活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动领导小组：

组长：王校长

组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的.快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题与宣传口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球；

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：徐成学柳作田

美术作品评委：孙建斌李海波

作文评委： 韩晓曜 王永花

3、6月1日上午8 ：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：

项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

总领奖处：教师会议室。

发奖：吴成杰

摄影报道：孙振术

五、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

活动策划 篇2

一、**学院简介

**大学文学艺术与传播学院（简称**学院）是**大学文学、新闻传播学和艺术学的教学与研究基地。学院承担汉语言文学、新闻学、广告学和广播电视编导4个本科专业以及对外汉语教学、艺术教育（全校各专业）的教学任务。学院拥有一支高素质的专业师资队伍。现有教职工59人，其中教授6人，副教授9人，硕士生导师4人；博士8人，在读博士7人。学院还拥有作家、编剧、书法家、画家等知名人士。目前设有4个本科专业、5个专业方向，在校学生850余人。

学院下设中文系、新闻传播系、广告学系、广播电视系和艺术教育中心5个教学机构和1个实验教学中心。实验中心设施完备，有报刊编辑、非线性编辑、广告制作、平面设计、影视评鉴、音频制作及播音与主持等10个实验室，总面积约1500平方米，固定资产400余万元，设备500余台套。

学院设有文学创作研究所、大众传播与社会发展研究所、视觉传达设计研究所、影视艺术与传播研究所、书画艺术研究所和路域文化研究所等6个研究机构。学院近年承担了多项省级重大课题，在小说创作、广告和书画大赛方面多次获得国内重要奖项。

文学与艺术传播学院与时俱进，着眼未来，努力培养适应21世纪需要的文学艺术和新闻传播类高素质应用型创新人才。

二、活动简介

（一）活动目的：

**学院作为一个新成立的学院，学院整体的凝聚力还有待加强。希望能够通过广泛征集院徽设计作品，吸引广大同学参与其中，让更多的'学生了解**学院，了解**学院学生会服务同学的根本宗旨，展现学院的风采和发展的成果，丰富大学生的课余文化生活，展现独特风貌，增加学院的知名度、美誉度、影响力和号召力，促进和加快院学生会的发展，使**学院能够与时俱进，着眼未来，我们特举办此次“20xx年**大学文学艺术与传播学院院徽征集活动“。通过主办会徽征集活动。

（二）征集对象：

xx级**大学全体师生。

（三）活动时间：

20xx年12月X日—20xx年X月X日

（四）活动流程：

1、收集作品：

凡参赛者在各班班长处领取报名表（见附录一），填写完后交给班长，再由各班班长交至**学院活动室（14#134）。作品需要电子版扫描，发至xxxxxxxxx。

2、作品初审：

由**学院团委学生会副部级以上干部进行初选，淘汰部分作品，选出较优秀作品参与答辩会。

3、答辩会：

在初赛中胜出作品的作者进行答辩，阐述作品的含义。

4、公布结果：

结果将于xxxx年xx月xx日公布于**学院布告栏内，以及在各个宿舍楼下张贴。

(五）设计要求：

1、徽标的设计要充分体现**、**大学、青春、活力等精神特征。图案设计要具有一定的艺术性和创新性，要蕴含**学院最具代表性的要素。

2、构图简捷、通俗直观、鲜明生动、简洁明快、形神统一、色调和谐、有较强的视觉冲击力，易于制作。

3、设计稿件中出现的徽标不得用他人注册商标。

4、应征稿件为A4幅面，并附图案设计说明

（六）奖项设置：

将选出一等奖一名，采用其方案作为**学院院徽，并给其颁发奖品和获奖证书；二等奖二名；三等奖三名；优秀奖若干。（均有校团委颁发荣誉证书）三、工作人员安排四、活动流程和工作安排

（一）前期宣传

1、年级宣传：

通知各班的宣传委员在班内宣布征稿信息

2、网络宣传：

在**学院学生会首页发布活动具体通知

3、宣传栏宣传：

由院会宣传部制作宣传板

4、横幅宣传：

由外联部负责悬挂活动宣传横幅，为活动造

（二）作品筛选

（1）在投稿作品中进行初步筛选，选出其中十佳进行复选

（2）召开大会，可邀请老师，由十佳标志设计者进行阐释答辩

（三）最终定稿

将最终胜出作品定为**学院院徽，为活奖者提供奖品并颁发证书

（四）后期工作

由学生会秘书处干事做活动总结

五．财政预算

活动策划 篇3

一、主题：体现文明，共同携手，创建文明校园

二、活动背景：

为进一步培育榆林学院的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明服务队开展“文明月”系列活动，展现和谐校园之美。

三、活动目的:

1、 体现服务队的内涵，全心的服务学生、服务校园。

2、 美化校园环境，让我们生活的校园以一个清新、洁净的状态迎接每一天的朝阳。

3、 增强校园广大学生的环境保护意识，激发更多的学生参与爱护校园的活动

四、活动时间：

1、每月第一周

2、周六或周日的`早晨10:30-11:304:30-5:30

3、每月必须出勤一次活动，如发生传统活动冲突或雨天、雪天，可调到下周的同一时间

五、活动内容与形式

（1）、全体服务队员参加“文明活动周”活动，根据具体的分组情况分配到学校各个角落：

1、 监督与纠正学校各个地方发现的不文明现象。

2、 对表现好的行为与劝说不改的行为进行登记，下来进行工作总结，以服务队表扬表现好的行为，批评不良行为。

3、 进行学期总结，评出表现好的同学，给予鼓励或物质奖励，发扬学校文明精神。

（2）、对学校区域化分为八块，具体分配如下：

第一组工作区域：一号教学楼、十三号公寓周边、图书馆前广场到南门口

第二组工作区域：生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边

第三组工作区域：八号楼到十二号楼、艺术系等周边

第四组工作区域：一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边

第五组工作区域：行政楼、六号楼及东侧花园等周边

第六组工作区域：一到七号楼、饭堂门口等周边

第七组工作区域：操场、篮球场等周边

第八组工作区域：专项负责饭堂

（3）、人员分配：

确定八个小组，人员等均分配，保证每个小组有老成员与新成员，每个小组由四到六人组成

（4）、活动启动与宣传

1、启动仪式， 第一个月举行两次活动：

第一次为实践性测评，进行活动总结，完善活动细则及注意事项

第二次进行活动启动仪式，以人多的地方（饭堂门口或图书馆后）

第三 启动流程 主持人致词、 请老师致词、请大队长致词、 启动仪式闭幕。

2、宣传

a、启动仪式有横幅宣传，带十份礼品，找到前十个具有文明行为的人，进行奖励，活动由此进行开展；

b、中途我们进行传单形式宣传，表扬文明行为、谴责不文明行为

c、制作活动绣章，形成固定的模式，让学生能够明显的知道绣章含义

六、承办单位

榆林学院校园文明服务队

七、经费预算

注意事项：

1. 遇到阴雨、重要活动等时间，本次活动可推迟到下周

2. 所有队员必须出勤，有重要事的可向队长、组长请假

3. 所有队员必须展示自己的文明，不能与学生发生口角

4. 活动对象是全体学生，所以队员自身也要参于到活动中，体现自己的文明行为，带动身边的同学、朋友积极的相应本活动

策划人：雷航波

时 间：20xx-10-30

活动策划 篇4

一、活动目的：

增强团结意识，提高团结组织及团结协作的能力。

二、主办单位：

南昌大学人民武装学院人文系

三、参赛对象：

人文系全体学生

四、活动形式：

基本情况：以班为单位参赛，进行才艺展示、真情告白以及游戏

五、活动时间：Ｘ月Ｘ日 17:00至20:00

六、活动地点：学校大礼堂

七、活动宣传：1、宣传贴海报

2、召开各班骨干会议，落实宣传工作

八、活动开展：

⑴第一阶段：策划准备阶段

1、 各班准备才艺

2、 与各系老师，干部联系，请求支持并参与指导

3、 邀请院领导、教职工对学生进行评估

⑵第二阶段：活动阶段

1、 各班才艺表演

2、 真情告白，各成员对所在班级进行评价。谈谈看法

3、 游戏，各班选两名同学配合游戏

⑶第三阶段：总结阶段

1、 领导总结本次活动，并进行点评

2、 主持人公布获奖班级，领导颁发锦旗及奖品

九、资源需要：

人力资源：①人文系全体成员及校领导

②记者团成员

③总策划，宣传工作人员三名，主持人二名，会场布置四人，后勤接待及会场清理人员六人

④评委数人

物力资源：学校礼堂，嘉宾席，灯光音响，多媒体，礼品等

活动负责人：ＸＸＸ

活动单位：南昌大学人民武装学院人文系

十、经费预算（暂略）

20xx年Ｘ月Ｘ日

人文系