学校艺术节活动方案

老地方整理的学校艺术节活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

学校艺术节活动方案 篇1

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

人人参与，健康发展

三、内容要求

艺术节在学校的`统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目

共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目；艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

五、项目具体分配、要求

（一）声乐：1—6年级每班限报3名

声乐分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。节目时间不超过4分钟；一律用钢琴伴奏。

（二）舞蹈：1—6年级每班限报3名

舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；独舞时间不超过5分钟。

（三）器乐：1—6年级每班限报3名

节目一律不使用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。

（四）绘画：1—6年级每班限报5名

绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛，时间3小时，绘画材料自备。

（1）国画：四尺三开；

（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；

（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。

（五）书法：1—6年级每班限报5名，同时全班参与级段团体评比。

（六）摄影：4—6年级每班5名

由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。

（七）快乐课间小游戏：

每班限报1个小游戏，要求参与人数15人以上。

注：每位学生做多参加3个项目，除快乐课间小游戏外。

六、比赛时间安排

3月14日—3月20日

举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛；

4月11日—4月17日

举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛

（一）2月25日报名截止；

比赛时间、地点安排：

书法：3月2日各班教室

美术：3月3日

摄影：3月4日

独唱：3月22日

独舞：3月23日

独奏：3月24日

快乐课间小游戏：

七、活动要求

1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次艺术节的高质量。

学校艺术节活动方案 篇2

伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的：

1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的'舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题：

快乐 收获 分享 爱心

三、活动时间：

20xx年6月1日上午

四、活动安排：

（一）少先队员入队仪式。

（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示 综合性文艺演出）

（三）爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排：

（一）少先队入队仪式（负责人：xx）

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）

（二）特长小组成果展示：（总负责人：xxx）

1、美术小组展示：（负责人：xxx）

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月号要全部布置好）。

2、综合性文艺演出：（负责人：xxx）

（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

（2）节目单准备：陈杰

（3）主持词：xx

（4）音响：xx

（5）搭架舞台、舞台背景：总务处

（5）照相、摄像：办公室

（6）化妆：xx总负责，安排调度其他老师。

（7）节目上下场：xx

（8）乐器上下场：（xx老师具体安排所有男老师）

（9）主持：xx

（三）爱心跳蚤市场活动：（xx总负责）

1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。

（四）活动相关事宜安排：

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。）

4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

小学校园艺术节暨六一庆祝活动方案活动时间：5月31日下午1:30----4:00

活动人员：全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。 活动场地：浙江省武警总队礼堂

活动分工：

总负责：z校长

活动协调：z 负责场地布置、节目审核、活动设计

安全协调：z 负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查

礼仪接待：z 负责领导和来宾请帖、接待、招待事项 宣传报道：z 负责活动摄影、通讯稿件 节目统筹：z（主持）

后勤支持：z 负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座 场地引导：z 负责风起路口、场地学生出入的引导 活动程序：

一、队仪式（z）：出旗、唱队歌、宣誓

二、庆祝仪式：

1、介绍领导、献红领巾

2、领导讲话：教育局领导六一祝辞

3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话

三、六一庆祝活动文艺演出（见节目单和主持稿

1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3:30分后4—6年级（请老师做好准备）。

2、彩排：周四中午11:30现场走台

交警联系：

1、景坛路学校出口

2、秋涛路和凤起路交叉口

3、凤起路武警总队入口

z市xx小学

20xx年5月29日

z市xx小学六一庆祝活动节目单

序号 节目名称 姓名 班级 指导教师

1 合唱《回来吧可爱的云朵》 合唱社团z

2 印度舞《大眼睛》 一年级z

3 民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》

4 吉他小组唱z

5 集体舞《萤火虫飞呀飞》z

6 模特秀cosplyz

7 舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞zz

8 课本剧《小红帽》

9 表演唱《祖国在我心窝里》z

10 现代舞《宝贝》z

11 相亲相爱的一家人---特色家庭秀 爸爸妈妈俱乐部z

12 歌曲《鲁冰花》z

13 歌舞《一个干净的地球》z

14 动漫秀z

15 歌舞《马兰谣》z

16 西班牙《牛仔舞》

17 歌舞《爱在人间》z

18 《弟子规》诵读z

19 口风琴合奏z

20 教师歌曲串烧z

座位安排：

1、礼堂一楼共19排，从东往西每排各8、16、9个座位，三新校区1—5年级就坐。

2、礼堂二楼共9排，从东往西每排各8、16、9个座位，前四排由三堡校区就坐，后5排有三新校区六年级就坐（不够的座位请学生坐学校提供的凳子，请见谅）。

3、因为座位不够，所以教师一律坐学校提供的凳子，坐班级学生座位旁的过道上，敬请谅解。

4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置，便于准备。

5、洗手间在会场的右手侧，请学生尽量往后面通道进出会场，并做到轻声慢行。

学校艺术节活动方案 篇3

参赛时间：20xx年xx月xx日

参赛场地：本班级

比赛规则：1、小学课本内的诗词

2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）

3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；

比赛要求：

着装要求：整洁大方

表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

八、活动要求：

1. 人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！

5. 严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的.校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

学校艺术节活动方案 篇4

活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的.形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民

活动原则：人人参与，人人受益

活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

1、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

2、作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

3、手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

4、各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1、5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）

三、征文比赛

1、内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2、本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。

四、演讲比赛

1、以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

2、2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

2、同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六、篝火晚会

1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

2、每班选报一个节目，形式不限。

3、要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

学校艺术节活动方案 篇5

一、指导思想：

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的.时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导：

为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：

组长：付作文

副组长：申延龙李兆明丁兆年

组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采

四、活动时间：20xx年12月7日——20xx年元旦前后

五、活动要求：

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

六、活动步骤：

第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。

第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）

2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动（内容附后）

第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）

1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法：

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式：（见附页）

学校艺术节活动方案 篇6

一、 指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次“六一”活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、总体要求

本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩，具有时代特点的艺术活动形式为载体，全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象，激发学生对艺术的兴趣与爱好，再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面：

1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与，使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶，展示艺术才华，接受美的教育。

2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作，保证艺术节活动有序开展。

3、要注重节目质量，以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。

三、活动主题：艺术，让我们的生活更多彩

四、活动时间：5月18日—6月1日

五、组委会成员：

组长：xx 副组长：xx 成员：各中队辅导员

后勤服务：xx 图文宣传：xx 技术支持：xx

六、参与人员：新安小学全体师生

七、活动内容：

（一）创意绘画、涂鸦大比拼

1、作品要求：

（1）以班级为单位参赛，主题自拟，一个班级一种绘画或涂鸦形式。

（2）绘画作品：蜡笔画、想象画、叶贴画、剪贴画、钢笔画、水彩画、卡通画等。

（3）涂鸦作品：水墨涂鸦、水彩涂鸦、蜡笔涂鸦等。

（4）绘画、涂鸦作品没有尺寸、材料的限制，不限题材、形式、技法、风格、颜料、材质，鼓励极具个性、特色的创新作品。

2、展出时间：5月25日——6月1日

3、评比办法：以班级为单位评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

4、评委组成：xx

（二）纪念抗战胜利70周年革命励志歌曲合唱比赛。

1、比赛主题：铭记历史 圆梦中华

2、比赛形式：合唱或表演唱

3、比赛时间：6月1日

4、比赛要求：

（1） 本着全班参与、人人参与的.原则。

（2） 参加比赛的各班要精神饱满、意气风发，充分体现当代学生风范和精神面貌。力求服装整齐，注意编排队形，注重演唱技巧。

（3） 各中队在5月21日前将节目名称报送少先队大队部。

（4） 表演所需服装、道具、影像资料由各中队辅导员自行准备,化妆品由学校统一提供。

（5） 各中队在5月26号放学前将节目的音乐以MP3的形式上传给刘纯老师。

（6） 为调动各中队的积极性，文艺汇演将组织评委进行评分，评出一、二等奖若干名。

（7） 演出顺序按班级顺序出场。

5、参考曲目：

《北京的金山上》、《打靶归来》、《游击队之歌》、《草原上升起不落的太阳》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《红星闪闪》、《大中国》等。

（三）游艺活动暨说、唱、跳、器乐类才艺展示

1、活动内容：

各班自行设计安排游艺活动内容，但一个年级中必须有一至两个班级安排说、唱、跳、器乐类才艺展示。

2、活动要求

（1）各班在5月21日前将游艺活动名称及需要的相关物品报送少先队大队部。

（2）各班必须将游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

（3）活动时间另行通知。