活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动意义:
社员之间交流可以很大限度的发掘个人的综合潜力,小至个人胆量、口语表达能力,大至人生态度能发生积极转变。
二、活动目的:
通过社团集体活动,调动社员们投身爱心事业的激情;与此同时,加深社员之间的彼此了解,促使社员间长久友谊的形成和维护。
三、活动时间、地点、对象:
活动时间:11月19日晚7:00
活动地点:经干一教201
活动对象:中南林业科技大学爱心社成员及同学
四、主办单位:中南林业科技大学爱心社
五、前期宣传工作:
①巨幅海报的`张贴(活动当天摆在经干一教门口)
②张挂横幅
③社员之间的相互交流和宣传
六、活动准备工作:
①主持人的选拔:一男一女(在宣传部与秘书处中选出)
②参与约会活动的嘉宾报名:要求16名男嘉宾,女生嘉宾12名。(与主持人选拔在同一天报名,报名时间为3天)
③会场布置:运用气球、彩带、泡泡将会场布置成一个充满欢快与温暖的环境,让“约会”能够在浪漫的地方愉快进行。
④确定摄影人员
七、活动流程策划
①主持人介绍活动的环节与内容
②16名男嘉宾逐个进场,进行自我介绍和交友宣言、才艺表演。还可以说说自己的人生感慨和人生理想。
③主持人针对男嘉宾的自我介绍和择友要求进行提问,并请男嘉宾入座。
④待男嘉宾入场坐定,12名女嘉宾逐个入场。进行自我介绍,提出择友要求、交友宣言,并进行才艺表演。
⑤主持人针对女嘉宾的自我介绍和交友宣言进行提问,并给女嘉宾与男嘉宾创造交流的机会。
⑥男生投票环节。举手表示对女嘉宾有好感。
⑦女嘉宾反选。女嘉宾从举手的男嘉宾中选择自己看中的。
⑧男女嘉宾看对眼的,就是约会成功。约会成功,放结婚进行曲。约会失败,则放爱情买卖。
⑨活动结束后,社长总结。
八、活动所需材料及开支:①气球一包(8元钱一包 100个)
②彩带4卷(5元钱一卷 共20元)
③泡泡两个(5元钱左右)
④食物:一袋瓜子(20元左右)、十瓶大瓶饮料(共60元左右)、三包棒棒糖(共30元左右)
⑤笔记本电脑一台、音响两个、照相机一台。
费用总计:143元
活动策划 篇2
前言:
大学是一个青春涌动,无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新,更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念,为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系,为全面调动各界环保力量共同环保,我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!
活动背景:
在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。
同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的 “六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的`相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识, 增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。
活动意义:
通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。
活动宗旨:
1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导
2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境
3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作
4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念
活动主题:
1、了解环保最新动态,关注全球环境问题
2、 关注绿色奥运,为节能减排出谋划策
3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题
4、了解各地环保成功措施与方案
活动时间:
5月31日
活动指导老师:
活动地点:
青年活动中心
评审委员会:
具体活动开展:
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名参赛人员及智囊团人员
3、竞赛于5月 31 日在青年活动中心进行
4、商议6月5日环境日的活动进行
颁奖仪式:
由特邀嘉宾为获奖队发放奖品
主办单位:
承办单位:
协办单位:
附件1
竞赛具体实施方案
一、 前期准备
1、由各部部长负责招募主持人
2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题
3、宣传部写海报宣布活动时间地点等,外联部负责联系场地,届时并由各部人员准时到场听从安排,清理并布置现场。秘书部记录所用经费
4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项
5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场
6、届时,请能熟练使用会场相关布置的人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室,绘影部摄影,秘书部维持现场秩序
7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间
二、 比赛程序
1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍
2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目 (与环保有关)
3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。
4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜
三、 后期工作
1、 各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告
2、 我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系
附件二
知识竞赛规则
一、必答题
a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程
b、答题规则: 每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行
c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效
d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分
二、抢答题
a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。
b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。
c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。
d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。
三、风险题
a、题型设计:以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分,共三类
b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题
c、答题时间限制:主持人读完题,选手答题,选择题在30秒内回答完毕有效,论述题在90秒内回答完毕有效
d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值
e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送
四、幸运之星
从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛
b、题型设计:全为选择题,总共有两轮
c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答
d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。
五、夺分选择题
a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。
第一次10分、第二次20分,第三次30分
b、答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助智囊团的机会,若再次答错则扣本次答题的相应分值
c、答题时间限制:主持人读完题,说出“开始”后,选手方能答题,选择题30秒内回答完毕有效,论述题90秒内回答完毕有效
d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励
六、总结发奖
由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品
七、奖项设置
团体一等奖 团体二等奖 团体三等奖
活动策划 篇3
活动名称: 寻找天使的羽毛
活动背景:
很早以前就听说,在白云最深处生活着一位美丽善良的天使,她拥有一对洁白如雪的翅膀。据说能得到她翅上羽毛的人会一生幸福快乐。每年的12月5号是她的生日,每逢这一天她的都会取下自己的羽毛伴同漫天雪花散向大地。为了快乐,人们都在苦苦寻找着—“奉献,友爱,团结,向上”的志愿者是爱的使者,“寻找天使的羽毛”是我们与天使之间的约定。
活动目标:
燃烧你的热情,伸出你双手;
寻找天使的'羽毛,做羽毛的化身
活动意义:
播撒“爱”的种子,采摘“爱”的花朵,汇集成“爱”的花束,为“青年志愿者节”献上自己的“爱心"
活动成员:新jiang农业大学青年志愿者全体成员
活动内容:
方案一
隆冬以至,落叶,残雪,纸片-----让美丽的校园多啦几处污点。我建议对校区做一次清扫,还学校原有的青春与美丽
活动地点: 八一林荫大道两侧
需要物资: 长8米,宽1米的红色条幅一张,题字“热烈欢庆第 个青年志愿者日”
长80厘米,宽40厘米的宣传板90张 ,题字“志愿者,最可爱的人”“
志愿者,天使的羽毛”等宣传标语 2号教学楼大视屏
活动安排:1.,清扫八一林荫大道垃圾
2 ,将大条幅横跨八一大道悬挂
3 ,将宣传板张贴在学校各宿舍楼,食堂显眼处,确保进之必见,见之不忘
4 ,打视屏上定时出现“欢庆第 青年志愿者节”等字样。把志愿者先进事迹定时回放
经费预算: 大条幅 元
宣传板:
租用大视屏 元
合计 元
活动策划 篇4
我校“博恺杯”英文风采大赛在校领导的大力支持与关心下,在同学们的积极参与和关注下,已成功的举办了三届。现在“博恺杯”英文风采大赛已成为我校又一品牌学术活动,为同学们张扬个性,展示风采搭建了一个绚丽的舞台。初开的蓓蕾有阳光的照耀,有雨露的滋润,定会绽放美丽。相信,我们第四届“博恺杯”会更加精彩!
一、活动目的`:
1、培养当代大学生的时代感
2、培养各院的交流,同时增强团队协作能力。
3、为学校挖掘英文听说全方位人才。
4、活跃校园文化氛围,丰富学生的课余生活,给学生提供一个展现自我的舞台。
二、活动宗旨:
三、活动主题:
四、主办单位:
五、协办单位:
六、参赛队伍:
七、活动时间:
1、20xx年3月7日至3月25日前期宣传开展、报名、各学部初赛。
2、20xx年3月26日各院选拔结束,上交选手名单。
3、20xx年3月28日召开比赛人员相关会议,专业培训。
4、20xx年4月6日决赛彩排。
5、20xx年4月7日英文风采大赛决赛。
八、参赛要求:
1、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行,有违者视为自动弃权。
2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作。
3、各参赛队领队、队员仔细阅读本次英文风采大赛策划,熟悉有关比赛安排。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
九、决赛:各学部初赛中选拔4人组成一支队伍进入决赛。
Part1.(30分钟)
1、有备演讲(岁月更替)(15分钟)
规则:此环节由各队派一名代表上台演讲,主题为“today’slife”,比赛过程中不得看事先准备好的草稿,比赛过程中观众保持安静,不得大声喧哗,不得喝倒彩,如有违规则按情节严重扣除相应的代表队分数。演讲人员在演讲过程中,若无外界因素干扰而中断演讲且时间达60秒者,视为自动结束演讲。
注:由各队1号选手进行,每人2分钟。满分50分
2、脱口秀(15分钟)
此环节由各队派选一名选手上台表演,表演方式为脱口一段英文,评委按照选手脱口此段文字时的面部表情、肢体语言、语速及连贯性评分。脱口文字由主办方选定,并在赛前一周公布,各队均选用此段文字。
注:由各队2号选手进行,每人1分30秒。满分50分。
此环节共计100分。
Part2.歌曲串烧(30分钟)
规则:每个学部选派两名选手参加此环节。本环节共六组选项,每组选项内包含4首歌曲的高潮部分。比赛时,由选手现场抽签选取演唱的歌曲,然后由工作人员播放选手所抽歌曲的伴音,任意一名选手在音乐停顿之后继续演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停顿时间,选手在这30秒内将歌曲唱出且歌词正确,可得25分,若30秒停顿时间过后,也就是下一首歌曲的伴音响起的时,选手才将上一首歌曲唱出,不管正确与否,均不得分。演唱错误或不唱,不扣分。
注:由各队3、4号选手进行,每组4分钟。25分/题。满分100分。
Part3.短剧表演(共36分钟)
规则:该环节由各队选手赛前准备,围绕本次主题表演一段短剧,题材不限。
注:
A、表演过程中用英语进行对话,可穿插少量专有名词类的中文。
B、表演时间为每队5分钟,满分100分。
十、计分方式:
1.环节分数:每个环节满分均为100分
2.计分方式:平均分
十一、赛程安排
1)18:30开始入场
2)19:00开场3)主持人开场白:
4)请学校有关领导致辞。
5)开始比赛:团队由代表进行有备自我介绍(3分钟)后按照流程开始比赛。
6)统计比赛最终成绩,宣布大赛结果,颁发奖品和荣誉证书。
7)大赛落幕。
十二、评委及嘉宾
①嘉宾:校领导、各院学工科科长。
②评委:外语基础课部老师、外教、学生评委。
十三、评分标准
(30分)语言标准:英语标准、语速适中、表达流畅、肢体语言和谐。
(20分)临场反应:反应敏捷、用语得体、技巧多元。
(20分)整体意识:分工合理、气氛调节有度。
(30分)综合印象:仪态着装合理、台风优雅、尊重对手及评委。
十四、奖项设置
集体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
单项奖:最佳风采奖、最佳语音奖、最佳幽默奖。
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