的历史与文化的缩影。沿着学校主干道,一幢幢设计独特的现代建筑,和标准运动场相映衬,让你为之赏心悦目。校园里绿树环抱,花木扶疏,泉水淙淙。走进教学楼,我们被那些极富有时代气息的墙壁文化所吸引,无论是照片还是格言标语,无不给人启迪、催人奋进。那些关于教学、求知、感恩、为人、卫生、节约等方面的`标语,启迪着、熏陶着、激励着每一位一附中学子,也感染着我们每一位跟岗教师。办公室满满的教育艺术类的书籍、教学楼走廊上的“名校图片”、宣传栏里“特级教师展”、“最美社团展”……校园的每个角落都弥漫充满浓浓的文化气息,我们被这种浓浓的书香氛围所包围着,默默的读着、品着,陶醉于其中。

悠久的历史,积淀了深厚的文化底蕴。一附中的前身是光华大学附中,从这里走出了许多杰出人才,如有国家领导人乔石、尉健行等,有学术界的泰斗,中科院院士等。这里有一流的办学实力,更有大批富有智慧和爱心的老师,在老师的精心培育下,一批批优秀学子从这里走出去。在一附中,有独具特色的校本选修课程和丰富多彩的社团活动,为学生的个性发展和潜能开发提供了宽阔的舞台;有华师大的师资帮扶,每周都有知名教授来校讲学,拓宽了学生的视野;还有学校的文艺活动、艺术节、运动会、头脑风暴大赛等活动,丰富了学生的校园文化生活。在一个半月里,我们和学校老师一起参加了庄严肃穆升旗仪式、一起观看元旦文艺节目,一起共同参与教学教研活动,看到了学生释放的个性和才艺,见识了学生做操整齐规范的动作,领略了教师精湛的教学艺术,如此所有的点点滴滴,都在我们心中种下了“美好”的种子。

不知不觉,转眼一个半月的学习就结束了。自从来到华师大一附中那天起,这里的一切都让我们倍感温暖和幸福,因为有领导的悉心关怀,有带教老师精心细致的指导,有同行们真诚相待。无论学习上,还是生活上,都给了我们最好的帮助和关心。在这里的每一天,总能看到一附中人脸上洋溢着的亲切笑容,也让我们感受着一附中人的素养和幸福。清晰地记得我们刚下车来到学校时,校长、办公室的主任们的热情招呼和款待,为我们精心安排好食宿,并一再说明我们来到这里就是一家人,别太客气。进入学习后,指导教师一节节充满智慧的课堂,让我们深受启发,倍感温暖。一次次课后思想的交流,让我们喜笑眉开,柳暗花明。为了我们能更好地了解学校,了解教学,学有所获,他们不知放弃了多少休息时间,主动找到我们。有这样的指导老师,何不是一种幸福呢?在生活上,领导老师也是关爱有加,经常过问饮食是否习惯,生活有无困难,一再告诉工作人员,对会昌的老师多一些照顾,等等,这些无不让我们感动着。一个多月来,我们与老师、学校结下了深厚的感情,每天都是快乐的、幸福的。

这次学习大家都虚心好学,严格按照上级的要求,力求学有所成,结合平时教学实践,带着问题去请教,一个个去突破。总之,大家收获颇丰,也记下了自己学习成果和心得体会,并将在今后努力地用行动去转化,不断提高教学能力。这次学习虽然结束了,但并不终点,而是新的开始,我们将循着一附中名师的足迹,不断努力,去追寻属于自己的那道亮丽的风景。

最后,感谢华师大基教处的领导、老师的关心和帮助,特别是刘处长、吴处长,还有我们的带队老师吴老师/郝老师/胡老师等,从开始来车站接我们,到学习期间的点点滴滴都是十分关心,辛苦您们了!再次谢谢!

跟岗学习发言稿 篇4

敬佩的王xx老师,李xx校长,各位同仁:

早上好!

感谢省教育厅给了我们这次跟岗学习的机会,感谢王xx老师在百忙中愿意接纳、培训我们这些有强烈教育情怀的学生,谢谢您领着我们前进,接下来您要辛苦了。

如果有人问你,XX年12月1日,这是一个什么日子,你会告诉他什么呢?不瞒你说,今天是XX年省小学数学骨干等23名学员开启到著名特级教师王xx工作室跟岗学习的日子,开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子。(特别说明这个名在我心目中是明白的明)历史上的今天,又会是一个什么日子呢?不论我用百度、360导航,还是用google、雅虎等搜索引擎进行搜索,我们都会惊喜地发现,这个12月1日,历史上的今天记录的那些人,他们都有一个共同的属性——他们都是非常特殊,创造了非凡的价值;记录的那些事,都是正面、积极地为这个世界传递正能量,并为之付出、努力、奋斗,甚至是牺牲……

试问:我们开启追逐成为一名有自己教学特色的明师的日子特别吗?它有资格进入历史上的今天吗?其实,历史是后人写成的,我很不清楚,公元XX年12月1日会不会成为我们历史上的今天。但我们很清楚的是我们用每一个今天在书写着我的历史。

在接下来的时间里,我们将放下浮躁、放下懒惰、放下那只有三分钟的热度、放空那个很容易被诱惑的大脑、放开那一双很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一张可能对什么事情都想八卦两句的`嘴巴。我们会静下心来,从事一课的研究,以“读书、写作、磨课、做课题”为手段,努力实现“一万个小时的定律”。为了这个目标,我是去行走、去奔跑,而不是漫无目的去流浪,我们应该用我的那种快乐、幸福、焦虑、忧愁、甚至痛苦,去锻造我们生命的意义,我们要抓住每一个今天,通过我们不断地努力、不断地付出,让这个XX年12月1日成为一个特殊的日子,让它成为我人生中历史上的今天,也成为大家人生中历史上的今天。

下面几句话与大家共勉:

不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有!

不是因为成长了才去承担,而是因为承担了才会成长!

不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!,

跟岗学习发言稿 篇5

尊敬的鲍校长、各位领导、老师们:

你们好!金秋送爽,凉风习习,但我们此刻的心情如六月天气般火热。我们一行12人到拱北小学跟名师鲍当洪校长学习,转眼间20天过去了,还记得10月8日给我们接风的晚饭,鲍校长及其领导班子的热情招待。鼓励的话语,催人奋进,使我们每一位学员心里都感动无比,斗志昂扬。今天我们要回到各自的工作岗位上,心里有很多话要对鲍校长等领导说。

一、道不尽的感谢

回首这20天的跟岗学习,真是内容丰富,形式多样,效果明显。鲍校长安排我们专题讲座、备课、听课、评课、参观学习、经验介绍等等。我们深入到鲍校长及该科组老师的一线课堂,观摩了一节又一节的精彩课堂,聆听鲍校长的一次又一次的细心指导,参加了一次又一次的务实的教研活动,受益匪浅。

忘不了第一个星期天,我们的共同联欢。学校的领导及老师的热情好客及态度诚恳,至今难忘。忘不了由第一天踏进拱北小学的校门,鲍校长为我们早准备的办公室,配上手提电脑、打印机和传真机;为我们安排了对口老师,送来了所有珍藏的课例光盘、论文集、图画册及学习用品。为我们安排最近的酒店;免费为我们提供早、午、晚三餐饭。原来学校是不开晚饭,但鲍校长为了方便我们,大开绿灯。为免我们的思乡情愁,鲍校长牺牲自己星期六、日的休息时间,带我们到农科所等地参观。一声声亲切的问候,一次次人文的关怀,我们时时地被感动着。在即将离开学校的时候,真的有些依依不舍,但又不得不离开。我们忘不了在拱北小学的点点滴滴。20天来,我们学习着,收获着。得到了鲍校长、其他领导、老师们及后勤人员的关心和爱护,不是一种最大的幸福吗?

二、说不尽的进步

1、开阔了我们的视野

我们在拱北小学充分感受到了具有英语特色的校园文化建设和办学理念。一进校门,左手边的大镜子,提醒我们时刻要注意为人师表。右手边是办学理念:以学生的发展为本,立足六年,辐射六十年。告诉大家的求学目标。校园各处的英语文化氛围,一句句英语谚语,一幅幅英语情景对话,设计漂亮的宣传栏等等。英语科组每天早上组织的“每日英语”是拱北小学的一大特色,学生每天都自觉排队说英语,我们感受到了学生良好的'学习习惯,这不是做秀,也不是一朝一夕能做到的。还有设计独特的书香园,更是充分体现了拱北小学的爱读书的氛围。

2、提升了自身的业务能力

在跟岗学习期间,我们近距离接触了鲍校长,深深被他高尚的师德,科学的管理方法及高强度的工作量所赞叹。我们共听了鲍校长12节示范课,我们都被鲍校长的渊博的知识、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心和耐心及独特的人格魅力所折服。这不是一个常人能做到的。另外我们还听了他们科组老师多节的示范课,他领导的英语科组,个个都是英语高手,教学骨干,能独挡一面,真是强将手下无弱兵。他们积极配合我们上课,有求必应。通过交流,我们不仅开阔了视野,还加深了对小学英语的教材的理解,更重要的是鲍校长能让我们站在一个新的高度,从一个新的角度,用新的教育教学的理念和务实的教学方法去演绎共同热爱的英语教学。我们学会了有效的集体备课,学会了课题研究,学会了思考,学会了反思,也学会了如何做一个高尚的老师。更明白了一切的教学行为都是为学生服务,以学生为本,根据学生的实际情况,设计有效的课堂活动,达到高效的课堂效果。

20天的跟岗学习,我们收获着教育教学理念的更新,理论水平的提高,教学技能的增长及个人知识的积累。这是收获的金秋,也是促进我们在教育教学路上不断进步的20天。我们回到当地以后,一定以鲍校长及领导下的团队为榜样,热情工作,消化吸收,找出自己的不足,不断总结,不断反思,为小学英语教学做出应有的贡献。

鲍校长,如果我们有做得不对或不够的地方,请多多包涵。最后请允许我代表所有的跟岗学员向您和您领导下的各位老师们,深情地说声谢谢。我们会永远忘不了在拱北小学的20天,师恩永记心中。祝拱北小学办学兴旺;祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,学生学业进步。祝鲍校长好人一生平安,事业更上一层楼。

我的发言完了。