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托班社会活动《好玩的袜子球》教案

2025/09/13教学教案

老地方整理的托班社会活动《好玩的袜子球》教案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

托班社会活动《好玩的袜子球》教案 篇1

一、教学目标

发展幼儿的身体协调性和平衡能力。

通过袜子球的游戏,培养幼儿的规则意识。

增进幼儿对颜色和数字的认知。

二、教学重难点

教学重点:组织幼儿进行各种袜子球游戏,培养规则意识。

教学难点:根据幼儿的发展水平调整游戏难度。

三、教学方法

情境教学法、游戏教学法、问题引导法。

四、教学过程

导入

创设一个 “袜子王国” 的情境,教师扮演 “袜子国王”,欢迎小朋友们来到袜子王国。

展示各种颜色的袜子球,引起幼儿的兴趣。

颜色和数字认知

教师拿出不同颜色的袜子球,让幼儿说出颜色的名称。

然后教师拿出几个袜子球,让幼儿数一数有几个,认识数字。

游戏环节

平衡游戏:在地上摆放一些障碍物,如小板凳、绳子等。幼儿要拿着袜子球,走过障碍物,保持身体平衡,不能让袜子球掉下来。

规则游戏:制定一些简单的游戏规则,如 “听到口令才能扔袜子球”“不能把袜子球扔到别人身上” 等。幼儿进行扔袜子球的游戏,培养规则意识。

颜色分类游戏:准备几个不同颜色的篮子,让幼儿将不同颜色的袜子球分类放入相应的篮子中。

总结

回顾今天的`活动内容,让幼儿说说自己在游戏中学到了什么。

表扬幼儿的表现,鼓励他们在以后的活动中遵守规则,积极参与游戏。

托班社会活动《好玩的袜子球》教案 篇2

一、教学目标

情感目标:让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养对袜子球的兴趣。

认知目标:认识袜子球,了解袜子球的制作方法。

技能目标:学会抛接袜子球,提高手眼协调能力。

二、教学重难点

教学重点:制作袜子球和抛接袜子球的方法。

教学难点:幼儿能够准确地抛接袜子球,提高手眼协调能力。

三、教学方法

直观演示法:教师展示袜子球的制作过程和抛接方法,让幼儿直观地学习。

实践操作法:让幼儿亲自动手制作袜子球并进行抛接练习,提高动手能力和手眼协调能力。

游戏法:通过游戏的方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和掌握抛接袜子球的技能。

四、教学准备

各种颜色的袜子若干。

填充物(如棉花、豆子等)。

篮子、盆子等容器。

五、教学过程

导入

教师展示一个袜子球,引起幼儿的兴趣。

提问:“小朋友们,你们看这是什么呀?它是用什么做的呢?”

认识袜子球

教师介绍袜子球的.制作材料和方法。

拿出一只袜子,向幼儿展示如何将填充物放入袜子中,然后将袜子口扎紧,制作成袜子球。

制作袜子球

给每个幼儿发一只袜子和一些填充物,让幼儿自己动手制作袜子球。

教师巡视指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

玩袜子球

抛接袜子球:教师示范如何抛接袜子球,然后让幼儿分组进行抛接练习。

滚袜子球:将袜子球放在地上,用手轻轻推动,让袜子球滚动起来。幼儿可以比赛看谁的袜子球滚得最远。

投篮游戏:在教室的一角设置一个篮子或盆子,让幼儿将袜子球投进篮子或盆子里。

总结

教师总结本次活动的内容,强调袜子球的制作方法和玩法。

表扬幼儿在活动中的表现,鼓励幼儿在课后继续玩袜子球。

延伸活动

可以让幼儿用彩色笔在袜子球上画画,装饰袜子球。

组织幼儿进行袜子球接力比赛等活动,增加活动的趣味性。

托班社会活动《好玩的袜子球》教案 篇3

活动目标:

1、尝试用团和拧的方法制作袜子球。

2、尝试向指定方向投掷。

重点难点:

尝试用团和拧的方法制作袜子球

活动准备:

经验准备: 有投掷和塞物的.经验

物质准备:废旧袜子、广告纸若干当填充

活动过程:

一、 示范袜子球的制作方法

将广告纸团在一起,塞进一只袜子里,将袜口拧紧后再翻过来,制成一只"袜子球"。

二、请爸爸妈妈与宝宝一起制作袜子球。

爸爸妈妈尽可能让宝宝自己动手做容易的部分,如团纸和塞纸团。

如宝宝在塞纸团时有困难,爸爸妈妈可协助宝宝撑着袜口两端。

三、亲子共玩"投篮游戏"

宝宝手里拿一个筐,站在爸爸妈妈一米远的地方,爸爸妈妈将做好的袜子球扔进宝宝的筐里;也可适当缩短投掷的距离,由爸爸妈妈拿筐,宝宝来扔袜子球。

托班社会活动《好玩的袜子球》教案 篇4

一、教学目标

培养幼儿的创造力和想象力。

通过袜子球的制作和游戏,增强幼儿的手部精细动作能力。

让幼儿在活动中体验快乐,培养积极的情绪。

二、教学重难点

教学重点:引导幼儿发挥想象力制作袜子球,积极参与游戏。

教学难点:培养幼儿的创造力。

三、教学方法

启发式教学法、体验式教学法、游戏教学法。

四、教学过程

导入

播放一段关于袜子的儿歌,让幼儿跟着一起唱。

提问:“小朋友们,你们知道袜子除了穿在脚上,还可以做什么吗?” 引出今天的主题 —— 好玩的袜子球。

制作袜子球

给幼儿展示一些已经制作好的'袜子球,有不同的颜色和大小,激发幼儿的兴趣。

教师详细讲解制作袜子球的步骤,鼓励幼儿发挥自己的想象力,可以在袜子上装饰一些小贴纸、小珠子等。

幼儿动手制作袜子球,教师巡回指导,帮助有困难的幼儿。

创意游戏

袜子球拼图:在地上铺一块大布,上面画一些简单的图案,如圆形、三角形、正方形等。幼儿用袜子球拼成相应的图案。

袜子球投篮:设置一个小篮子或盒子作为 “篮筐”,让幼儿站在一定距离外,将袜子球投进 “篮筐”。

袜子球接力赛:将幼儿分成若干小组,每个小组的第一个幼儿拿着袜子球跑到对面,将球交给下一个幼儿,依次进行,最先完成的小组获胜。

分享与总结

让幼儿展示自己制作的袜子球和完成的游戏任务,分享自己的创意和感受。

教师总结活动,强调创造力和合作的重要性,鼓励幼儿在以后的活动中继续发挥想象力和合作精神。