读毛毛有感

老地方整理的读毛毛有感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

读毛毛有感 篇1

今天，我读了一篇关于动物的故事——《“我是一条好毛毛虫”》。这故事的内容可精彩了。

一天，鸡出去找食物，找到了一条小毛毛虫。毛毛虫说：“我是一条很好的毛毛虫，你放了我吧，不信你可以去问大树伯伯和黄狗叔叔。”小鸡看它很诚恳，就放了毛毛虫。

小鸡回到家，看见鸡妈妈把那条毛毛虫捉来了，就说：“它是一条好毛毛虫，它说树伯伯﹑黄狗叔叔都能作证，您怎么把它捉来了。”鸡妈妈说：“那我们带它去问问。”

它们来到大树伯伯的家。小鸡问：“它是不是一条好毛毛虫？”毛毛虫恳求说：“求您了，帮我说句好话吧！”树伯伯瞪着毛毛虫说：“你这小坏蛋，专咬我的.树叶，我现在还疼呢！”

它们又来到黄狗叔叔的家，黄狗叔叔看见毛毛虫气不打一处来，说：“上次我去帮小主人找球，看见你在咬树伯伯的树叶，我上前制止，你还用有毒的红刺扎我的腿，现在还又红又肿呢！”“谁叫你多管闲事。”毛毛虫辩解道。

小鸡叼着毛毛虫回到家中，鸡妈妈说：“毛毛虫是毁坏森林的罪魁祸首。”“妈妈好厉害。”小鸡故意张嘴让毛毛虫跑掉，可毛毛虫又被鸡妈妈抓住了。这天晚上，小鸡和鸡妈妈美美地吃了一餐丰盛的晚餐。

这个故事告诉我们：坏人最终会落个不得善终的下场。

读毛毛有感 篇2

时间是什么?看不见，摸不着。有人说时间就是时钟，有人说时间也太快了吧，转眼就是一年。然而有些人不在仅有的时间里认真干好每一件事，时间就被窃走了，怎么办?

这本书的名字叫《毛毛》，主人公也叫毛毛，这本书用许多许多故事，告诉我们不能再丧失时间了。城市里还有一个阴险的组织——时间储蓄银行，里面的灰先生骗取了很多人的时间，令人焦躁、郁闷、冷漠，然而，毛毛拯救了整个世界，当一切时间停止时，毛毛还有一个小时!她用时间花拯救了人们，重获自由，时间又一次落在了人们的`心上。

读完这本书，我想到了一个人，他，就是林清玄。他写过一篇文章，叫《和时间赛跑》，他在文章中写道：“放学后，看到太阳快落山了，就下决心比太阳更快回家，我便飞奔到家中，认真地写起作业，写完了，来到院子里，太阳也落山了。”他令我一时无法表达，因为他不仅节省时间，而且又认真干好事情，这难道不是节约时间的模范吗?

我们不能再丧失时间了!时间被剥夺，也就意味着生命也一同被剥夺了。

读毛毛有感 篇3

“时间就是金钱！”“浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间等于慢性自杀。”……我们从小就开始接受诸如此类珍惜时间的教育。等我们成年之后也开始这样来教育孩子。“浪费时间”几乎是一件很可恶很可耻的事情。

但米切尔.恩德在《毛毛》一书中却在提倡“浪费”时间的观念。因为：时间就是生命，生命在人心中。

时间窃贼——灰先生给人们灌输一种观念：节省时间，然后把节省的时间存入时间库中，这样你可以得到两倍的时间。这是多么诱人的说法啊！谁不想让自己拥有的时间更多一些呢？

可事实上，人类并没有得到两倍的时间，反而失去了很多很多。原来，灰先生把人类的时间悄悄地偷走了，他们用寒气将时间花冷冻住，让它们不能逃跑。然后，灰先生就靠这些时间花瓣维持他们灰色的生命。

可怜的人们为了节省时间，开始变得忙忙碌碌、紧张兮兮、疲惫不堪。生活的节奏在加快，文明的脚步在前进。人们越来越富裕，有大把大把的钱可以花。可富裕起来的人们却又那么“贫穷”——他们没有时间和亲人团聚，把老人送进养老院，把孩子关进“儿童之家”。他们没有时间探亲访友，没有时间交谈倾听，没有时间养花喂鸟，没有时间读书思考，更没有时间去帮助别人。他们唯一要做的就是节省时间，为此他们拼命地工作和赚钱。

原来同顾客热情交谈的理发师弗西先生，现在只用二十分钟就把顾客打发走了。原来喘一口气扫一扫帚慢条斯理的清道夫贝波，现在佝偻着身子把扫帚挥舞得飞快。原来热情朴实的小餐馆老板尼诺，现在开起了快餐店，忙着收钱，连和毛毛谈话的时间都没有。原来充满丰富想象力有趣的吉吉，现在成了身不由己言不由衷的吉罗拉姆……工作带给他们的再无快乐可言。他们机械地忙碌着，毫无生机和情趣。他们的面孔是阴郁的、疲倦的、痛苦的，眼神也是冷漠的。

更可悲的是，孩子们也失去了快乐。这些稚嫩的面孔也一张张渐渐地变得像节省时间的小大人了。他们只准在“儿童之家”玩那些有助于他们学习的'游戏。事实上，他们已经不会玩了。

这是多么可悲、多么可怕的事情！

看来，我们有些时间是用来“浪费”的！

我们可以“浪费”一些时间陪一陪老人，听他们讲一讲陈谷子烂芝麻的事情，这样的天伦之乐胜过营养品，更胜过金钱。

我们可以“浪费”一些时间陪一陪孩子，和他们一起亲近自然，同时给他们一片自由的天地。

我们可以“浪费”一些时间与朋友交流，“听君一席话，胜读十年书”，真正的朋友可以作为自己的镜子。

我们可以“浪费”一些时间去阅读和思考。阅读让我们的视线有了宽度，思考让我们的思想有了深度。

......

如果做这些事情称作“浪费”时间的话，我觉得有些时间是用来“浪费”的，因这种“浪费”忙碌的一生才有了快乐和意义。

当然，工作着也可以是快乐的。当我们从事必须做和喜欢做的事情时，我希望我们从容面对，内心充溢着淡淡的快乐。

《毛毛》这本书提醒我们每个人都拥有时间花。它先是一朵硕大的花蕾，慢慢地浮现。然后绽放，越开越大。它那么富丽珍奇，有着闪耀的色彩和说不清楚的香气。很快，那多美丽的花就开始凋谢，花瓣一片接一片脱落，沉入无底的深渊。

人的一生其实就是花开一瞬，多么美丽，又是多么短暂。让我们的心里永存一朵时间花，让我们珍惜它，并学会适当地“浪费”它。

享受生活和工作，让生命如花！

读毛毛有感 篇4

欣喜地读到了一篇关于以中学生课堂生活为题材的有关心理方面的小说甚感欣慰。《做一只自信的毛毛虫》给了我们全新的视角，虽然叙述技巧上还有待提高，但那种积极向上的精神却刺激着点燃我中枢神经那根敏感的神经线，让灵魂达到唯美的境界，清新流畅的叙述，朴素优美的情节，洋溢着清纯的气息。

叛逆的青春在真善美的前奏中呈现出了积极而动人的一面。每位“问题”学生的出现都有其背后存在的家庭背景、教育背景以及成长环境所造成，而要改变一个人的“劣”质，需要周围更多的关爱与给予的鼓励，“自信的毛毛虫就一定能变成美丽的蝴蝶。”

作者塑造的邱子波这个人物活灵活现，他的形态、神态、性格、内心感受、心理活动等等方面的描述可以说已经达到了极致，“垂头丧气”的邱子波竟然还能“ 冷嘲热讽”欢迎他到来的同学们，不由让我荡起了一丝笑意。内心空虚的邱子波外表表现的却是一副玩世不恭的神情，形象而生动。邱子波正准备嗤之以鼻的班主任鲁慧能带着一股杀气站在面前时，为下文埋下了伏笔。

邱子波内心的叛逆来自于“恶声恶气”的舅舅，以及父母错误的婚姻给他带来的负面的影响，那种根深蒂故的仇视在家庭环境中滋长，让他见证了人性最扭曲的一面，在他幼小的心灵中埋下了阴影。毫无疑问，邱子波的内心是脆弱的，他的空虚让他对抗着所有外来的因素，他压抑着控制着内心的渴望，他用他的行为喧泄着对周围的不满，一旦内心的防线倒塌，压在心头积聚已久的感动排山倒海般纷涌而至时，作者却没能完美地把稚嫩的心灵所感受到的温暖与爱充分地表达出来。

邱子波的感动来源于充满温情的新环境，同学的友好并没有打动他沉沉封闭的心，而慧能老师在作者维妙维肖的描述中表现得异常精彩，树造了一位教育工作者的光辉形象，渲染出了积极的一面。邱子波在这样的教育环境下，慢慢放松了警惕，在“声音像打雷，震得耳膜轰隆隆地响”“铁钳一样的手”“似乎看到他

要把自己拎起来扔到窗外去”的慧能老师嘴里说出来的一句：“等你出息了”，“其实我本来是叫你把口袋里的户口簿拿出来，好替你办转学手续的，没想到还有新的收获。”而不是让他习惯了的“等哪天铁树开花了，公鸡下蛋了，母猪上树了”温馨的话语中深深地感动着。

邱子波认为野蛮的“体育”老师竟然是位音乐老师时，他内心那种幸灾乐祸的不安份的心理再次爬出胸口，他准备使用惯常的恶作剧来达到逃跑的目的，逃出这个一样让他厌恶的环境，然而让他猝手不及的是老师的爱心与同学的自信、友爱的目光，震憾了邱子波内心渴望得到的情感世界，眼里平时憎恨的.人因此而可爱了起来。作者在这个时候把邱子波的内心活动展示的淋漓尽致。

只所以作者起了个“鲁慧能”的名字，读到这里，我完全明白了作者的意图，鲁慧能－－邱子波眼里的粗鲁的屠夫老师内心却充满着智慧与能力。在这样一位能歌善舞受人尊重的慈爱的老师面前，邱子波无法平静的心再一次被抚平，在一首老师自创的歌曲声中，“自卑的皮囊”逐渐被脱落，一双铁钳般的大手握住邱子波的小手时，在邱子波的记忆当中从没有过的体验终于让他流下了倔强的泪水。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献、这是人间的春风……”让我们共同唱响《爱的奉献》，为关爱、友爱与慈爱，为人间的真善美而高歌吧……