活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、 活动背景：因为我们是一家人， 相亲相爱的一家人。

二、 活动时间：XX年5月30日星期六。

三、 活动地点：南高基公园四、 活动人员：青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

四、 活动内容及流程

（一） 周六中午1：30大学生活动中心前集合，骑车前往南高基公园。

（为保证安全，每人一辆车，成一字型，注意交通安全，不要追逐打闹和掉队）

（二） 自带零食、饮料与垃圾袋，到达目的地后稍作休息联谊开始。

（三） 开展游戏每人独有1-N的一个序号，除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

（1） 撕名牌一全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人（包括本组成员），展开撕名牌大战，活到最后的人（一个人）胜。游戏过程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本队人员名牌的，OUT，被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色，则互撕（此时不再存在组别），撕掉对方名牌的获胜。

PS：虽然分了组别，但最后的获胜者只有一人，可看做个人赛。

（2） 撕名牌二全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组，各组人员自行决定组内每人序号，且将序号公开。按序号撕名牌，从1至N，被撕掉名牌者OUT，不按顺序撕的无效，最后剩下的小组胜。

PS：仍然分组，最后的获胜者为一个小组，团体赛。

（3） 纸杯传水游戏规则： 1、两组，5人站成一列为一组，每个人用嘴衔着一个纸杯；主持人将队伍男女分开，高低分开。

2、给第一个人的纸杯中倒入60%高的水，然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中，传递过程只能用嘴； 3、两组人员用时最少的一组为胜，输的接受惩罚。

（4） 拍照游戏游戏规则：两组，每组4人，所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情，被不知何时会拍照的照相机拍到，拍下照片后，完成任务人数多的`小组获胜，如果均没有完成任务，则露脸多的小组获胜。

（5） 眼色游戏游戏规则：10人参赛。大家都蹲下来，然后一个一个地站起来。游戏开始后，想站起来的人一边喊着序号一边站起来，最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话，这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。

（6） 斗鸡大会游戏规则：两组，每组4人，单腿站立，两只手将另一条腿的脚腕处抓住，各队成员一起上场，在指定位置互相利用身体去撞击，两条腿同时着地的人OUT，出界的人OUT，最后场上剩下哪组队员，哪一队胜。

（四） 南高基之旅结束，前往下一个地点：聚餐。

活动策划 篇2

一、活动背景

为了响应国家号召的“8月8日全民运动日”及促进志愿者和大学生之间交流，更好地展现清溪志愿者的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立清溪志愿者的形象，并培养团队合作精神，让新队友更好的融入志愿者这个大家庭中来，策划部组织一场面向全体志愿者的趣味运动会。

二、活动目的

加强广大志愿者和大学生积极团结协作精神，以趣味竞赛形式，增进队友间交流，增强志愿者和大学生的凝聚力，丰富广大志愿者和大学生的日常生活，使志愿者活动更多姿多彩。

三、活动主题

有你参与更精彩!

四、活动时间、地点

时间：xxxx年8月7日下午15：30

地点：清溪中学

五、活动对象：

清溪全体注册志愿者和清溪镇大学生(大学生最多可以报80人(男生40，女生40)，先报先得)

六、奖励方法：

计算每个项目总积分，积分最高队伍为第一名，共设第一、二、三等奖，奖励奖状和奖品

七、评分标准：

每个项目以计时为标准，用时越少得越高，分数标准为：200、180、160、140……60、40、20分。

八、比赛项目：

本次趣味运动会共有6个活动项目(螃蟹赛跑、五人六足、仙人指路、环环相扣(贪吃蛇)、快速跳绳、送鸡毛信)，2个备用项目(翻山越岭、山路十八弯)，每支队伍由10名运动员组成(不能超过10名，最少5男，5女)，每支队伍必须参加完成以上6个活动项目方可进行最后的排名。

1、螃蟹赛跑：

参赛队员：6人，(3男3女);

道具：篮球4个;

工作人员：9名(A点1名并负责计时，B点1名，机动1名)

比赛规则：

(1)、一个参赛队伍每两人为一组，分为三组，两组A点线，一组在B点线。赛道50米。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向B点，B点的另一组队友可用手快速完成背对背夹住篮球，向A点跑去，A点的第二组继续接力，第三组到B点后，计时停止;

(2)、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，否则加3秒;

(3)、比赛中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行，并加时3秒。

(4)、抱球跑者必须回到起点重跑，并加时5秒。

2、五人六足：

参赛队员：10人，(5男5女);

道具：绑带10条，哨子2个，秒表2个，护具10套;

工作人员：6名(起、终点各2名，机动2名，B点负责计时)

比赛规则：

参赛队员分为男子组和女子组参赛。先由男子组从A点跑到B点，女子组方可从B点跑到A点。五个人并排站在一起,将脚两两绑住，由参赛队员自行绑绳，若在比赛过程中，绳子脱落，回起点重新开始，完成指定的50M路程后，计时停止。

3、仙人指路：

参赛队员：10人，(5男5女);

道具：篮球6个、毛巾6条、雪糕筒6个;

工作人员：7名(起、终点各1名，B点负责计时，机动1名。)

比赛规则：每个参赛队伍分为两组，每组三人，其中二人被蒙住双眼，并要求二人面对面共同抱着一个篮球。另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。从A点走向B点。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加3秒，篮球掉下来必须在原地整理好(负责指引的可以协助)再出发。到达B点后由另一组两名队员用同样的规则走向A点。所有队员完成后，计时停止。路程25米，每5米一个路障。

4、环环相扣(贪吃蛇)：

参赛队员：10人(不分男女);

道具：呼拉圈40个，绳子若干条;

工作人员：9名(A、B点各1名，B点负责计时,机动1名。)

比赛规则：比赛开始前，参赛队员分别套上呼拉圈立于跑道两端的起跑线，裁判发令后，A点第1名队员首先出发，跑至B点，B点第一名队员把自己腰间的呼拉圈与第1个队员的.呼拉圈用绳子绑住。用绳子连接好后，两名队员共向A点前进，到达A点后，与A点第2名队员连接，连接好后共同跑向B点……依此类推。赛程为25米(可根据场地大小而定)。如在行走的过程中绑绳脱落，每次加10秒，待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过A点终点线所在线,计时停止。

5、快速跳绳：

参赛队员：10人(不分男女);

道具：长绳4条;

工作人员：8名(4名裁判，4名计时员)

比赛规则：10名队友组成，其中两名队友负责执绳，其余8人为跳绳者，跳绳者一上接一个分别从绳的一端跳至另一端，如果拌绳，当事人必须重新再跳一次，并加时3秒，直到全部都跳过为结束，计时停止。

6、送鸡毛信：

参赛队员：4人(2男2女);

道具：白纸若干张;

工作人员：10名(起点、终点各2名)

比赛规则：赛道全长100米，听到比赛开始的信号后，A点参赛记熟由场务发放的5个图案，跑到B点后又往回跑，回到A点后背出自己对应的数字后，再到下一位队员。每背错一个物品加时5秒，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

九、备用项目

1、翻山越岭：

参赛队员：4人，(3男1女);

道具：粉笔一盒;

工作人员：11名(起、终点各一名，机动一名，起点负责计时)

比赛规则：比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后，另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点俯身做“山”，再由队友翻过。如此往复，直到达终点。终点的另两名队友再出发。赛道长100米，起点设置一个标记点，之后每隔10米设置一个标记点，中途有未翻过障碍者，需再重新翻越。

2、山路十八弯：

参赛队员：6个(3男3女);

道具：绳子4条;

工作人员：4名

比赛规则：6名队员一字排开，第一名队员先将一条绳子绕到腰上，第二名队员再从第一名队员腰上接着绳子的一端绕在自己身上，以此类推，如有绳子折起来绕，加时5秒并返回上一个队员重新绕，当绳子绕完第六名队员后，计时停止。

十、具体要求：

1、本次趣味运动会是促进我镇志愿者与大学生交流与沟通、凝聚青年、展示青年青春风采的一个专场集会。请各基层团组织高度重视，积极组织大学生参加。

2、一切行动听从大会指挥，自觉遵守大会纪律。运动员要尊重裁判，服从裁判。如有意见，必须通过队长向裁判及组委会反映。裁判员要认真履行岗位职责，准时、公平、准确、无误地做好裁判工作。

3、所有到会人员要爱护设施、器材，爱护花草树木，不准随意进入花坛、草坪，讲卫，有礼貌。比赛过程中其它队员不得进入比赛场地，以免影响比赛的顺利进行。

4、参赛队员必须充分了解自身的身体状况，如有不适应停止比赛休息，并告知工作人员。要处处注意安全，防止意外事故的发生。

5、各参赛队伍统一着装或统一颜色衣服，以确保本次活动顺利开展，营造热烈的氛围。各片区并于8月4日中午前填写好报名表(附件)通过OA或邮箱交镇团委办公室。

本次活动时间紧，请各基层团组织务必按时提前做好组织报名工作!

活动策划 篇3

活动背景：

京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因此幼儿对京剧充满了神秘感。同时我们也发现上学期《娃娃时装乐》的京剧表演中我班幼儿已能出神入化地表演，孩子们已对京剧产生了浓厚的兴趣。课后他们经常问老师：“那个人的脸上为什么要画成那个样子？”“为什么他们穿的衣服都不一样？”等一系列问题。而且只要看到京剧表演他们就会很投入的去看，有的小朋友还会进行模仿。老师针对幼儿的情况就利用常识活动、随机教育引导幼儿认识了生、旦、净、丑及他们各自的特点,还组织幼儿观看录像,并挖掘社区资源，请爱好京剧的当地人士走进课堂为幼儿表演。通过耳濡目染，幼儿对京剧有了进一步的认识，他们经常在班级区角露一手，且思维很活跃，有了一定的创新意识，他们在使用游戏材料时，能将有关特征在自己头脑中进行转换、重组、演绎出适合游戏情景的替代物特征。为了让幼儿更深入地了解京剧，我们设计了“京剧小戏迷”这一创造性游戏。

活动目标：

1、通过幼儿自主的艺术游戏活动，初步发展幼儿的创新意识。

2、在幼儿塑造、感受美的同时，增强幼儿的动手能力、语言表达能力、相互协作及人际交往能力。

3、让幼儿在游戏中进一步感受京剧的魅力。

4、激发幼儿热爱国粹京剧的情感。

活动准备：

1、材料：各种适合做京剧服饰的材料如：各类纸张、颜料、胶水、双面胶、剪刀、毛线、珠子、油画棒等。

2、电视机、有关京剧的VCD片。

3、环境：宽敞的

活动室，有一定的京剧氛围。

活动过程：

1、激发情趣，进入情景。

教师：我给大家带来了一段好听的音乐，我们一起来听一听。

（欣赏京剧的音乐）

教师：你们知道这是什么音乐？

2、集体商议，确定主题。

教师：你们喜欢京剧吗？喜欢京剧里的什么？

幼儿互相讨论，有的说喜欢京剧里的`旦、丑；有的说喜欢京剧里的各种脸谱；有的说喜欢京剧里的服饰。

教师小结：京剧是我国的国粹，不但中国人喜欢，连外国人都在学我们的京剧呢！咱们就来玩一个有关京剧的游戏好吗？

3、幼儿自主选择，体验京剧的乐趣。

在京剧声中，幼儿有的在制作脸谱、有的制作装饰水袖及头饰、有的京剧欣赏、有的在穿着各种自制的京剧服饰在表演、有的还在商议。

活动室的一角，几个孩子自成一组，用颜料及油画棒在纸、布、扇子等不同材料上画各种不同形态的脸谱，还把画的脸谱粘贴到瓶上、纸管上，有的送到了京剧表演的小朋友那里，说是要请他们表演变脸呢；四五个小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得还真象那么回事；好几个小朋友在水袖上又是画又是粘，又在印染；一组孩子们正穿着不同角色的京剧服饰在尽情的表演，嘴里还在哼着调子，真有点京剧的唱腔。

幼儿对话：

“这个花旦穿的衣服真漂亮！”“我们也来做一件好吗？”“看看它的式样。”

“这个小丑的帽子怎么带的？”“问问老师吧。”“还是我们自己想办法吧！”

4、师生互动，生成新的游戏主题。

京剧服饰展览会：在幼儿做好的各种角色的服装后，他们会感到做了这么多漂亮的京剧服装别人看不到太可惜了！经过小朋友的讨论“京剧服装展览会”就产生了。

艺术长廊：小朋友们在各种物品上画了脸谱，他们把脸谱放在一起，越看越象“艺术长廊”，于是一个新的活动主题产生了。

京剧小剧场：有些小朋友在京剧表演中，他想扮演某部戏中的某个角色，另一个小朋友想为他们伴奏，还有一些孩子想观看他们表演，这样新的主题“京剧小剧场”又产生了┄┄

活动评析：

整个活动构思巧妙，情趣盎然，其内涵则体现了艺术性为游戏的特征，以培养幼儿的创新精神为游戏的灵魂。幼儿利用各种废旧材料，进行艺术表现艺术创造，以“京剧”为主线完成了“设想京剧的各种服饰┄利用废旧品制作┄京剧表演”一系列活动环节，充分体验到动手做、游戏乐的愉悦。在游戏活动中，幼儿不断地感知、尝试、操作，在幼儿感受美、塑造美的同时，幼儿的想象力、动手能力、人际交往能力得到了发展和提高。

活动中，教师给足幼儿自由的时间和空间，提供丰富的材料，顺应幼儿的探索活动，真正成为了引导者、支持者、参与者，成为孩子们的合作伙伴。

点画：梅花（中班美术）

教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划 篇4

一、活动目的、背景

每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。

活动主题：环保新风尙，水果也疯狂 活动思想：环保、创意、美观、 活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我院师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。（备注：本活动原名为“水果拼盘活动”，先改名为“水果达人活动”）

活动时间：待定

活动地点：学校生活区篮球场 活动对象：五大系部10、11级学生

举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

报名方式：各自系部报名 比赛时间：待定

比赛规则

(一)环保水果设计

1. 所有作品必须现场制作

2. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，

用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品

4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

(二)服装比赛规则

5. 选手作简短的自我介绍，进行拉分

(三)比赛总规则

6. 报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责

设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀

7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者

胜

8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）

（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）

一、 活动流程

第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

第四环节：比赛结束，选手把自己的`作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。

第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

二、参赛要求： (一)

环保水果设计要求

1. 参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。 5. 参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，

如有发现将以违规处理。

6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

(二)

环保服装设计要求(只需提供图片即可)

9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯

狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）

11. 本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身

边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。

12. 参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）

三、 评分标准

1. 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题 10分 2. 整体创意：别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构：可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型：新颖、美观 环保20分 5. 卫生：干净、整洁 15分 6. 操作技能：刀工熟练、材料简约 20分

四、 奖项设置

一等奖：奖品+证书 二等奖：奖品+证书 三等奖：奖品+证书 优秀奖：奖品+证书