活动策划方案

老地方整理的活动策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

一、活动背景：

作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题：“美丽校园我来拍”

三、活动目的：

集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间：3月26日——4月20日

五、活动要求及评奖方式：

1、作品要求

（1）作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。

（2）照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。

（3）参赛者须以班级或工会小组为单位，至少准备3张以上作品参赛，并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

（4）其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

（5）活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成：由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程：

1、前期准备：学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

宣传布置

2、收集作品：4月13日下午16点00截稿，以班级和工会小组为单位交教导处

3、作品评比：4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

4、作品展出：获奖作品在艺术节闭幕式展出

5、颁奖活动：艺术节闭幕式颁奖

6、后期安排：教导处对本次活动写好总结。

活动策划方案 篇2

一、活动主题：

童话再现梦幻之旅

二、活动时间：

x年12月31日（星期四）晚

三、活动地点：

x

四、活动对象：

x庭所有业主

五、活动形式：

以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：

1、化妆舞会：参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

公司提供小朋友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；

欢迎家长与小朋友们一起装扮，现场设'创意'、'最衬亲子'（即是父母与子女一齐扮演）、'欢迎'（现场得票者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份；

评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。

有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品；

2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。

3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞，集体舞或DISCO都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。

六、游戏规则：

蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

活动策划方案 篇3

一、活动主题：书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花

二、活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。

三、活动对象：面向全校同学。

四、报名方式：

1二楼取款机旁(11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

2.向各班班长报名

3.到团委办公室报名

4.发送短信到18702049690报名

5.报名需注明班级，课室号，.姓名

五、参赛地点：b栋b201(团委办公室旁)

六、参赛时间：xx年4月21号(星期四下午14：30到16：00限时90分钟)

七、活动单位：策划主办方：校团委新蕾文学社

八、比赛流程：1.通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂

2.通过广播站，记协，校编辑部宣传报道

3.通过宣传单到各个班级宣传

九、比赛规则的说明

(一)参赛者

1参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品

2稿纸，草稿统一发放，笔自备

3参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者

4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留

7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

(二)评审

1文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审

2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

十、奖项

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

十一、经费预算：

1.稿纸+草稿以及其他费用80元

2奖金：240

3合计：320

十二、活动中应该注意的问题以及细节

1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序

2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3接待服务工作要细致到位

4活动会场的布置要清晰了然

5活动过程要互相配合团结合作

十三、后期总结及相关事项

1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失

2各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办

3拍照做纪念留档以备校刊资料

活动策划方案 篇4

一、活动宗旨

为了让同学们有一个展现自己风采，展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平，为了促进我校学生深入诗文朗诵，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。

二、比赛形式

1、各班组织学生参加，每班1—2个节目参加。

2、学生会部门组织参加，每部门1—2个节目。

3、节目形式、主题不限（可以是演讲，也可是诗词朗诵表演等）

4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、活动地点：上操场三楼电教室，时间：XX年11月21日星期三、下午4:00

三、比赛要求

1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。

2、参赛人员仪表大方、自然、得体，普通话标准，语音准确。

3、内容要健康丰富，积极向上，感情真挚，具有感染力。

四、竞赛评奖办法

1、采用评委现场打分的方式

2、本次活动设：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五、各班可以有学生在现场观看加强氛围，学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。

六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序，做好安全工作。

七、评分标准

1、表情生动，口语表达流利。（3分）

2、仪表大方，服装整洁，对于形象不好的可酌情扣分。（2分）

3、感情丰富，抑扬顿挫，朗诵、演讲有较强的感染力。（2分）

4、吐字清晰、诗词发音准确。（2分）

5、熟悉文章，用时适宜。（1分）

6、脱稿朗诵（附加分期分0.5分）

7、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

八、比赛程序

1、主持人致词

2、介绍评委及部长入场

3、全体奏唱共青团歌

4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

5、比赛环节。选手可在演讲前先介绍自己。

6、评委点评并进行打分。

7、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

九、活动组织

1、评委：郑雪、喻娇、刘晶晶、勾文雪、吴晓雪、刘啸

主持人：刘x

记分员：刘x

2、学生组织：学生会

会场布置：文艺部 人力资源部

中华文化经典是中华民族文化的重要载体，是爱国主义教育的不朽教材，是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文，是我们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让我们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中，是爱国主义教育的具体体现。在诵读古诗文活动中，可以陶冶品行、加强修养，起到儿时诵读终身收益之功效。因此，请各位参加的同学们做好准备。